- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01694667
Omega-3-Fettsäuren zur Behandlung von Hyperaktivität bei Autismus-Spektrum-Störungen
Wirksamkeit von Omega-3-Fettsäuren zur Reduzierung von Hyperaktivität bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Familien und Betreuer von Kindern im Alter zwischen 5 und 8 Jahren, die bei IAN Research eingeschrieben sind und eine gesicherte Autismus-Diagnose haben, werden per E-Mail zur Teilnahme an der Studie eingeladen. Alle diese Familien haben zuvor zugestimmt, bezüglich Forschungsmöglichkeiten kontaktiert zu werden. Familien, die auf das E-Mail-Anwerbungsschreiben antworten, werden einem kurzen Screening-Prozess unterzogen, um festzustellen, ob das Kind irgendwelche Ausschlusskriterien erfüllt, und um sicherzustellen, dass das Kind zwischen 5 und 8 Jahre alt ist, eine Autismus-Spektrum-Störung hat und ein erhöhtes Ausgangsniveau an Hyperaktivität aufweist. Familien durchlaufen ein Online-Einwilligungsverfahren, einschließlich der Zustimmung des Kindes. Alle Teilnehmer erhalten die Möglichkeit, mit einem Mitglied des Studienteams zu sprechen, falls sie Fragen zur Studie oder zum Einwilligungsverfahren haben. Die Teilnehmer unterzeichnen die Einverständniserklärung mit einer elektronischen Signatur, einem Verfahren, das zuvor im IAN-Netzwerk verwendet und vom John's Hopkins Institutional Review Board (IRB) genehmigt wurde. Familien, die alle Eignungskriterien erfüllen, wird das Studienmedikament (Omega-3 oder Placebo) nach dem Zufallsprinzip zugeteilt und zugeschickt, das den Kindern sechs Wochen lang zweimal täglich von den Eltern verabreicht wird. Sowohl das Studienmedikament als auch das passende Placebo sind ein Pudding mit Orangengeschmack, der speziell darauf ausgelegt ist, für kleine Kinder schmackhaft zu sein. Die Bewertung der kindlichen Hyperaktivität, der sozialen Funktionsfähigkeit und der Gesamtschwere der Erkrankung wird zu Studienbeginn, drei und sechs Wochen von den Eltern gemessen, die Online-Standardfragebögen ausfüllen; ABC, Social Responsiveness Scale (SRS), klinische Global Impressions Scale (CGI).
Nebenwirkungen werden jede Woche per E-Mail bewertet, und jede Meldung einer Nebenwirkung wird sofort telefonisch vom PI nachverfolgt. Obwohl Omega-3-Fettsäuren in den vorgeschriebenen Dosen äußerst sicher sind, wird der PI oder ein anderer Studienarzt weiterhin 24 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche auf Abruf sein, um mit den Teilnehmern über mögliche oder neue unerwünschte Ereignisse zu sprechen medizinische Probleme (allen angemeldeten Familien werden diese 24-Stunden-Notruf-Kontaktinformationen zur Verfügung gestellt).
Als Teil der wöchentlichen E-Mail-Erinnerung werden die Eltern auch gebeten, die Medikamente zu protokollieren, die ihren Kindern jeden Tag der Vorwoche verabreicht wurden, um die Einhaltung der Medikamente zu messen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Phase 2
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Maryland
-
Multiple Locations, Maryland, Vereinigte Staaten, 21205
- This study is open to continental USA
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder, die an Forschungsfamilien des Interactive Autism Network (IAN) teilnehmen
- Diagnose von (Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) durch einen professionellen und Social Communication Question (SCQ) Score>12
- Alter 5-8
- Checkliste für abweichendes Verhalten – Subskala Hyperaktivität (ABC-H)>20
Ausschlusskriterien:
- Kinder in Pflegefamilien und jeder Elternteil müssen bestätigen, dass sie der leibliche oder Adoptivelternteil des Kindes sind
- Allergie gegen Fisch
- Blutgerinnungsstörung, aktuelle Anwendung von Antikoagulanzien oder Thrombozytenaggregationshemmern oder kürzliche oder geplante Operation
- Jede schwere medizinische Erkrankung, die den regelmäßigen Schulbesuch beeinträchtigt
- Aktueller oder kürzlicher (in den letzten sechs Monaten) Konsum von Omega-3-Fettsäuren
- Geschwister mit ASD
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Omega-3-Fettsäuren
Omega-3-Fettsäuren: Omega-3-Fettsäuren werden in Puddingpackungen mit Orangengeschmack geliefert (Coromega®, Vista, CA).
Jede Packung enthält 650 mg Omega-3-Fettsäuren, 350 mg Eicosapentaensäure (EPA), 230 mg Docosahexaensäure (DHA) und 2.000 mg Fischöl 18/12 und wird zweimal täglich für eine Tagesdosis von 1,3 Gramm verabreicht von Omega-3-Fettsäuren (und 1,1 Gramm DHA + EPA
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Omega-3-Fettsäuren werden in Puddingpackungen mit Orangengeschmack geliefert (Coromega®, Vista, CA).
Jede Packung enthält 650 mg Omega-3-Fettsäuren, 350 mg Eicosapentaensäure (EPA), 230 mg Docosahexaensäure (DHA) und 2.000 mg Fischöl 18/12 und wird zweimal täglich für eine Tagesdosis von 1,3 Gramm verabreicht von Omega-3-Fettsäuren (und 1,1 Gramm DHA + EPA).
Andere Namen:
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Placebo-Komparator: Placebo
Placebo-Pakete haben den gleichen Pudding mit Orangengeschmack mit identischem Aussehen und Geschmack, enthalten jedoch Distelöl anstelle des Fischöls.
Ein Placebo-Paket wird zweimal täglich verabreicht.
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Placebo-Pakete haben denselben Pudding mit Orangengeschmack wie aktive Omega-3-Fettsäuren-Vergleichsprodukte mit identischem Aussehen und Geschmack, enthalten jedoch Safloröl anstelle von Fischöl.
Ein Placebo-Paket wird zweimal täglich verabreicht.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Checkliste zur Änderung des abweichenden Verhaltens – Punktzahl der Hyperaktivitäts-Subskala (ABC-H).
Zeitfenster: Baseline, 6 Wochen (3-Wochen-Wert zu erheben)
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Die Aberrant Behavior Checklist (ABC) ist eine Umfrage mit 58 Punkten.
Die Items werden auf einer 4-Punkte-Skala von „0 = kein Problem“ bis „3 = großes Problem“ bewertet.
Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.
Die Werte können für fünf Subskalen berechnet werden: Hyperaktivität, Lethargie, stereotypes Verhalten, Reizbarkeit und unangemessene Sprache.
Die Subskala Hyperaktivität besteht aus 16 Items.
Das Ergebnismaß ist die Veränderung von der Grundlinie zu 6 Wochen.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 48.
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Baseline, 6 Wochen (3-Wochen-Wert zu erheben)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Checkliste zur Änderung des abweichenden Verhaltens – Lethargie-Subskalenwert
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Die Aberrant Behavior Checklist (ABC) ist eine Umfrage mit 58 Punkten.
Die Items werden auf einer 4-Punkte-Skala von „0 = kein Problem“ bis „3 = großes Problem“ bewertet.
Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.
Die Werte können für fünf Subskalen berechnet werden: Hyperaktivität, Lethargie, stereotypes Verhalten, Reizbarkeit und unangemessene Sprache.
Die Subskala Lethargie besteht aus 16 Items.
Das Ergebnismaß ist die Veränderung von der Grundlinie auf sechs Wochen in der Skala.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 48.
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Baseline, Woche 6
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Checkliste zur Änderung des abweichenden Verhaltens – Stereotypie-Subskalenwert
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
|
Die Aberrant Behavior Checklist (ABC) ist eine Umfrage mit 58 Punkten.
Die Items werden auf einer 4-Punkte-Skala von „0 = kein Problem“ bis „3 = großes Problem“ bewertet.
Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.
Die Werte können für fünf Subskalen berechnet werden: Hyperaktivität, Lethargie, stereotypes Verhalten, Reizbarkeit und unangemessene Sprache.
Die Stereotypie-Subskala besteht aus 7 Items.
Das Ergebnismaß ist die Veränderung von der Grundlinie auf sechs Wochen in der Skala.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 21.
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Baseline, Woche 6
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Checkliste für abweichendes Verhalten – Reizbarkeits-Subskalen-Score
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Die Aberrant Behavior Checklist (ABC) ist eine Umfrage mit 58 Punkten.
Die Items werden auf einer 4-Punkte-Skala von „0 = kein Problem“ bis „3 = großes Problem“ bewertet.
Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.
Die Werte können für fünf Subskalen berechnet werden: Hyperaktivität, Lethargie, stereotypes Verhalten, Reizbarkeit und unangemessene Sprache.
Die Reizbarkeitsskala besteht aus 15 Items.
Das Ergebnismaß ist die Veränderung von der Grundlinie auf sechs Wochen in der Skala.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 45.
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Baseline, Woche 6
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Checkliste für abweichendes Verhalten – Punktzahl der Subskala für unangemessene Sprache
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Die Aberrant Behavior Checklist (ABC) ist eine Umfrage mit 58 Punkten.
Die Items werden auf einer 4-Punkte-Skala von „0 = kein Problem“ bis „3 = großes Problem“ bewertet.
Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.
Die Werte können für fünf Subskalen berechnet werden: Hyperaktivität, Lethargie, stereotypes Verhalten, Reizbarkeit und unangemessene Sprache.
Die Subskala für unangemessene Sprache besteht aus 4 Items.
Das Ergebnismaß ist die Veränderung von der Grundlinie auf sechs Wochen in der Skala.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 12.
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Baseline, Woche 6
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Änderung des SRS-Scores (Social Responsiveness Scale).
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Die soziale Interaktion wird mit dem SRS bewertet. Diese Skala untersucht das Vorhandensein und das Ausmaß autistischer sozialer Beeinträchtigungen und wird von Eltern oder Lehrern von Kindern mit ASD verwaltet. Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin. Normative Daten wurden aus einer Stichprobe von über 1.600 Kindern abgeleitet. Eine Gesamtpunktzahl von 76 oder höher gilt als schwerwiegend und steht in engem Zusammenhang mit der klinischen Diagnose einer autistischen Störung. T-Scores von 66 bis 75 werden als Hinweis auf moderate Mängel im reziproken Sozialverhalten interpretiert, die klinisch signifikant sind und zu erheblichen Beeinträchtigungen alltäglicher sozialer Interaktionen führen, während T-Scores von 60 bis 65 im leichten Bereich liegen und leichte bis moderate Defizite anzeigen im sozialen Miteinander. T-Scores von 59 und darunter gelten als innerhalb typischer Grenzen und im Allgemeinen nicht mit klinisch signifikanter ASD verbunden. |
Baseline, Woche 6
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Änderung des Clinical Global Impression - Improvement (CGI-I) Scores
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Misst den klinischen Eindruck der Verbesserung auf einer 7-Punkte-Likert-Skala (von 1 – sehr viel besser – bis 7 – sehr viel schlechter) ist ein häufig verwendetes Maß für die Gesamtverbesserung in Interventionsstudien von Kindern mit ASD.
Dieses Instrument wird von den Eltern und der Pflegekraft ausgefüllt und gilt daher als modifizierte Version des Instruments, das normalerweise von einem Kliniker ausgefüllt wird.
Dies wird als explorative Analyse dieses Ergebnisinstruments angesehen, da es nicht standardmäßig verwendet wird.
Die Anzahl der Teilnehmer, die in jeder Gruppe "antworteten", ist die Anzahl, bei der die Eltern berichteten, dass sich ihr Kind verbessert, stark verbessert oder sehr stark verbessert hatte.
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Baseline, Woche 6
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Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Paul A Law, M.D., Kennedy Krieger Institute and Johns Hopkins University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- NA_00068694
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