Educazione Prenatale Mobile per Futuri Padri e i Suoi Effetti sul Legame, lo Stress, l'Allattamento al Seno e la Soddisfazione Coniugale

Questo studio clinico interventistico mira a valutare l'efficacia di un programma di educazione prenatale basato su dispositivi mobili, progettato specificamente per i futuri padri. Il programma mira a rafforzare il legame padre-bambino, ridurre i livelli di stress paterno durante i periodi prenatale e postnatale precoce, e migliorare le conoscenze e gli atteggiamenti di supporto dei padri relativi all'allattamento al seno.

Lo studio si basa sulle crescenti prove scientifiche che dimostrano come i padri svolgano un ruolo importante nella salute materno-infantile, nel legame emotivo, nella coesione familiare e nello sviluppo della prima infanzia. Nonostante ciò, i padri ricevono spesso un'educazione prenatale limitata e spesso si sentono impreparati per la cura del bambino, il supporto all'allattamento al seno e la transizione psicologica verso la paternità. Le tecnologie di salute mobile (mHealth) offrono opportunità educative accessibili, convenienti e adatte ai padri che aiutano a ridurre le barriere alla partecipazione.

In questo studio, i partecipanti verranno assegnati in modo casuale a un gruppo di intervento o a un gruppo di controllo. I padri nel gruppo di intervento avranno accesso a un'applicazione mobile a sei moduli che offre un'educazione prenatale strutturata. I moduli coprono la cura del bambino, l'alimentazione e la nutrizione, le routine del sonno, le pratiche di salute e sicurezza, lo sviluppo emotivo e sociale e le competenze di cura quotidiana. I contenuti educativi sono progettati per supportare la preparazione cognitiva, emotiva e comportamentale alla paternità e per aumentare la fiducia dei padri nella cura del neonato.

I partecipanti di entrambi i gruppi completeranno questionari pre e post intervento che valutano il legame padre-bambino, i livelli di stress e gli atteggiamenti verso l'allattamento al seno. Il gruppo di intervento completerà il post-test dopo aver utilizzato l'applicazione mobile, mentre il gruppo di controllo riceverà le informazioni standard di routine e completerà le stesse valutazioni durante gli stessi periodi di tempo. Le differenze tra i due gruppi verranno analizzate per determinare se l'educazione basata su dispositivi mobili porta a miglioramenti significativi negli esiti psicologici e comportamentali.

Lo studio sarà condotto con padri di età compresa tra 19 e 65 anni che sono diventati padri nell'ultimo mese e che accettano volontariamente di partecipare. I criteri di esclusione includono la mancanza di accesso a uno smartphone, l'incapacità di utilizzare applicazioni mobili o la mancanza di volontà di completare i questionari.

Questo studio si prevede che contribuirà allo sviluppo di interventi di assistenza perinatale basati su prove scientifiche che migliorano il coinvolgimento paterno nell'ambito dell'assistenza infermieristica alla salute delle donne, supportano modelli di assistenza centrati sulla famiglia e promuovono pratiche che rafforzano la salute materna e infantile.