Confronto degli effetti dei videogame applicati a soggetti con paralisi cerebrale in diverse fasce d'età su equilibrio, propriocezione del tronco, motivazione e qualità della vita

Saranno inclusi un totale di 44 pazienti con paralisi cerebrale che hanno accettato di partecipare allo studio, 22 pazienti di età compresa tra 4 e 10 anni e 22 pazienti di età compresa tra 11 e 18 anni. I genitori dei pazienti saranno informati dello studio.

44 individui con diagnosi di paralisi cerebrale saranno divisi in 2 gruppi in base alle fasce di età. Gli individui di età compresa tra 4 e 10 anni saranno inclusi nel gruppo dei bambini e gli individui di età compresa tra 11 e 18 anni saranno inclusi nel gruppo degli adolescenti. Anche gli individui con paralisi cerebrale nel gruppo di bambini e adolescenti saranno randomizzati al loro interno e divisi in gruppi di trattamento e di controllo. Oltre al trattamento convenzionale creato in conformità con gli approcci terapeutici dello sviluppo neurologico, verranno giocati giochi di realtà virtuale basati su video per un totale di 10 settimane per i gruppi di trattamento in entrambi i gruppi di età. I pazienti saranno seguiti con una media di 15 minuti di giochi basati su video, dopo l'applicazione di fisioterapia e riabilitazione, consistenti in una media di 45 minuti, due volte a settimana. Gli individui nel gruppo di controllo in entrambi i gruppi di età saranno seguiti per 10 settimane con un trattamento convenzionale creato in conformità con gli approcci terapeutici dello sviluppo neurologico.

Verrà creato un piano di trattamento per l'intero gruppo campione in base agli approcci di trattamento dello sviluppo neurologico. Nel contenuto del piano di trattamento; Al fine di regolare il tono muscolare e aumentare l'input sensoriale, saranno inclusi stretching intramuscolare e mobilizzazione dei tessuti molli, esercizi che migliorano le reazioni di protezione, equilibrio e correzione e supportano lo sviluppo del controllo posturale. Inoltre, verranno effettuati studi volti a garantire una postura corretta e aumentare la consapevolezza del corpo durante la stazione eretta senza supporto, la facilitazione dell'estensione del tronco. Per lo sviluppo del controllo posturale nella stessa posizione sarà enfatizzata la facilitazione dell'allungamento del tronco e il trasferimento del peso al lato interessato e meno interessato. Verranno eseguiti esercizi su passi e discese dal lato colpito e meno colpito. Supportati da apposite prese delle mani, si eseguiranno salti in avanti con due piedi, un piede e trasferimento del peso su un piede.

Nella valutazione del paziente, alla 1a e alla 10a settimana verranno valutate la scala della motivazione pediatrica, l'equilibrio, il senso propriocettivo del tronco e la qualità della vita.