- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07328347
Verbesserung der Zahnpflege für Patienten mit Kopf- und Halstumoren (OncoDent)
Ein Simulations-Experiment zur Verbesserung der Zahnpflege für Patienten mit Kopf- und Halstumoren
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie ist eine prospektive, umfragebasierte Studie mit einem Pre-Post-Design. Patienten mit Kopf-Hals-Tumoren und praktizierende Zahnärzte sind eingeladen, teilzunehmen. Die Patientenrekrutierung erfolgt über bestehende Selbsthilfenetzwerke und direkten persönlichen Kontakt. Nationale und regionale Selbsthilfegruppen für Kopf-Hals-Tumorpatienten werden kontaktiert und gebeten, Informationen über die Studie, einschließlich eines Studieninformationsblatts und eines QR-Codes, der zum Online-Fragebogen führt, über ihre Kommunikationskanäle zu verbreiten. Zahnärzte erhalten per Post einen Einladungsbrief mit dem QR-Code zum Online-Fragebogen.
Die Teilnahme an der Studie ist freiwillig und anonym. Durch das Ausfüllen des Online-Fragebogens geben die Teilnehmer ihre informierte Einwilligung zur Teilnahme. Aufgrund der anonymen Datenerhebung ist ein Rückzug aus der Studie nach der Übermittlung des Fragebogens nicht mehr möglich. Die Umfrage wird gemäß den Datenschutzanforderungen des Datenschutzbeauftragten des Universitätsklinikums Göttingen durchgeführt, und die Teilnehmer werden entsprechend informiert.
Alle Teilnehmer füllen zunächst einen Basis-Fragebogen (Pre-Assessment) aus, der demografische Daten sowie Informationen zu Wissen, Verhalten, Einstellungen und Erfahrungen im Zusammenhang mit der zahnärztlichen Versorgung von Patienten mit Kopf-Hals-Tumoren erfasst. Anschließend wird eine schriftliche Bildungsintervention bereitgestellt. Für Patienten besteht diese aus prägnanten Zusammenfassungen von Patientenleitlinien zu Mundhöhlenkrebs, Rachenkrebs und unterstützender Pflege. Für Zahnärzte umfasst die Intervention prägnante Zusammenfassungen relevanter S3-Leitlinien, die Diagnose, Behandlung, Prävention und Nachsorge von Kehlkopfkrebs, Oro- und Hypopharynxkarzinomen, Mundhöhlenkrebs, implantatbasierter oraler Rehabilitation nach Kopf-Hals-Bestrahlung und unterstützender Pflege in der Onkologie abdecken.
Die Umfrage für jede Teilnehmergruppe (Patienten und Zahnärzte) wird als eine einzige, durchgehende und strukturierte Sitzung durchgeführt. Nach dem Zugriff auf die Bildungsintervention können die Teilnehmer ihre Antworten auf den Pre-Assessment-Fragebogen nicht mehr ändern. Ein zweiter Fragebogen mit identischem Inhalt wird dann ausgefüllt (Post-Assessment). Die Wirkung der Bildungsintervention wird durch Berechnung der Veränderung (Δ) zwischen Pre- und Post-Assessment-Werten bewertet.
Die Entwicklung der Bildungsinterventionen wurde durch Erkenntnisse aus einer vorangegangenen qualitativen Interviewstudie mit Zahnärzten, Hals-Nasen-Ohren-Ärzten, Strahlentherapeuten und Patienten mit Kopf-Hals-Tumoren informiert.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Felix Matschner, Dr. MSc
- Telefonnummer: +49 551 39-60870
- E-Mail: felix.marschner@med.uni-goettingen.de
Studienorte
-
-
-
Göttingen, Deutschland, 37075
- Rekrutierung
- University Medical Center Göttingen
-
Kontakt:
- Felix Marschner, Dr. med. dent., Mac
- Telefonnummer: +49 551 / 39-60870
- E-Mail: felix.marschner@med.uni-goettingen.de
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten ab 18 Jahren mit Kopf-Hals-Krebs, deren Gesundheitszustand die Beantwortung eines Fragebogens ermöglicht
- In Deutschland praktizierende Zahnärzte, die in der OAK-Verlag-Adressdatenbank registriert sind
Ausschlusskriterien:
- Fehlende Einwilligung zur Teilnahme
- Unzureichende Deutschkenntnisse, die die Beantwortung des Fragebogens verhindern
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Sonstiges: Patienten mit Kopf- und Halskrebs/Zahnärzte - Pädagogische Informationsintervention
Patienten mit Kopf-Hals-Krebs und praktizierende Zahnärzte in Deutschland nehmen an einer anonymen, prospektiven Prä-Post-Erhebungsstudie teil.
|
Patienten mit Kopf-Hals-Tumoren und praktizierende Zahnärzte in Deutschland nehmen an einer anonymen, prospektiven Vorher-Nachher-Befragungsstudie teil.
Beide Gruppen füllen einen Baseline-Fragebogen aus, der demografische Merkmale sowie Wissen, Einstellungen, Erfahrungen und Entscheidungsfindung im Zusammenhang mit der zahnärztlichen Versorgung im Kontext der Kopf-Hals-Tumorbehandlung bewertet.
Nach der Baseline-Bewertung erhalten die Teilnehmer gruppenspezifische, leitlinienbasierte schriftliche Aufklärungsinformationen.
Nach der Durchsicht des Aufklärungsmaterials füllen die Teilnehmer einen Nachher-Fragebogen mit identischem Inhalt aus.
Die Wirkung der Aufklärungsintervention wird durch den Vergleich der Vorher- und Nachher-Bewertungsantworten innerhalb jeder Gruppe bewertet.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung gegenüber dem Ausgangswert in Wissen und Entscheidungsfindung bezüglich Zahnpflege, bewertet durch einen selbstverwalteten Fragebogen (Prozentsatz der korrekten Antworten)
Zeitfenster: Unmittelbar nach Abschluss der pädagogischen Intervention (einzelner Studienbesuch)
|
Studienergebnisse werden definiert als die Auswirkungen der Interventionen, die mit einem selbstverwalteten Fragebogen gemessen werden.
Fragebogenantworten werden als prozentualer Score zusammengefasst, der von 0% bis 100% reicht, wobei 100% anzeigt, dass alle Antworten korrekt beantwortet wurden.
Für jede Forschungsfrage werden Ergebnisse als Veränderung (Δ) der prozentualen Scores zwischen den Bewertungen vor der Intervention (Ausgangswert) und nach der Intervention berechnet.
|
Unmittelbar nach Abschluss der pädagogischen Intervention (einzelner Studienbesuch)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 15/11/25
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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