Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Immersive Mixed-Reality-Simulation, um Empathie zu wecken (Empathy)

17. Januar 2026 aktualisiert von: Thomas Caruso, Stanford University
Hierbei handelt es sich um eine quantifizierbare Studie, die die Fähigkeit einer immersiven Mixed Reality (MR)-Simulationserfahrung bewertet, bei Anästhesisten-Auszubildenden Empathie hervorzurufen. Quantitative Methoden werden unter Verwendung standardisierter Fragebögen eingesetzt, darunter die Jefferson Scale of Physician Empathy for Health Professions Students (HP-Version). Die Auszubildenden bewerten ihr vorläufiges, grundlegendes Einfühlungsvermögen anhand der Jefferson-Skala und bewerten nach der Simulation und Nachbesprechung die Empathiewerte erneut anhand der Jefferson-Skala. Eine Zufriedenheitsumfrage zur Bewertung der simulierten Patientenverkörperung als wertvolle Übung und Beitrag zum Lehrplan für Empathieerziehung.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

81

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Palo Alto, California, Vereinigte Staaten, 94303
        • Lucile Packard Children's Hospital Stanford

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Auszubildende oder Mitarbeiter, die im Lucile Packard Children's Hospital Stanford / Stanford Health Care-Einrichtungen arbeiten und/oder ehrenamtlich tätig sind
  • 18 Jahre und älter

Ausschlusskriterien:

  • eine Vorgeschichte schwerer Reisekrankheit
  • Habe derzeit Übelkeit
  • eine Vorgeschichte von Anfällen haben
  • fühlen sich beim Tragen einer ca. 3 kg schweren Gewichtsweste unwohl.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Mixed Reality Gruppe
In der MR-Gruppe erklärt der Simulationsinstruktor den Umfang der Simulationserfahrung und legt dem Teilnehmer eine Gewichtsweste an, während er gebeten wird, auf einer Krankenhauspatiententrage aufrecht zu sitzen. Der Teilnehmer, der eine Gewichtsweste trägt, um eine anteriore mediastinale Masse zu simulieren, wird gebeten, aufrecht zu sitzen, und wird verschiedene Hologramme betrachten, einschließlich Vitalzeichenmonitore, Krankenhausgeräusche über das Headset hören und zusätzliche holographische Elemente wie intravenöse Ständer und einen Defibrillator sehen sowie Wärme (zur Simulation von Fieber) von Wärmelampen spüren. Der Simulationsinstruktor übernimmt die Rolle eines Arztes, der gute Kommunikationsfähigkeiten basierend auf dem Calgary-Cambridge-Leitfaden einsetzt, um ein vorgefertigtes Einverständnis für eine Hochrisikobiopsie unter Sedierung zu besprechen, die lebensrettende Maßnahmen wie extrakorporale Membranoxygenierung (ECMO) erfordern könnte.
Verhalten: Gemischte Realität (MR)

Mixed-Reality-Simulation medizinischer Krisenszenarien.

MR-Headset – ein Gerät, das die Teilnehmer über Kopf und Augen tragen und holografische Elemente zu einer Live-Ansicht des Schulungsszenarios am Arbeitsplatz hinzufügen
Aktiver Komparator: Kontrolle
In der Kontrollgruppe gibt es kein Headset, keine Wärmelampen und keine gewichtete Weste, und der Teilnehmer verlässt sich auf seine Vorstellungskraft, um den Teenager zu verkörpern, während er im Simulationsraumbett liegt und für das gleiche Verfahren wie die MR-Gruppe einwilligt.
Verhalten: Kontrolle
Traditionelle Simulation medizinischer Krisenszenarien.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderungen der selbstberichteten Empathie vor und nach der Simulation
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff
Gemessen mit der Jefferson Scale of Physician Empathy für Ärzte und andere praktizierende Gesundheitsfachkräfte (HP-Version). Die Umfrage enthält 20 Punkte mit einer 7-Punkte-Skala, wobei 1 bedeutet, dass ich überhaupt nicht zustimme und 7, dass ich völlig zustimme (eine höhere Zahl auf der Skala bedeutet mehr Zustimmung).
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewertung der Benutzerfreundlichkeit des CHARM-Systems
Zeitfenster: unmittelbar nach der Simulation
Gemessen anhand der System Usability Scale (SUS). Die Skala umfasst 10 Items. Die Punktzahl liegt zwischen 1 und 5 (1 = stimme überhaupt nicht zu und 5 = stimme völlig zu)
unmittelbar nach der Simulation
Bewertung der Ergonomie des CHARM-Systems
Zeitfenster: unmittelbar nach der Simulation
Gemessen anhand der ISO-Ergonomie-Skala. Die Skala umfasst 6 Items. Die Punktzahl liegt zwischen 1 und 5 (1 = stimme überhaupt nicht zu und 5 = stimme völlig zu)
unmittelbar nach der Simulation
Zufriedenheit mit den Designmerkmalen der Simulation
Zeitfenster: unmittelbar nach dem Eingriff

Gemessen am Simulationsdesignmaßstab. Die Simulationsdesignskala besteht aus insgesamt 20 Items. Um zu beurteilen, ob die in der Simulationsmethode verwendeten Items in der ersten Phase für den Teilnehmer optimal dargestellt wurden, wurden sie als „stimme überhaupt nicht zu“, „stimme nicht zu“, „unentschlossen“, „stimme zu“ und „stimme voll und ganz zu“ ausgedrückt. Die Umfrage enthält 20 Punkte mit einer 5-Punkte-Skala, wobei 1 bedeutet, dass ich überhaupt nicht zustimme und 5, dass ich völlig zustimme (eine höhere Zahl auf der Skala bedeutet mehr Zustimmung).

In der zweiten Stufe gibt es Aussagen, die den Grad der Wichtigkeit der Skalenitems für den Teilnehmer bestimmen: nicht wichtig, teilweise wichtig, unentschlossen, wichtig, sehr wichtig. Die Umfrage enthält 20 Elemente mit einer 5-Punkte-Skala, wobei 1 nicht wichtig und 5 sehr wichtig bedeutet (eine höhere Zahl auf der Skala bedeutet wichtiger).

In der Bewertungsphase wird der Skalenwert berechnet, indem die Summe und die Summe der Unterdimensionen durch die Anzahl der Items dividiert wird.
unmittelbar nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Stanford University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

24. Januar 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

8. Oktober 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

8. Oktober 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

1. April 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. April 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

8. April 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

21. Januar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. Januar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 75021

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Erziehungsprobleme

Klinische Studien zur Gemischte Realität (MR)

Suchen Sie nach ähnlichen Studien

Sponsoren und Mitarbeiter

Krankheiten

Drogeninterventionen

CROs by country

CROs in United States

Bedingungen

Seltene Krankheiten

Drogeninterventionen

Nahrungsergänzungsmittel

Sponsor / Mitarbeiter

Standorte

Abonnieren