- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT02633319
Malezi Na Kilimo Bora - Taitava vanhemmuus ja maatalousyritysten lasten hyväksikäytön ehkäisytutkimus (SPACAPS)
Malezi ne Kilimo Bora (Hyvä vanhemmuus ja maanviljely) – Taitava vanhemmuus ja maatalousyritysten lasten hyväksikäytön ehkäisytutkimus (SPACAPS)
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Taustaa lasten pahoinpitelystä Tansaniassa
Lasten pahoinpitelyä ja muita lapsuuden vastoinkäymisiä esiintyy usein monissa matala- ja keskituloisissa maissa korkeamman tulotason maissa – usein yli 50 prosenttia. Tansaniassa lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa (VAC) tutkiva kansallinen tutkimus paljasti, että lähes 73,5 prosenttia 13–24-vuotiaista naisista ja 71,7 prosenttia miehistä oli kokenut fyysistä väkivaltaa ennen 18-vuotiaana. Lisäksi 23,6 % naisista ja 27,5 % miehistä oli kokenut aikuisen henkistä väkivaltaa lapsuudessa ja 27,9 % naisista ja 13,4 % miehistä oli kokenut jonkinlaista seksuaalista väkivaltaa ennen 18 vuoden ikää. Lisäksi tutkimuksessa havaittiin päällekkäisyyttä lapsiin kohdistuvan fyysisen, henkisen ja seksuaalisen väkivallan välillä. Noin 80 % seksuaalista väkivaltaa kokeneista vastaajista koki myös fyysistä väkivaltaa lapsena, ja lähes kaikki fyysistä väkivaltaa kokeneet lapset kokivat myös henkistä väkivaltaa. VAC:n tutkimuksessa todettiin myös, että vanhemmat ja muut aikuiset sukulaiset ovat yleisimmin raportoituja lapsiin kohdistuvan fyysisen ja henkisen väkivallan tekijöitä, ja ruumiillista kuritusta pidetään sosiaalisena normina.
Neurotieteen, genomiikan, kehityspsykologian, epidemiologian ja taloustieteen viimeaikaiset edistysaskeleet ovat tuoneet valoa lapsuuden vastoinkäymisten pitkäaikaisiin ja kauaskantoisiin seurauksiin, joista monet, kuten lasten pahoinpitely, liittyvät suoraan huonoon vanhemmuuteen. Näitä seurauksia ovat vakavat fyysiset ja mielenterveysongelmat myöhemmällä iällä sekä vaikeudet koulussa, työssä ja ihmissuhteissa. Lasten pahoinpitelyllä voi olla merkittäviä sukupolvien välisiä vaikutuksia, jolloin jotkut lapsena kaltoinkohtelua kokeneet vanhemmat ovat alttiimpia omien lastensa pahoinpitelyn riskille. Lasten pahoinpitely on myös riskitekijä myöhemmälle parisuhdeväkivallalle, lisääntyneelle HIV-tartunnan riskille ja transaktioseksille AIDS-sairaiden nuorten keskuudessa. Lisäksi lasten pahoinpitely ei ole vain vakava kansanterveys- ja ihmisoikeusongelma, vaan siitä aiheutuu taloudellisia kustannuksia uhrien terveysongelmien hoitoon liittyvien kulujen, rikosoikeudellisten ja sosiaalisten kustannusten sekä alhaisemman taloudellisen tuottavuuden vuoksi.
Lasten pahoinpitelyn riskitekijät voidaan parhaiten ymmärtää ekologisen viitekehyksen avulla. Meinck et al.:n äskettäinen katsaus 23 kvantitatiivisesta Afrikassa tehdystä tutkimuksesta tunnisti useita lapsia, perheitä ja sosiaalisia riskitekijöitä lasten pahoinpitelyyn. Lapsitekijöitä, jotka liittyivät lisääntyneeseen fyysisen pahoinpitelyn todennäköisyyteen, olivat nuoremmat lapset, pojat, vammaiset tai kroonisesti sairaat lapset, lasten käyttäytymisongelmat sekä koulun poissaolo ja huono suoritus. Perhetason tekijöitä ovat omaishoitajan krooninen sairaus, HIV/AIDS, omaishoitajien mielenterveysongelmat, omaishoitajien vammaisuus, perheväkivalta, päihteiden väärinkäyttö, perheen huono toiminta ja epäjohdonmukainen vanhemmuus. Lopuksi, kotitalouksien köyhyyden ja alhaisen sosioekonomisen aseman havaittiin olevan suuri tekijä lasten hyväksikäytön riskin kasvussa sekä välillisesti lisääntyneen perhestressin ja vähentyneen vanhempien osallistumisen vuoksi.
Vanhemmuusohjelmat lasten pahoinpitelyn estämiseksi
Vanhemmuusohjelmat ovat osoittautuneet erityisen lupaaviksi lasten pahoinpitelyn ja muiden lapsuuden vastoinkäymisten ehkäisemisessä ja monien lapsille ja yhteiskunnalle aiheutuvien elinikäisten kielteisten seurausten estämisessä. Äskettäinen meta-analyysi raportoi, että vanhemmuuden ohjelmat onnistuivat vähentämään perusteltuja ja itse ilmoittamia lasten pahoinpitelyilmoituksia ja vähentämään lasten pahoinpitelyn mahdollisuutta sekä korkean että keskitulotason maissa. Nämä usein ryhmäpohjaiset ohjelmat pyrkivät tyypillisesti vahvistamaan hoitajan ja lapsen välisiä suhteita leikin ja kehumisen kautta ja auttamaan vanhempia hallitsemaan lasten käyttäytymistä tehokkaiden, ikään sopivien, positiivisten kurinpitostrategioiden avulla. Kuitenkin lähes kaikki todisteet niiden tehokkuudesta tulevat korkean tulotason maista, ja ne maksavat usein tuhansia dollareita per perhe. Ne ovat siten kohtuuttoman kalliita useimmille hallituksille ja kansalaisjärjestöille matala- ja keskituloisissa maissa. Lisäksi niiden luvanhaltijat ovat olleet haluttomia toteuttamaan niitä tällaisissa olosuhteissa, koska he pitävät tarvittavan infrastruktuurin ja koulutetun henkilöstön puutetta. Kaiken kaikkiaan tällä hetkellä ei ole olemassa todisteisiin perustuvia ja kohtuuhintaisia vanhemmuusohjelmia pieni- ja keskituloisille maille (LMIC), joissa tarve on suurin.
Talouden vahvistamisohjelmat
Kotitalouksien köyhyys on myös tunnistettu vanhempien psyykkisen ahdistuksen ja masennuksen sekä lasten fyysisen ja henkisen pahoinpitelyn riskitekijäksi. Näin ollen vanhemmuuden käytöksen parantamisen lisäksi lasten pahoinpitelyn riskin vähentämiseksi voi olla tarpeen puuttua köyhyyteen talouden vahvistamisohjelmien avulla. Näihin ohjelmiin kuuluvat mikrorahoitus, ehdolliset ja ehdottomat käteissiirrot sekä maatalouden interventiot, jotka tarjoavat ammattitaitokoulutusta, luottolainoja ja pääsyä markkinoille. On kuitenkin vielä vähän empiiristä näyttöä talouden vahvistamiseen ja vanhemmuuteen liittyvien interventioiden integroidun lähestymistavan eduista. Pelkästään vanhempien johtamiskoulutuksen tarjoaminen saattaa riittää keskeiseksi muutosmekanismiksi vanhempien ja lasten välisten suhteiden parantamiseksi ja lasten pahoinpitelyn riskin vähentämiseksi. Esimerkiksi Leijten et al.:n äskettäinen meta-analyysi havaitsi, että vanhemmuuden ohjelmat olivat yhtä tehokkaita sosioekonomisesti heikossa asemassa oleville perheille verrattuna ei-heikommassa asemassa oleviin perheisiin. Toisaalta jotkut todisteet viittaavat siihen, että perheet tarvitsevat lisätukea, jolla puututaan muihin sosiaalisiin riskitekijöihin, kuten köyhyyteen ja aineellisiin vaikeuksiin. Lisäksi talouden vahvistamisohjelmat voivat itse asiassa vahingoittaa lapsia, jos niitä ei yhdistetä riittävään lastensuojeluun. Muut Itä-Afrikassa tehdyt tutkimukset osoittavat yhteyksiä talouden vahvistamisohjelmien ja lasten hyvinvoinnin välillä sekä tällaisten interventioiden yhdistämisen psykososiaaliseen tukeen. Siitä huolimatta tarvitaan lisää tutkimusta, jotta ymmärrettäisiin talouden vahvistamisohjelmien ja vanhempien johtamiskoulutuksen rooli lasten pahoinpitelyn riskin vähentämisessä sekä yhdistetyn lähestymistavan hyödyllisyys.
Opintojen tavoitteet ja suunnittelu
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on edistää kirjallisuutta lasten pahoinpitelyn ehkäisystä ja vähentämisestä Pohjois-Tansaniassa. Se arvioi ICS:n yhteisöpohjaisen interventiomallin, jossa yhdistyvät maatalousliiketoiminta ja taitava vanhemmuuskoulutus pilottiklusterin satunnaistetulla kontrolloidulla koesuunnittelulla (cRCT) toimenpiteiden toteutettavuuden, hyväksyttävyyden ja alustavan tehokkuuden testaamiseksi. Sen avulla voimme suorittaa sekä prosessin että tiukan tulosarvioinnin käyttämällä sekamenetelmien lähestymistapaa laadullisten fokusryhmien ja perusteellisten haastattelujen sekä kvantitatiivisten toteutustietojen ja itseraportointikyselyiden kanssa.
Tämä pilotti cRCT jakaa satunnaisesti 8 kylää (16 viljelijäryhmää, 2 viljelijäryhmää kylää kohti, 240 perhettä, 20 perhettä viljelijäryhmää kohden) seuraaviin neljään jakoryhmään (2 kylää per jakoryhmä):
- Vain maatalousliiketoiminta
- Vain taitava vanhemmuus
- Maatalousliiketoiminta ja taitava vanhemmuus
- Yhden vuoden jonotuslistan valvonta
Kylissä, jotka on osoitettu vain maatalousliiketoimintaan, vain taitavaan vanhemmuuteen ja/tai jonotuslistan kontrolliryhmään, osallistuvilla viljelijäryhmillä ja perheillä on mahdollisuus osallistua muihin interventiokomponentteihin viimeisen seurantatietojen arvioinnin jälkeen (1 vuoden kuluttua lähtötaso) edellyttäen, että tulosten analyysi ei osoita haitallisia vaikutuksia.
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan alustavia interventiovaikutuksia vertaamalla interventioryhmiä jonotuslistan kontrolliryhmään sekä aktiivisten aseiden kesken (Proschan, 1999). Vaikka keskitymme taloudellisen vahvistamisen ja vanhemmuuteen liittyvien ohjelmien yhteisvaikutukseen lasten pahoinpitelyn riskin vähentämisessä ja lasten hyvinvoinnin parantamisessa, tutkijat selvittävät myös erikseen toimitettavien Taitavaan vanhemmuuteen tai Maatalousliiketoimintaan liittyvien ohjelmien mahdollisia hyötyjä kontrolliin verrattuna.
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan kvalitatiivisesti ja kvantitatiivisesti interventiovaikutuksia vanhemman ja lapsen väliseen vuorovaikutukseen ja lapsen käyttäytymiseen koko kehityksen kirjolla. Tämä sisältää (1) vanhempien raportin vuorovaikutuksesta valitun 3–17-vuotiaan lapsen kanssa, (2) lapsen raportin vanhemman ja lapsen välisestä vuorovaikutuksesta, lasten mielenterveydestä ja lasten käyttäytymisestä perheissä, joissa on 10–16-vuotiaita lapsia, ja (3) varhaislapsuuden kehitysarvioinnit perheissä, joissa on 0–3-vuotiaita lapsia. Tutkijat selvittävät myös Agribusiness- ja Skillful Parenting -toimien toteutettavuutta (hyväksyttävyyttä, toteutusta ja osallistumista).
Kvantitatiivinen tiedonkeruu tapahtuu kolmessa vaiheessa: lähtötaso, välittömästi testin jälkeen ja 1 vuoden seuranta lähtötasosta. Tutkijat käyttävät kuvailevia ja psykometrisiä asteikkoja perheen sosioekonomisen aseman, vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen (mukaan lukien lasten pahoinpitely tai ankara vanhemmuus), vanhempien mielenterveyden, lapsen masennusta ja käyttäytymistä, lapsen varhaista kehitystä ja stimulaatiota sekä lasten biometrisiä tietoja mittaamiseen. Kvantitatiivinen tiedonkeruu sisältää vanhempainselvitysarvioinnit perheille, joissa on 3–17-vuotiaita lapsia, lapsiraporttiarvioita perheille, joissa on 10–16-vuotiaita lapsia, ja varhaislapsuuden kehitysarvioinnit perheille, joissa on 0–3-vuotiaita lapsia. on enintään 3 arviointia tiedonkeruuvaihetta kohden.
Laadullista tietoa kerätään useista lähteistä kohderyhmien ja syvähaastattelujen avulla tulosten luotettavuuden vahvistamiseksi: osallistuvat vanhemmat ja yhteisvanhemmat, lapset ja ohjaajat. Kohderyhmät (n=4), joissa osallistuvat perheet interventioryhmissä, järjestetään paikallisissa yhteisökeskuksissa välittömästi testin jälkeen. Syvähaastattelut suoritetaan osallistujien kodissa ja kohdistettu valinta osallistuvista vanhemmista, yhteisvanhemmista ja lapsista (10–16-vuotiaat) välittömästi testin jälkeen. Lisäksi kohderyhmät järjestetään ohjelman ohjaajien (n=8) kanssa heti testin jälkeen. Ohjelmasta keskeyttäviltä tai vähäisiltä osallistujilta kerätään lisätietoja osallistumisen esteiden selvittämiseksi.
Kvantitatiiviset prosessitiedot kerätään käyttämällä koulutettua henkilöstöä, joka vastaa ohjelman ohjaajista. Viikoittaiset fasilitaattorin uskollisuustarkistuslistat annetaan jokaisen Skillful Parenting -istunnon jälkeen. Tutkimushenkilöstö kerää myös tietoa osallistujien ilmoittautumisesta, osallistumisesta ja sitoutumisesta ohjelman päätyttyä tehtäviin osallistumisrekistereihin ja asiakastyytyväisyyskyselyihin. Tämä antaa meille mahdollisuuden tutkia kvantitatiivisesti ohjelmaan ilmoittautumisen, osallistumisen ja keskeyttämisen ennustajia sekä mahdollisia riskitekijöitä interventiosta vetäytymiselle.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Mwanza, Tansania
- Tanzania National Institute of Medical Research
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Kylien mukaanottokriteerit (n = 8):
- Sijaitsee 1 tunnin ajomatkan päässä Shinyangasta, Tansaniasta
- Anna yhteisön suostumus paikallisen johtajan kautta ja paikallisten viranomaisten hyväksyntä
- Sisältää rekisteröityjä viljelijäryhmiä
Osallistumiskriteerit osallistuville viljelijäryhmille (n = 16, 2 per kylä):
- Sijaitsee osallistuvassa kylässä
- Rekisteröity Tansanian maatalousministeriössä viimeisten 3 vuoden aikana
- Rekisteröity osallistumaan ICS:n Agribusiness and Skilful Parenting -ohjelmaan
- Anna suostumus viljelijäryhmän johtajan kautta
Aikuisten omaishoitajien mukaanottokriteerit (n = 240, 30 per kylä):
- Ikä 18 tai vanhempi
- Toimii 3–17-vuotiaan lapsen ensisijaisena hoitajana taloudessa
- Asuu talossa vähintään 4 yötä viikossa.
- On rekisteröity jäsen mukana olevaan maatalousviljelijäryhmään
- Antaa suostumuksen osallistua koko tutkimukseen
Aikuisten osallistujien poissulkemiskriteerit:
- Jokainen aikuinen, jolla on vakavia mielenterveysongelmia tai akuutteja mielenterveysongelmia.
- Jokainen aikuinen, joka on lähetetty sosiaali- tai lastensuojelupalveluihin perustiedonkeruun aikana raportoitujen tai havaittujen viitteiden johdosta merkittävästä mahdollisesta psyykkisesta haitasta lapselle.
Lapsivastaajien mukaanottokriteerit (n = 240, 30 per kylä):
- Alkuarvioinnin ikä 10-17 vuotta
- Asuu talossa vähintään 4 yötä viikossa
- Hänellä tulee olla aikuinen ensisijainen hoitaja, joka asuu taloudessa, antaa suostumuksensa ja osallistuu tutkimukseen
- Antaa suostumuksen osallistua koko tutkimukseen
Lapsivastaajien poissulkemiskriteerit:
- Jokainen lapsi, jolla on vakavia mielenterveysongelmia tai akuutti kehitysvamma,
- Jos lapsiosallistuja on perustiedonkeruun aikana ohjattu sosiaalipalveluihin ilmoitettujen tai havaittujen merkittävien haittojen vuoksi.
Havaittujen lasten mukaanottokriteerit (n = 240, 30 per kylä):
- Alkuarvioinnin ikä 0-3 vuotta
- Asuu talossa vähintään 4 yötä viikossa
- Hänellä tulee olla aikuinen ensisijainen hoitaja, joka asuu taloudessa, antaa suostumuksensa ja osallistuu tutkimukseen
Osallistumiskriteerit aikuisille ICS-ohjelman ohjaajille:
- Ikä 18 tai vanhempi
- On rekisteröitynyt ICS:n Agribusiness- tai Skilful Parenting -ohjelman fasilitaattoriksi
- Antaa suostumuksen osallistua koko tutkimukseen
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Tehtävätehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
---|---|
Kokeellinen: Vanhemmuuskoulutus
Taitava vanhemmuus: Investing in Children and Our Societies -järjestön 12 viikon ryhmäpohjainen vanhempien interventio omaishoitajille, jotka ovat osallistuvien kylien viljelijäryhmien jäseniä.
|
Taitava vanhemmuus on 2-viikkoinen ryhmäpohjainen vanhemmuuden interventio, jonka Investing in Children and Our Societies toimittaa omaishoitajille, jotka ovat osallistuvien kylien viljelijäryhmien jäseniä.
Se vahvistaa positiivisia vanhemmuuden käytäntöjä ja antaa vanhemmille mahdollisuuden vastata haasteisiin, joita he kohtaavat lastensa kasvattamisessa.
Interventio auttaa luomaan vanhempien vertaisryhmiä jakamaan ideoita, tukea, tietoa ja resursseja yhteisössä.
Interventio sisältää viikoittaisia istuntoja viljelijäryhmien kanssa, tietoisuuden lisäämistä paikallisten viranomaisten ja yhteisöjen keskuudessa sekä vanhempien vertaisryhmien perustamista.
Aiheet koostuvat seuraavista vanhemmuuteen liittyvistä aiheista: roolit ja vastuut; perhesuhteet; viestintä; arvot; positiivinen kurinalaisuus; Lastensuojelu; ja perhebudjetointi.
|
Kokeellinen: Maatalouden koulutus
Maatalous: Ensimmäinen 3 kuukauden maatalouskoulutustoimenpide, jonka jälkeen jatkuva tuki.
|
Agrics tarjoaa pienviljelijöille, jotka ovat organisoituneet viljelijäryhmiin, pääsyn tilan tuotantopanoksiin luottoperusteisesti sekä maatalouden laajennus- ja neuvontapalveluita viljelytekniikoiden ja markkinayhteyksien parantamiseksi.
Näihin palveluihin kuuluu intensiivinen interventio istutuskauden aikana ja jatkuva tuki ensimmäisen kolmen kuukauden toimenpiteen jälkeen.
|
Kokeellinen: Vanhemmuus ja maatalouskoulutus
Kylänviljelijäryhmät saavat sekä taitavaa vanhemmuutta että maataloutta.
|
Taitava vanhemmuus on 2-viikkoinen ryhmäpohjainen vanhemmuuden interventio, jonka Investing in Children and Our Societies toimittaa omaishoitajille, jotka ovat osallistuvien kylien viljelijäryhmien jäseniä.
Se vahvistaa positiivisia vanhemmuuden käytäntöjä ja antaa vanhemmille mahdollisuuden vastata haasteisiin, joita he kohtaavat lastensa kasvattamisessa.
Interventio auttaa luomaan vanhempien vertaisryhmiä jakamaan ideoita, tukea, tietoa ja resursseja yhteisössä.
Interventio sisältää viikoittaisia istuntoja viljelijäryhmien kanssa, tietoisuuden lisäämistä paikallisten viranomaisten ja yhteisöjen keskuudessa sekä vanhempien vertaisryhmien perustamista.
Aiheet koostuvat seuraavista vanhemmuuteen liittyvistä aiheista: roolit ja vastuut; perhesuhteet; viestintä; arvot; positiivinen kurinalaisuus; Lastensuojelu; ja perhebudjetointi.
Agrics tarjoaa pienviljelijöille, jotka ovat organisoituneet viljelijäryhmiin, pääsyn tilan tuotantopanoksiin luottoperusteisesti sekä maatalouden laajennus- ja neuvontapalveluita viljelytekniikoiden ja markkinayhteyksien parantamiseksi.
Näihin palveluihin kuuluu intensiivinen interventio istutuskauden aikana ja jatkuva tuki ensimmäisen kolmen kuukauden toimenpiteen jälkeen.
|
Ei väliintuloa: Ohjaus
6 kuukauden jonotuslistan kontrolliryhmä
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos lasten hyväksikäytössä – vanhemman raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lasten hyväksikäyttöä mitataan käyttämällä ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Parent version (ICAST-P) mukautettuja versioita. Se on monikansallinen ja konsensuspohjainen tutkimusväline, joka mittaa lasten hyväksikäytön ja laiminlyönnin ilmaantuvuutta ja yleisyyttä.
Tämä 19 kohdan asteikko ICAST-P validoitiin 6 LMIC:llä ja 7 kielellä (α = 0,77-0,88)
ja mittaa neljää väkivallan tyyppiä: fyysistä, henkistä ja seksuaalista hyväksikäyttöä sekä laiminlyöntiä.
Tässä tutkimuksessa vastauskoodi sovitettiin frekvenssiasteikolle 0 - yli 8 kertaa, koska tietty käyttäytyminen tapahtui viimeisen kuukauden aikana.
Tässä tutkimuksessa lasten pahoinpitelyn ilmaantuvuus pisteytetään fyysisen, sanallisen ja seksuaalisen hyväksikäytön kaksijakoisina muuttujina sekä yleisenä osoituksena aiemmasta lasten hyväksikäytöstä (0 = ei pahoinpitelyä; 1 = aikaisempi kaltoinkohtelu).
Tutkijat arvioivat myös yleisen väärinkäytön esiintymistiheyden laskemalla yhteen kaikki ala-asteikot sekä kunkin yksittäisen ala-asteikon osalta.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lasten hyväksikäytössä – Lapsiilmoitus
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lapsiraportteja lasten hyväksikäytöstä mitataan käyttämällä mukautettuja versioita ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Child -versiosta (ICAST-C), joka on monikansallinen ja konsensuspohjainen tutkimusväline, joka mittaa lasten hyväksikäytön ja laiminlyönnin ilmaantuvuutta ja yleisyyttä.
Tämä 32-asteikon ICAST-C validoitiin 6 LMIC:llä ja 7 kielellä (α = 0,77-0,88)
ja mittaa neljää väkivallan tyyppiä: fyysistä, henkistä ja seksuaalista hyväksikäyttöä sekä laiminlyöntiä.
Tässä tutkimuksessa vastauskoodi sovitettiin frekvenssiasteikolle 0 - yli 8 kertaa, koska tietty käyttäytyminen tapahtui viimeisen kuukauden aikana.
Tässä tutkimuksessa lasten pahoinpitelyn ilmaantuvuus pisteytetään fyysisen, sanallisen ja seksuaalisen hyväksikäytön kaksijakoisina muuttujina sekä yleisenä osoituksena aiemmasta lasten hyväksikäytöstä (0 = ei pahoinpitelyä; 1 = aikaisempi kaltoinkohtelu).
Tutkijat arvioivat myös yleisen väärinkäytön esiintymistiheyden laskemalla yhteen kaikki ala-asteikot sekä kunkin yksittäisen ala-asteikon osalta.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos vanhemmuuden käyttäytymisessä – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vanhempien ja lasten välistä vuorovaikutusta mitataan käyttämällä Alabama Parenting Questionnaire (APQ) - Adult Report (37 kohdetta).
APQ sisältää viisi alaasteikkoa, jotka arvioivat positiivista vanhemmuutta (8 kohtaa), vanhempien osallistumista (8 kohtaa), epäjohdonmukaista kurinalaisuutta (11 kohtaa), huonoa valvontaa (10 kohtaa).
APQ:lla on osoitettu olevan kohtalainen tai vahva sisäinen luotettavuus sekä vanhempien että lasten raporteissa (Cronbachin α = 0,50 - 0,89).
Sitä on käytetty laajasti myös LMIC:ssä, kuten Etelä-Afrikassa ja Meksikossa.
Omaishoitajat raportoivat vanhemmuuden esiintymistiheydestä 4-pisteisen Likert-asteikon perusteella (0 = ei koskaan; 3 = Usein, yli 5 kertaa).
Kohteet lasketaan yhteen, jolloin saadaan kokonaistaajuuspisteet (alue 0–81) sekä jokaiselle alaskaalalle.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos vanhemmuuden käyttäytymisessä – lapsiraportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vanhemman ja lapsen välistä vuorovaikutusta mitataan Alabama Parenting Questionnaire -lapsiraportin avulla (42 kohtaa).
APQ sisältää viisi alaasteikkoa, jotka arvioivat positiivista vanhemmuutta (8 kohtaa), vanhempien osallistumista (8 kohtaa), epäjohdonmukaista kurinalaisuutta (11 kohtaa), huonoa valvontaa (10 kohtaa) ja ankaraa kurinalaisuutta (5 kohtaa).
APQ:lla on osoitettu olevan kohtalainen tai vahva sisäinen luotettavuus sekä vanhempien että lasten raporteissa (Cronbachin α = 0,50 - 0,89).
Sitä on käytetty laajasti myös LMIC:ssä, kuten Etelä-Afrikassa ja Meksikossa.
Lapset raportoivat vanhemmuuden esiintymistiheydestä 4-pisteen Likert-asteikolla (0 = ei koskaan; 3 = Usein, yli 5 kertaa).
Kohteet lasketaan yhteen, jolloin saadaan kokonaistaajuuspisteet (alue 0–126) sekä jokaiselle alaskaalalle.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos vanhempien asenteissa rangaistukseen
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Tässä tutkimuksessa esitettiin yksi kysymys UNICEFin Multiple Indicator Cluster Survey -tutkimuksesta vanhempien asenteista fyysiseen kuriin perustuen 5-pisteiseen Likert-asteikkoon 0-4: "Lapsi tarvitsee kasvattaakseen, kasvattaakseen tai kouluttaakseen lasta oikein. saada fyysistä rangaistusta."
Omaishoitajat kertovat, ovatko he eri mieltä vai samaa mieltä väitteen kanssa (0 = täysin eri mieltä; 4 = täysin samaa mieltä).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos vanhemmuuden stressissä – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vanhemmuuden stressiä arvioidaan vanhempien stressiasteikolla (PSS; 18 kohtaa).
PSS:ää on käytetty laajalti vanhemmuuden stressin mittaamiseen, myös LMIC-maissa, kuten Pakistanissa ja Kiinassa.
Vaakaa on käytetty myös muiden kuin vanhempien omaishoitajien, kuten isovanhempien, kanssa.
Omaishoitajat raportoivat vanhemmuuden stressiin liittyvistä tämänhetkisistä positiivisista asenteista (n = 8, esim. "Tunnen olevani lähellä lastani") ja negatiivisista asenteista (n = 10, esim. "Vanhemmuusvastuu painaa minua"). viiden pisteen Likert-asteikko (0 = täysin eri mieltä; 4 = täysin samaa mieltä).
Positiiviset kohteet käännetään ja sitten kaikki kohteet lasketaan yhteen vanhemmuuden stressipisteiden kokonaismääräksi (välillä 0–90).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos hoitajan masennuksessa – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Epidemiologisten tutkimusten keskuksen masennusasteikkoa (CES-D) (20 kohtaa) on käytetty laajalti koko LMIC:n ajan arvioimaan aikuisten masennuksen omatoimiseulontaa.
Tätä käytettiin aikaisemmissa tutkimuksissa Saharan eteläpuolisessa Afrikassa omaishoitajista, joilla oli vahva luotettavuus (α = 0,91).
Omaishoitajat raportoivat masennusoireiden esiintymistiheydestä edellisellä viikolla (0-7 kertaa, esim. "Luulin, että elämäni oli epäonnistunut").
Kohteet lasketaan yhteen masennuksen kokonaispistemäärän luomiseksi.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muuta lapsen käyttäytymistä – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vahvuudet ja vaikeudet -kyselylomaketta on käytetty aiemmin Tansaniassa, ja se on käännetty virallisesti kiswahiliksi.
Siinä tarkastellaan prososiaalista käyttäytymistä, käyttäytymisongelmia, hyperaktiivisuutta-inaktiivisuutta, vertaisongelmia ja tunneongelmia.
Tutkijat lisäsivät myös 5-kohdan ala-asteikon arvioidakseen paikallisia kulttuurisia lasten käyttäytymisnormeja, jotka koskevat kunnioitusta tai Hashimaa (esim. "Lapseni käytös tuo hämmennystä perheelleni").
Kohteet lasketaan yhteen jokaiselle alaskaalalle (alue 0-10).
Käyttäytymisongelmien ala-asteikot lasketaan myös yhteen, jotta saadaan kokonaispistemäärä lapsen käyttäytymisongelmien kokonaispisteistä (0-50).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muuta lapsen käyttäytymistä – lapsiraportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vahvuudet ja vaikeudet -kyselylomaketta on käytetty aiemmin Tansaniassa, ja se on käännetty virallisesti kiswahiliksi.
Siinä tarkastellaan prososiaalista käyttäytymistä, käyttäytymisongelmia, hyperaktiivisuutta-inaktiivisuutta, vertaisongelmia ja tunneongelmia.
Tutkijat lisäsivät myös 5-kohdan ala-asteikon arvioidakseen paikallisia kulttuurisia lasten käyttäytymisnormeja, jotka koskevat kunnioitusta tai Hashimaa (esim. "Lapseni käytös tuo hämmennystä perheelleni").
Kohteet lasketaan yhteen jokaiselle alaskaalalle (alue 0-10).
Käyttäytymisongelmien ala-asteikot lasketaan myös yhteen, jotta saadaan kokonaispistemäärä lapsen käyttäytymisongelmien kokonaispisteistä (0-50).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lähikumppanin väkivallassa – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Revised Conflict Tactics Scale Short Form (CTS2S; 10 kohtaa) mittaa altistumista lähikumppanin fyysiselle ja henkiselle väkivallalle (IPV).
Arvioinnissa käytetään aikuisten omaa raporttia neuvottelujen, fyysisen väkivallan, psyykkisen aggression, seksuaalisen pakottamisen ja fyysisen vamman esiintymistiheydestä.
Vastaukset koodataan 5-pisteisellä Likert-asteikolla 0-4 (0 = ei koskaan tapahtunut; 4 = yli 3 kertaa viimeisen kuukauden aikana).
CTS2S määrittää IPV:n yleisen indikaattorin vakavuuden (kohteiden summa) ja esiintyvyyden (dikotomisinen muuttuja, joka osoittaa konfliktin kokemusta) sekä kunkin ala-asteikon perusteella.
CTS2S:ää on käytetty laajasti IPV-tutkimuksissa Saharan eteläpuolisessa Afrikassa.
Alkuperäinen validointitutkimus osoitti vahvaa sisäistä johdonmukaisuutta (α = 0,89).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lapsityövoimassa – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Aikuisten raporttia lasten osallistumisesta synnytykseen mitataan UNICEFin MICS-kotitaloustutkimuksen osilla.
Tässä 6 kohdan kyselylomakkeessa kysytään omaishoitajilta, oliko heidän lapsensa mukana maataloustöissä, johtamassa tai auttamassa yritystä, tuottanut tavaroita myyntiä varten, kerännyt polttopuita tai tehnyt muita kotitaloustoimintoja.
Se myös arvioi, kuinka monta tuntia viikossa lapsi on mukana kussakin kotityössä.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos kotitalouksien nälässä – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Suhteellinen köyhyys arvioidaan nälkäasteikon 3 kohdan avulla.
Nämä kohteet tutkivat ruokapulaa ja nälkää kotitaloudessa.
Vanhemmat suhtautuvat myönteisesti tai negatiivisesti siihen, onko nälkä esiintynyt viimeisen 30 päivän aikana ja onko se esiintynyt useammin kuin 5 kertaa (esim. "Kotitaloudelta on loppunut rahat ruokaan").
Asteikko tuottaa pisteet yksittäisestä esiintymisestä ja nälän voimakkuudesta.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos maatalousomaisuudessa - aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Maatalousalan koulutuksen vaikutusten arvioimiseksi kotitalouksien maatalousomaisuutta mitataan UNICEF MICS -kotitaloustutkimuksen kahdeksalla erällä.
Omaishoitajilta kysytään, omistaako kotitalous maata maatalouskäyttöön ja jos on, kuinka monta hehtaaria (yksittäin, ei yhdessä).
Heiltä kysytään myös, mitä eläimiä he omistavat ja kuinka monta (esim.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos kotitalouden omaisuudessa – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Kotitalouden omaisuus arvioidaan Talousomaisuusindeksin erillä (9 kohtaa).
Economic Asset Index (EAI) mittaa kotitalouksien suhteellista köyhyyttä demografisessa terveystutkimuksessa (DHS) käytetyn menetelmän perusteella.
Tätä mittausta on käytetty yli 55 maassa, Tansania mukaan lukien, ja Maailmanpankki arvioimaan suhteellista köyhyyttä useista eri tekijöistä.
Sen sijaan, että EAI mittaisi köyhyyttä suoraan tulojen perusteella, EAI tutkii aikuisten raportteja kotitalouksien kulutushyödykkeiden (matkapuhelin, radio, auto jne.) omistajuudesta sekä yleishyödykkeiden ja juoksevan veden saatavuudesta.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos varhaislapsuuden kotiympäristössä - Havaittu ja aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Havaittua varhaiskasvatuksen kotiympäristöä arvioidaan 0–3-vuotiaille vauvoille ja taaperoille tarkoitetulla Home Observation for Measurement of Environment (HOME) -arviointityökalulla (44 kohtaa).
Se yhdistää haastattelu- ja havainnointikohteita perheympäristön laadun ja lasten kasvatukseen osallistumisen arvioimiseksi.
Asteikko sisältää 6 alaasteikkoa: reagointikyky (11 kohtaa), hyväksyntä (7 kohtaa), organisaatio (6 kohtaa), leikki-/oppimateriaali (9 kohtaa), osallistuminen (6 kohtaa) ja kokemusten monimuotoisuus (5 kohtaa).
Tutkijat poistivat yhden asian siitä, onko perheellä lemmikkiä, koska sitä pidettiin kulttuurisesti merkityksettömänä.
Hyväksyntä-aliasteikon kaksinkertaiset negatiiviset kohteet käännettiin rakenteiden yksinkertaistamiseksi.
Arvioijat kirjaavat, onko vanhempi joko raportoinut käyttäytymisestä vai onko käyttäytymistä havaittu haastattelun aikana (0 = ei; 1 = kyllä).
Kohteet lasketaan yhteen jokaisella ala-asteikolla sekä kotiympäristön stimulaation ja reagointikyvyn kokonaispistemääräksi.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lapsen kehityksessä – aikuisten raportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lapsen kehitystä arvioidaan Ages and Stages Questionnaire -kyselylomakkeen version 3 (ASQ-3) vanhempainraportin versiolla.
Tämä seulontatyökalu mittaa vauvan ja taaperon kehitystä 2 kuukauden iästä 60 kuukauden (5 vuoden) ikään seuraavien kehitysalueiden mukaan: kommunikaatio, bruttomotorisuus, hienomotorisuus, ongelmanratkaisukyky ja henkilökohtaiset sosiaaliset taidot.
Jokaisessa verkkotunnuksessa on 6 kohdetta (yhteensä 30 kohdetta).
Erilliset kyselylomakkeet suoritetaan lapsen iän mukaan 2 kuukauden välein pyöristettynä lähimpään väliin.
ASQ-3 annetaan hoitajan itseraportin kautta, joka perustuu "kyllä", "joskus" tai "ei vielä" kunkin kehityksen virstanpylvään kohdalla.
Lisäksi, jos hoitaja ei ole varma tietystä esineestä, hänelle annetaan mahdollisuus suorittaa tehtävä vauvansa tai taaperonsa kanssa.
Koko arviointi kestää noin 20 minuuttia.
Kunkin ala-asteikon kohdat lasketaan yhteen kokonaispistemäärän ja yleisen osoituksena lapsen kehityksestä.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos vauvan/taaperon painossa
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lapsen paino määritetään 25 kg:n Salter-riippuvaalla (Punnitusvälineet, High Holborn, Lontoo, Iso-Britannia) lapsen ollessa kevyissä vaatteissa ja ilman kenkiä.
Vauvojen punnituksessa käytetään standardisädevaakaa (SECA).
Lukemat tallennetaan 0,1 kg:n tarkkuudella.
Punnitusasteikon kalibrointi nollaan suoritetaan joka päivä arviointijakson aikana.
Tunnettua 1 kg:n painoa käytetään vaakojen standardointiin joka päivä tarkkuuden ja johdonmukaisuuden takaamiseksi.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vauvan/taaperon pituuden muutos
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lapsen pituus mitataan pituustaululla.
Lapset asetetaan makuulle ilman kenkiä makuuasentoon laudalle pää 900 kulmaan kiinteään pääkappaleeseen nähden.
Tutkimusavustaja suoristaa lapsen jalat polvien kohdalta ja varmistaa, että jalat ovat suorassa kulmassa liukuvaan jalkapalaan nähden, joka saatetaan kosketukseen lapsen kantapään kanssa.
Lapsen pituus tallennetaan lähimpään 0,1 senttimetriin.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos kotitalouksien nälässä – Lapsiraportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lasten raportti suhteellisesta köyhyydestä arvioidaan nälkäasteikon 3 kohdan avulla.
Nämä kohteet tutkivat ruokapulaa ja nälkää kotitaloudessa.
Lapsia pyydetään vastaamaan myönteisesti tai kielteisesti nälän esiintymiseen viimeisten 30 päivän aikana ja siitä, esiintyikö sitä useammin kuin 5 kertaa (esim. "Kotitaloudelta on loppunut rahat ruokaan").
Asteikko tuottaa pisteet yksittäisestä esiintymisestä ja nälän voimakkuudesta.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lasten ruuan kulutuksessa - Lapsiraportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Tässä tutkimuksessa arvioidaan kulutusta lasten raportin avulla kuluneen viikon aikana kuluneista keskimääräisistä päivittäisistä aterioista UNICEF MICS -kotitaloustutkimuksen kohtien perusteella (esim. "kuinka monta ateriaa osallistuja kuluttaja teki päivässä").
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lapsityövoimassa - Lapsiraportti
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lasten osallistumista työelämään mitataan UNICEFin MICS-kotitaloustutkimuksen osilla.
Tässä 6 kohdan kyselylomakkeessa kysytään lapsilta, osallistuivatko he kotityöhön, maataloustöihin, johtamiseen tai yrityksen pyörittämiseen, myyntitavaroiden tuotantoon, polttopuiden keräykseen tai muihin kotitaloustoimintoihin kuluneen viikon aikana.
Se myös arvioi, kuinka monta tuntia viikossa lapsi on mukana kussakin kotityössä.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lasten asenteissa rangaistukseen
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Tässä tutkimuksessa esitettiin yksi kysymys UNICEFin Multiple Indicator Cluster Survey -tutkimuksesta vanhempien asenteista fyysiseen kuriin perustuen 5-pisteiseen Likert-asteikkoon 0-4: "Lapsi tarvitsee kasvattaakseen, kasvattaakseen tai kouluttaakseen lasta oikein. saada fyysistä rangaistusta."
Lapset kertovat, ovatko he eri mieltä vai samaa mieltä väitteen kanssa (0 = täysin eri mieltä; 4 = täysin samaa mieltä).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lasten masennuksessa
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lasten masennusoireita mitataan käyttämällä 10-kohdan Child Depression Inventory (CDI) lyhyttä lomaketta.
Tätä käytettiin aiemmin haavoittuvien lasten kanssa Saharan eteläpuolisessa Afrikassa, mukaan lukien äskettäinen monikulttuurinen sopeutuminen Kiswahilin kielellä Tansanian maaseudulla.
Jokainen kohta pisteytetään kolmipisteasteikolla (0 puuttuu; 1 kohtalainen; 2 vakava) oireiden vakavuuden mukaan, ja mahdollinen kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0-20.
Tansanialainen tutkimus osoitti hyväksyttävän luotettavuuden (α = 0,66).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lapsen seksuaalisessa käyttäytymisessä
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Seksuaalinen käyttäytyminen Lasten seksuaalista käyttäytymistä mitataan Etelä-Afrikan kansallisen HIV-tutkimuksen ja nuorten eteläafrikkalaisten riskikäyttäytymistutkimuksen 15 kohteen avulla.
Tässä tutkimuksessa mitataan seksuaalista debyyttiä, samanaikaisia seksikumppaneita, seksuaalista aktiivisuutta alkoholin vaikutuksen alaisena ja huumeiden vaikutuksen alaisena sekä raskautta.
Näitä kohteita on käytetty aiemmissa Saharan eteläpuolisen Afrikan nuorisotutkimuksissa.
Tässä tutkimuksessa aikajakso mukautettiin kuluneeseen kuukauteen sopimaan nykyiseen RCT-tutkimusprojektiin.
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos lasten alkoholinkäytössä
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Lapsen alkoholinkäyttöä arvioidaan mittaamalla alkoholin kulutus viimeisen kuukauden aikana (1 kohta).
Näiden esineiden herkkyyden vuoksi tähän osioon on lisätty muita stressiä vähentäviä aktiviteetteja käsitteleviä asioita tarkkuuden lisäämiseksi (2 kohdetta; esim. "Olisiko osallistuja kuluneen kuukauden aikana urheilua tai tanssinut ystävien kanssa rentoutuakseen ?").
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muutos aikuisten alkoholinkäytössä
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Vanhempien alkoholiriippuvuutta arvioidaan mittaamalla alkoholin kulutusta viimeisen kuukauden aikana (1 kohta).
Riippuvuus perustuu naispuolisille osallistujille 3 tai useampaan juomaan päivässä ja miehillä 5 tai enemmän päivässä.
Näiden kohteiden arkaluonteisuuden vuoksi tähän osioon on lisätty muita stressiä vähentäviä aktiviteetteja käsitteleviä asioita tarkkuuden lisäämiseksi (3 kohdetta; esim. "Onko osallistuja ollut kävelyllä tai tehnyt jotain muuta viimeisen kuukauden aikana harjoitus auttaa osallistujaa rentoutumaan?").
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Perustiedot hoitajasta ja lapsesta
Aikaikkuna: Perustaso
|
Perustietoja huoltajista ja lapsista kysytään käyttämällä UNICEFin Multiple Indicators Cluster Survey (MICS) -kotitalotutkimuksen kohteita.
Se arvioi huoltajan/lapsen iän, sukupuolen, siviilisäädyn, työsuhteen, koulutustason, peruslukutaidon, lapsen suhdetta huoltajaan, lapsen biologisten vanhempien läsnäoloa (mukaan lukien poissaolosyyt) sekä muiden kotitalouden jäsenten ikää, sukupuolta ja suhdetta huoltajaan. .
Se arvioi myös muita kotitalouksien sosio-demografisia ominaisuuksia, kuten kotitalouksien rakennetta, perheiden työllisyyttä ja sitä, saako perhe valtionavustusta vai ei.
|
Perustaso
|
Muutos omaishoitajan yleisessä terveydentilassa
Aikaikkuna: Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Omaishoitajan yleisterveys arvioidaan käyttämällä kolmea kohdetta Medical Outcomes Study (MOS) Short Form-12 Health Survey -tutkimuksesta (SF-12).
Tämä asteikko on mukautettu versio MOS SF-34 Health Survey -tutkimuksesta fyysisen ja henkisen terveyden tutkimiseen.
Esineitä ovat vaikeudet kohtuullisissa päivittäisissä toimissa, kuten laatikoiden siirtäminen, ostokset tai lapsen kantaminen.
Vastausvaihtoehdot perustuvat 3-pisteiseen Likert-tyyppiseen asteikkoon (1 = kyllä, rajoitetusti paljon; 3 = ei, ei rajoitettu ollenkaan).
Toinen kohta edellyttää, että vastaajat arvioivat yleisterveytensä 5-pisteen Likert-asteikolla (1 = erinomainen; 5 = huono).
|
Perustaso; 6 kuukauden seuranta; 12 kuukauden seuranta
|
Omaishoitaja/lapsi vamma
Aikaikkuna: Perustaso
|
Omaishoitajan ja lapsen vammaisuus arvioidaan Washington Groupin hyväksymien vammaisuuskyselyiden (4 kohtaa) avulla.
Nämä kysymykset perustuvat omaan näkemykseen vaikeuksista, joita hoitaja tai lapsi voi kokea näkeessään, kuuleessaan, kävelessään tai kiipeäessään portaita, muistaessaan, peseytyessään ja kommunikoiessaan tavallisella kielellään.
Vastausvaihtoehdot on yksinkertaistettu "kyllä" tai "ei" kunkin kohteen kohdalla.
Kahdessa lisäkohdassa kysytään vastaajilta, onko heillä tai heidän lapsellaan vamma.
Jos he vastaavat "kyllä", heitä pyydetään ilmoittamaan, minkä tyyppinen vamma on.
|
Perustaso
|
Lasten pahoinpitelyn vanhempien historia
Aikaikkuna: Perustaso
|
Vanhempien historia lasten pahoinpitelystä heidän alkuperäperheissään mitataan käyttämällä mukautettua versiota ISPCAN Child Abuse Screening Tools Retrospective -versiosta (ICAST-R, 10 kohtaa).
Tämä asteikko hyödyntää vanhempien omaa raporttia omasta lapsuudestaan (alle 18-vuotiaista) kokemistaan fyysisen pahoinpitelyn, sanallisen pahoinpitelyn ja seksuaalisen hyväksikäytön historiasta.
Tässä tutkimuksessa lasten aiemman pahoinpitelyn ilmaantuvuus pisteytetään fyysisen, sanallisen ja seksuaalisen hyväksikäytön kaksijakoisina muuttujina sekä yleisenä osoituksena aiemmasta lasten hyväksikäytöstä (0 = ei pahoinpitelyä; 1 = aikaisempi pahoinpitely).
|
Perustaso
|
Sitoutumisasteikon esteet
Aikaikkuna: Perustaso
|
Aikuisten raportteja ohjelmaan osallistumisen ja sitoutumisen esteistä mitataan sitoutumisen esteet -asteikolla.
Tässä 14 kohdan asteikossa on neljä alaasteikkoa: perheen esteet (4 kohtaa); vanhemmuuden ohjelmien merkitys (4 kohtaa); ryhmäpohjaisten ohjelmien soveltuvuus (4 kohtaa); ja aikasitoumuksista johtuvat esteet (2 kohtaa).
Osallistujat arvioivat jokaisen kohteen 7-pisteen liukuvalla Likert-asteikolla, joka vaihtelee "Täysin eri mieltä" ja "Täysin samaa mieltä".
Jokaiselle ala-asteikolle luodaan pisteet sekä yleinen este sitoutumispisteiden laskemiselle summaamalla.
|
Perustaso
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Joyce Wamoyi, PhD, Tanzania National Institute of Medical Research
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- SSD/CUREC1A/14-SSH_C2_15_023
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Lapsen hyväksikäyttö
-
MedDay Pharmaceuticals SAEurofins OptimedLopetettuTerveet vapaaehtoiset | Keskivaikean Child Pugh -kategorian maksan vajaatoimintaRanska, Unkari
-
RenJi HospitalValmisVerihiutaleiden määrän/pernan halkaisijan suhde | Child-Pugh-luokitusKiina
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)LopetettuToistuva hepatosellulaarinen karsinooma | Child-Pugh luokka A | Child-Pugh luokka BYhdysvallat, Japani
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsValmisChild-Pugh luokka A | Vaihe IIIA Maksasolukarsinooma | Vaiheen IIIB maksasolusyöpä | Vaiheen IIIC hepatosellulaarinen karsinooma | IVA-vaiheen hepatosellulaarinen karsinooma | Vaihe IVB hepatosellulaarinen karsinooma | Child-Pugh luokka BYhdysvallat
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonValmisChild-Pugh: MaksasolusyöpäRanska
-
Roswell Park Cancer InstituteMerck Sharp & Dohme LLCAktiivinen, ei rekrytointiPitkälle edennyt aikuisten hepatosellulaarinen syöpä | Child-Pugh luokka A | Vaiheen III hepatosellulaarinen karsinooma | Vaihe IIIA Maksasolukarsinooma | Vaiheen IIIB maksasolusyöpä | Vaiheen IIIC hepatosellulaarinen karsinooma | IV vaiheen hepatosellulaarinen karsinooma | IVA-vaiheen hepatosellulaarinen... ja muut ehdotYhdysvallat
-
AstraZenecaLopetettuMahasyöpä | Pitkälle edenneet kiinteät pahanlaatuiset kasvaimet | Kiinteä kasvain | Edistynyt Child-Pugh A - B7 hepatosellulaarinen karsinooma | EGFR ja/tai ROS-mutantti NSCLC | Keuhkojen metastaasikarsinoomaKorean tasavalta
Kliiniset tutkimukset Taitava vanhemmuus
-
Oregon Research Behavioral Intervention Strategies...Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...RekrytointiStressi | Vanhempien ja lasten väliset suhteet | Lapsen käyttäytyminen | Itsetehokkuus | Emotionaalinen säätö | Vanhemmuuden käytännöt | UniongelmatYhdysvallat
-
Rehabilitation Centre for Children, CanadaValmisAutismispektrihäiriö (ASD) | KehityshäiriöKanada
-
Milton S. Hershey Medical CenterRekrytointi
-
University of ManchesterTuntematonSkitsofrenia | Vanhemmuus | PsykoosiYhdistynyt kuningaskunta
-
University of BremenUniversity of Oxford; University of Cape Town; Bangor University; Georgia State... ja muut yhteistyökumppanitValmisLapsen mielenterveyshäiriöPohjois-Makedonia, Romania, Moldova, tasavalta
-
Ian M. Paul, MDNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)ValmisLihavuus | VauvaYhdysvallat
-
Boston Medical CenterValhalla Foundation; Centering Healthcare Institute; Overdeck Family foundationRekrytointiVanhempien ja lasten väliset suhteet | Vanhemmuus | Lapsen käyttäytyminen | Lapsen kehitysYhdysvallat
-
William Marsh Rice UniversityHarris County Department of Public Health; City of Houston Department of... ja muut yhteistyökumppanitLopetettuLapsen kehitys | Äiti-lapsi vuorovaikutusYhdysvallat
-
Open Door Young People's ServiceTuntematonVanhempien ja lasten väliset suhteetYhdistynyt kuningaskunta
-
University of KentuckyValmisHuomiovaje ja häiritsevät käyttäytymishäiriöt | Vanhemmuus | Kuulon menetysYhdysvallat