유방암 환자의 증상관리에 대한 교육의 효과에 관한 연구

전 세계 모든 암 중 여성에게 흔한 유방암 치료에 화학 요법, 방사선 요법 및 수술과 같은 다양한 치료 옵션과 함께 사용됩니다. 유방암 치료에 사용되는 화학요법제로 인해 메스꺼움, 구토, 신경병증, 구강신경염, 변비, 수면장애, 피로, 탈모증 등의 부작용이 발생한다. 암 치료와 관련된 정보 부족과 부작용으로 인해 개인의 치료 순응도와 자기 관리 능력에 부정적인 영향을 미치고 있다. 본 연구에서는 화학요법 관련 증상에 대한 훈련이 자기간호력과 화학요법 부작용 관리에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 귀하의 연구는 단일 센터, 무작위 제어 준실험 설계로 계획되었습니다. 연구 샘플은 2022년 7월부터 2023년 4월까지 Tekirdağ Namık Kemal 대학 병원에서 치료를 받고 연구 참여가 승인된 18세에서 65세 사이의 유방암 환자로 구성됩니다[26 개입(실험) 그룹 - 26 통제 그룹]. 개입군과 통제군은 확률표집법 중 하나인 단순무작위표집법에서 난수표를 이용하여 결정하게 된다. Orem의 Self-Care Deficit Theory에 따라 화학 요법 부작용 관리를 위한 교육 소책자가 만들어집니다. 연구의 중재(실험) 그룹 참가자는 화학 요법 부작용에 대한 교육을 받게 되며, 첫 번째 인터뷰에서 20-30분 동안 지속됩니다. 환자 정보 양식, 나이팅게일 증상 평가 척도 및 자기 관리 행동 질의 양식이 작성됩니다. 환자는 4주기의 화학 요법 동안 총 5회 추적 관찰되며 각 화학 요법 주기에서 대면 인터뷰를 하게 됩니다. 데이터 수집 도구는 대면 인터뷰에서 작성되고, 화학 요법으로 인한 환자의 부작용과 이러한 부작용에 직면하여 적용되는 방법에 대해 질문하고, 화학 요법 부작용 제어에 대한 제안이 제공되며, 환자의 질문에 답변해 드립니다. 연구 통제 그룹의 참가자에게는 개입이 적용되지 않습니다. 본 연구에서는 Orem의 자가간호결핍이론에 근거한 교육과 사후관리가 유방암 화학요법을 받는 환자의 자가간호행동 발달과 효과적인 부작용 관리에 기여할 것으로 생각된다.