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El efecto de la educación nutricional sobre el control glucémico en pacientes con diabetes tipo 1

16 de febrero de 2024 actualizado por: Eva Horová, MD, Charles University, Czech Republic

El efecto de la educación nutricional sobre el control glucémico en pacientes con diabetes tipo 1 que inician el uso de sensores de glucosa

El estudio tiene como objetivo dilucidar si los pacientes con diabetes Tipo 1 que inician la monitorización con sensores experimentan una mayor mejora en el control glucémico (HbA1c) cuando reciben educación nutricional estructurada en comparación con aquellos que inician la monitorización con sensores sin dicha educación.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Descripción detallada

La educación sobre el recuento de carbohidratos y la dosificación flexible de insulina mejora el control glucémico, que también se ve reforzado por el uso del sensor de glucosa. Sin embargo, el efecto combinado de la educación estructurada y el inicio del monitoreo con sensores aún no está claro.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

329

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Prague, Chequia, 12808
        • Charles University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Pacientes de ≥ 18 años, diabetes tipo 1 con duración de al menos 12 meses antes del inicio del sensor y toda la monitorización del sensor iniciada en el Centro de Diabetes del Hospital Universitario General de Praga.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • edad ≥ 18 años
  • duración de la diabetes tipo 1 durante al menos 12 meses antes del inicio del sensor
  • Se inició la monitorización del sensor de glucosa en el Centro de Diabetes del Hospital General Universitario de Praga

Criterio de exclusión:

  • tipo de diabetes incierto
  • el embarazo
  • cambio o suspensión de la monitorización del sensor de glucosa durante el período de estudio
  • falta de disponibilidad de datos del sensor
  • tratamiento de administración automatizada de insulina

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
Grupo con educación nutricional.
Los pacientes que experimentaron al menos una sesión de educación estructurada entre 24 meses antes del inicio del sensor y 6 meses después del inicio del sensor fueron asignados al grupo con educación.
Educación nutricional estructurada sobre el recuento de carbohidratos y la dosificación flexible de insulina impartida por un nutricionista calificado.
Grupo sin educación nutricional
Los pacientes que recibieron atención estándar, que pudo haber incluido educación breve durante visitas de rutina o autoeducación a través de recursos en línea o materiales educativos, fueron asignados al grupo sin educación.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
diferencia en HbA1c
Periodo de tiempo: en el mes 12
la diferencia en HbA1c entre los grupos con y sin educación
en el mes 12

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
diferencias en el tiempo en el rango
Periodo de tiempo: en el mes 12
diferencias en el tiempo en rango (porcentajes) (70-180 mg/dL [3,9-10,0 mmol/L]) entre grupos con y sin educación
en el mes 12
diferencias en el tiempo por debajo del rango
Periodo de tiempo: en el mes 12
diferencias en el tiempo por debajo del rango (porcentajes) en hipoglucemia de nivel 1 (54-69 mg/dL [3,0-3,8 mmol/L]), hipoglucemia de nivel 2 (<54 mg/dL [<3,0 mmol/L]) entre grupos con y sin educación
en el mes 12
diferencias en el tiempo por encima del rango
Periodo de tiempo: en el mes 12
diferencias en el tiempo por encima del rango (porcentajes) (>181 mg/dL [>10,1 mmol/L]) entre grupos con y sin educación
en el mes 12
diferencias en el coeficiente de variación
Periodo de tiempo: en el mes 12
diferencias en el coeficiente de variación entre grupos con y sin educación
en el mes 12

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Eva Horová, 3rd Department of Internal Medicine, 1st Faculty of Medicine, Charles University, Prague, Czechia

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de febrero de 2022

Finalización primaria (Actual)

31 de diciembre de 2023

Finalización del estudio (Actual)

1 de febrero de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

12 de febrero de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de febrero de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

16 de febrero de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

20 de febrero de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de febrero de 2024

Última verificación

1 de febrero de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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