La influencia de la necesidad cognitivo-auditiva individual en el beneficio asistido utilizando diferentes configuraciones de funciones

Otro: Individuos entre 45-80 años con audífonos bilaterales (grupo control)

Dentro de este grupo de control, no se realizarán cambios en la configuración del audífono. Sin embargo, se someten a todas las demás pruebas del protocolo de prueba.

Conductual: Examen cognitivo y examen de la visión.

Se evaluará la Evaluación Cognitiva Holandesa de Montreal. La prueba ocular de Snellen se utilizará para detectar una visión normal o corregida a normal.

Conductual: Evaluación Audiológica

Se incluyen tres pruebas audiológicas: 1) Timpanometría para evaluar el estado del oído medio, 2) Audiometría tonal con auriculares para evaluar los umbrales auditivos, 3) Audiometría del habla en campo libre para evaluar la capacidad de comprender oraciones habladas en silencio y en silencio. presencia de ruido de fondo.

Conductual: Cuestionarios

Se incluyen tres cuestionarios:

1. El cuestionario HAVICOP para evaluar la calidad de vida relacionada con la audición (Ceuleers, D., Baudonck, N., Keppler, H., Kestens, K., Dhooge, I., & Degeest, S. (2023). Desarrollo del cuestionario de calidad de vida relacionada con la audición para el funcionamiento auditivo-visual, cognitivo y psicosocial (hAVICOP). Revista de trastornos de la comunicación, 101, 106291.)
2. la FAS (escala de evaluación de la fatiga) para evaluar cómo se siente habitualmente
3. la EEAS (escala de evaluación del esfuerzo ampliada) para evaluar cómo experimenta la escucha en la vida cotidiana.

Conductual: Cognición

Se evaluarán cuatro funciones cognitivas, importantes para la comprensión del habla, tanto de forma audible como visual: atención dividida, memoria de trabajo, velocidad de procesamiento y flexibilidad e inhibición cognitivas.

Otro: Medición de oído real

Esta prueba brindará una evaluación objetiva de la configuración de los audífonos.

Experimental: Personas entre 45-80 años con audífonos bilaterales (compresión de frecuencia)

Dentro de este grupo experimental, se realizará una ligera modificación (que difiere entre grupos) en la configuración básica del audífono.

Conductual: Examen cognitivo y examen de la visión.

Se evaluará la Evaluación Cognitiva Holandesa de Montreal. La prueba ocular de Snellen se utilizará para detectar una visión normal o corregida a normal.

Conductual: Evaluación Audiológica

Se incluyen tres pruebas audiológicas: 1) Timpanometría para evaluar el estado del oído medio, 2) Audiometría tonal con auriculares para evaluar los umbrales auditivos, 3) Audiometría del habla en campo libre para evaluar la capacidad de comprender oraciones habladas en silencio y en silencio. presencia de ruido de fondo.

Conductual: Cuestionarios

Se incluyen tres cuestionarios:

1. El cuestionario HAVICOP para evaluar la calidad de vida relacionada con la audición (Ceuleers, D., Baudonck, N., Keppler, H., Kestens, K., Dhooge, I., & Degeest, S. (2023). Desarrollo del cuestionario de calidad de vida relacionada con la audición para el funcionamiento auditivo-visual, cognitivo y psicosocial (hAVICOP). Revista de trastornos de la comunicación, 101, 106291.)
2. la FAS (escala de evaluación de la fatiga) para evaluar cómo se siente habitualmente
3. la EEAS (escala de evaluación del esfuerzo ampliada) para evaluar cómo experimenta la escucha en la vida cotidiana.

Conductual: Cognición

Se evaluarán cuatro funciones cognitivas, importantes para la comprensión del habla, tanto de forma audible como visual: atención dividida, memoria de trabajo, velocidad de procesamiento y flexibilidad e inhibición cognitivas.

Otro: Medición de oído real

Esta prueba brindará una evaluación objetiva de la configuración de los audífonos.

Dispositivo: Ajuste de funciones de audífono (compresión de frecuencia) de los siguientes audífonos: Phonak Audéo Paradise/Lumity 70

Al inscribirse, cada participante será asignado a uno de los tres grupos de investigación y los participantes desconocerán su asignación grupal. Estos grupos sufrirán una ligera modificación, es decir, se desactivará la compresión de frecuencia, hasta la configuración básica.

Experimental: Personas entre 45-80 años con audífonos bilaterales (reducción de ruido)

Dentro de este grupo experimental, se realizará una ligera modificación (que difiere entre grupos) en la configuración básica del audífono.

Conductual: Examen cognitivo y examen de la visión.

Se evaluará la Evaluación Cognitiva Holandesa de Montreal. La prueba ocular de Snellen se utilizará para detectar una visión normal o corregida a normal.

Conductual: Evaluación Audiológica

Se incluyen tres pruebas audiológicas: 1) Timpanometría para evaluar el estado del oído medio, 2) Audiometría tonal con auriculares para evaluar los umbrales auditivos, 3) Audiometría del habla en campo libre para evaluar la capacidad de comprender oraciones habladas en silencio y en silencio. presencia de ruido de fondo.

Conductual: Cuestionarios

Se incluyen tres cuestionarios:

1. El cuestionario HAVICOP para evaluar la calidad de vida relacionada con la audición (Ceuleers, D., Baudonck, N., Keppler, H., Kestens, K., Dhooge, I., & Degeest, S. (2023). Desarrollo del cuestionario de calidad de vida relacionada con la audición para el funcionamiento auditivo-visual, cognitivo y psicosocial (hAVICOP). Revista de trastornos de la comunicación, 101, 106291.)
2. la FAS (escala de evaluación de la fatiga) para evaluar cómo se siente habitualmente
3. la EEAS (escala de evaluación del esfuerzo ampliada) para evaluar cómo experimenta la escucha en la vida cotidiana.

Conductual: Cognición

Se evaluarán cuatro funciones cognitivas, importantes para la comprensión del habla, tanto de forma audible como visual: atención dividida, memoria de trabajo, velocidad de procesamiento y flexibilidad e inhibición cognitivas.

Otro: Medición de oído real

Esta prueba brindará una evaluación objetiva de la configuración de los audífonos.

Dispositivo: Ajuste de funciones de audífono (reducción de ruido) de los siguientes audífonos: Phonak Audéo Paradise/Lumity 70

Al inscribirse, cada participante será asignado a uno de los tres grupos de investigación y los participantes desconocerán su asignación grupal. Estos grupos sufrirán una ligera modificación, es decir, la reducción de ruido desactivada, en la configuración básica.

Umbral de recepción de voz

Según los resultados de la tarea de comprensión del habla, el umbral de recepción del habla dará una indicación de la capacidad para comprender oraciones habladas en silencio y con ruido.

Calidad de vida relacionada con la audición

Se deben responder treinta y cinco oraciones utilizando una EVA (0-100). Las puntuaciones medias se calcularán para cada subdominio por separado (funcionamiento auditivo-visual, cognitivo y psicosocial) y se combinarán dentro de una puntuación total; cuanto peor es la calidad de vida relacionada con la audición, menor es la puntuación.

Evaluación de fatiga

Se deben responder diez oraciones basadas en cinco categorías, que van desde Nunca hasta Siempre: 1 = Nunca; 2 = A veces; 3 = Frecuentemente; 4 = A menudo; y 5 = Siempre.

Evaluación del esfuerzo

Se deben responder diez frases utilizando una EVA (0-100). Las puntuaciones medias se calcularán para cada frase. Cuanto menor sea la puntuación, menor será el esfuerzo.

Funcionamiento cognitivo (auditivo y visual)

Funciones cognitivas como "atención dividida", "memoria de trabajo", "velocidad de procesamiento" y "flexibilidad e inhibición" se evaluarán tanto de forma audible como visual. Se calcularán las puntuaciones medias y los tiempos medios de reacción.

Medición de oído real

Prueba para obtener una comprensión objetiva de la configuración actual de los audífonos.

Detección de deterioro cognitivo leve (MoCA) y visión

Se calculará el resultado (máximo 30) en el MoCA.