Sammenligning av tre modaliteter for å vurdere klinisk kompetanse hos medisinstudenter (SIMEVAL)

ANNEN: Alle deltakere

Alle deltakerne blir evaluert på et scenario med pediatrisk astmaforverring ved hjelp av tre forskjellige evalueringsverktøy: (i) simuleringsspillet EfficAsthme utviklet for å trene individer i håndtering av pediatriske astmaforverringer; (ii) en MCQ om samme emne utviklet for formålet med studien og (iii) HF-simulering, ansett som gullstandarden for sin forbedrede realisme.

Annen: Hi-fi-simulering

Den første evalueringsmetoden som er studert er høyfidelitet (HF) simulering. I vår studie anses denne modaliteten for å være gullstandard vurderingsmetode for klinisk vurdering, fordi HF-simulering tilsvarer modaliteten som reflekterer den beste kliniske kompetansen i sykehusmiljøer. Den HF-pediatriske dukken som brukes (SimBaby), er i stand til å reprodusere alle tegn på en astmaforverring (hoste, hvesing, takypné, inntrekking av brystet, pust med vippe, cyanose). I simuleringsrommet kan deltakerne bruke de samme gjenstandene som de som er tilstede i simuleringsspillet (et glass vann, paracetamol, korttidsvirkende beta-agonist, kontrollerbehandling (Fluticasone), astma spacer med ansiktsmaske, saltvann nese faller til utføre neseskylling, orale steroider i tabletter (prednison) og en telefon).

Annen: Simuleringsspill

EfficAsthme er et simuleringsspill som brukes på nettbrett. Dette simuleringsspillet ble utviklet for å trene foreldre i håndtering av astmaforverringer hos barna deres. For formålet med studien blir EfficAsthme avledet fra sin opprinnelige bruk for å vurdere studentenes kliniske ferdigheter. Treningsscenarioet "En forurenset atmosfære" er brukt i denne studien. Deltakerne må observere tegnene som presenteres av barnet, og bestemme alvorlighetsgraden av astmaforverringen. Fra en meny til høyre på skjermen kan deltakeren velge flere handlinger, spesielt for å gi den korttidsvirkende beta-agonisten.

Annen: Flervalgsspørreskjema

Den tredje evalueringsmetoden tilsvarer et flervalgsspørreskjema (MCQ) som inkluderer 15 spørsmål. Når det gjelder HF-simulering og simuleringsspillet, starter MCQ med samme orientering og fortsetter med 15 spørsmål angående håndtering av en moderat astmaforverring.

Elementer i "prestasjonsscore for astmaforverring"

Denne poengsummen bruker en skala designet for formålet med studien, "Asthma exacerbation performance score", som strekker seg fra 0 til 19, hvor 19 er den høyeste raten som betyr at alle handlingene ble korrekt utført (1 poeng per handling riktig utført).

Denne poengsummen vil tillate å beregne graden av korrelasjon beregnet av Kappa-koeffisient for hver handling utført eller gitt svar, mellom simuleringsspillet og high fidelity-simuleringsøkten på den ene siden; og mellom multiple choice-spørreskjemaet og high fidelity-simuleringsøkten på den annen side;

Deretter vil vi sammenligne median Kappa-koeffisientene for hver tilstand, og finne ut hvilken av flervalgsspørreskjemaet eller simuleringsspillet som reflekterer best den kliniske kompetansen til medisinstudenter observert under en høykvalitetssimuleringsøkt.

Den totale poengsummen på "astmaeksaserbasjonsytelsesscore"

Den totale poengsummen til denne sjekklisten vil tillate å beregne:

• graden av korrelasjon av poengsummene ved å bruke denne sjekklisten mellom simuleringsspillet og high-fidelity-simuleringsøkten ved bruk av spearman-korrelasjon,
• graden av korrelasjon av poengsummene ved å bruke denne sjekklisten mellom simuleringsspillet og flervalgsspørreskjemaet ved bruk av spearman-korrelasjon

Det vil også tillate å sammenligne medianpoengsummene til studentene mellom de tre vurderingsmetodene (high fidelity simulering, simuleringsspill og flervalgsspørreskjema), og spredningen av poengsummene mellom de tre modalitetene.

Tilfredsheten til studenter som bruker Likert-skalaer med hver evalueringsmodalitet

Elevenes tilfredshet med simuleringsspillet, og med flervalgsspørreskjemaet, vil bli vurdert ved hjelp av et spørreskjema med Likert-skalaer.