Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Implementatie van sta-bureaus op school

20 oktober 2017 bijgewerkt door: Vakgroepsport, University Ghent

Staande bureaus implementeren op basisscholen en middelbare scholen om sedentaire tijd te verminderen: effect- en procesevaluatie.

Aangezien sedentaire tijd verband houdt met verschillende gezondheidsuitkomsten en al veel voorkomt in de kindertijd en adolescentie, zijn er effectieve strategieën nodig om dit gezondheidsprobleem aan te pakken. Kinderen en adolescenten brengen het grootste deel van de dag door in een klaslokaal terwijl ze aan een bureau zitten. Daarom is het klaslokaal een belangrijke omgeving voor het implementeren van specifieke strategieën om sedentaire tijd te verminderen.

Een van de strategieën die de afgelopen jaren meer aandacht heeft gekregen, is het vervangen van traditionele bureaus en stoelen door sta-bureaus.

Dit project evalueert de implementatie van sta-bureaus in basisscholen en middelbare scholen via een geclusterde gerandomiseerde gecontroleerde studie met behulp van een interventie- en controleconditie. Effecten op sedentaire tijd in de klas, sedentaire activiteiten in de vrije tijd, pauzes in sedentaire tijd en gerelateerde determinanten (secundaire uitkomsten) worden geëvalueerd.

Naast effectevaluatie is het net zo belangrijk om te evalueren hoe leraren en leerlingen deze verandering in de klasomgeving waarnemen. Beide groepen moeten positief zijn om de acceptatie en duurzaamheid te verkrijgen. Daarom worden focusgroepen met leerlingen en interviews met docenten gehouden, met specifieke aandacht voor de ervaren barrières. Bovendien wordt de procesevaluatie ook kwantitatief uitgevoerd door gebruik te maken van vragenlijsten bij leerlingen en leerkrachten.

De resultaten van het project zullen leiden tot aanbevelingen voor een brede implementatie van sta-bureaus in het basis- en voortgezet onderwijs.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

343

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • België
      • Ghent, België
        • Ghent University, Department of Movement and Sports Sciences

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

9 jaar tot 18 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Gezonde leerlingen van basisscholen (5e leerjaar) en middelbare scholen (10e leerjaar)

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Geen tussenkomst: Controlegroep
Experimenteel: Interventie groep
Implementatie van sta-bureaus in de klas
Gedragsmatig: Implementatie van sta-bureaus
Er worden drie sta-bureaus geïntroduceerd in de klas

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vermindering van de zittende tijd van kinderen tijdens schooluren
Tijdsspanne: Eén schooljaar
In de vragenlijst werd het volgende item gebruikt om de uitkomst subjectief te beoordelen: 'Hoeveel uur brengt u gemiddeld zittend door in de klas?' Antwoordcategorieën varieerden van 'Geen' tot 'Meer dan 7 uur per dag'. Bovendien droeg een submonster een ActivPAL-inclinometer om de sedentaire tijd objectief te meten. Dit op de dij gedragen apparaat gebruikt informatie uit de versnellingsmeter over de positie van de dijen om de uitkomst te berekenen.
Eén schooljaar

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Mogelijke vermindering van tv-tijd op week- en weekenddagen
Tijdsspanne: Eén schooljaar
In de vragenlijst werd aan kinderen en jongeren gevraagd hoeveel uur ze gemiddeld voor een televisie doorbrachten, apart voor week- en weekenddagen. Antwoordcategorieën varieerden van 'Geen' tot 'Meer dan 4 uur per dag'. De items zijn afgeleid van de betrouwbare en valide ENERGY-vragenlijst.
Eén schooljaar
Mogelijke vermindering van computertijd op week- en weekenddagen
Tijdsspanne: Eén schooljaar
In de vragenlijst werd aan kinderen en adolescenten gevraagd hoeveel uur ze gemiddeld achter een computer doorbrachten, apart voor week- en weekenddagen. Antwoordcategorieën varieerden van 'Geen' tot 'Meer dan 4 uur per dag'. De items zijn afgeleid van de betrouwbare en valide ENERGY-vragenlijst.
Eén schooljaar
Toename van het aantal pauzes bij sedentaire activiteiten
Tijdsspanne: Eén schooljaar
In de vragenlijst werd aan kinderen en adolescenten gemiddeld gevraagd hoe vaak ze hun tv-tijd, computertijd en zitten onderbreken tijdens schooluren. Antwoordcategorieën varieerden van '0' tot '4 keer of meer per uur'. De items zijn afgeleid van de ENERGY-vragenlijst.
Eén schooljaar
Verbetering van determinanten die verband houden met het doorbreken van sedentaire activiteiten
Tijdsspanne: Eén schooljaar
In de vragenlijst zijn vragen toegevoegd over houding, zelfredzaamheid, voorkeuren en gewoonten met betrekking tot het afbreken van sedentaire activiteiten, met antwoordcategorieën variërend van 'Helemaal mee eens' tot 'Helemaal mee oneens'. De items zijn afgeleid van de ENERGY-vragenlijst
Eén schooljaar
Verbetering van het welbevinden op school
Tijdsspanne: Eén schooljaar
Drie schoolgerelateerde variabelen (d.w.z. relatie met klasgenoten, betrokkenheid bij het organiseren van schoolactiviteiten en relatie met leerkrachten) werden in de vragenlijst beoordeeld aan de hand van items uit de Vlaamse vragenlijst Gezondheidsgedrag bij schoolgaande kinderen.
Eén schooljaar

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

University Ghent

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 oktober 2016

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 juni 2017

Studie voltooiing (Werkelijk)

30 juni 2017

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

17 mei 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

19 mei 2017

Eerst geplaatst (Werkelijk)

22 mei 2017

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

24 oktober 2017

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

20 oktober 2017

Laatst geverifieerd

1 oktober 2017

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • FWO13/PDO/191 second term

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Gezondheidsgedrag

Klinische onderzoeken op Implementatie van sta-bureaus

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Argentina

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren