Wirtualna rzeczywistość dla hemofilii
Studium wykonalności i użyteczności zaaranżowanego, dostosowanego trójwymiarowego środowiska wirtualnej rzeczywistości pielęgniarskiej u dzieci chorych na hemofilię poddawanych rutynowym zabiegom dożylnym
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Stany Zjednoczone, 43205
- Nationwide Children's Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dostarcz podpisany i opatrzony datą formularz świadomej zgody
- Chęć przestrzegania wszystkich procedur badawczych i bycia dostępnym przez cały czas trwania badania
- Zdiagnozowano hemofilię A lub B
- Mężczyzna lub kobieta, w wieku od >6 do <19 lat
- Podmiot i opiekun mogący rozumieć i mówić po angielsku
- Wizyta na rutynowych kompleksowych wizytach związanych z opieką nad chorymi na hemofilię, podczas których planowana jest procedura dożylna jako standardowa opieka.
Kryteria wyłączenia:
- Niemożność korzystania ze sprzętu VR (tj. upośledzenie wzroku, funkcji poznawczych lub słuchu, które wykluczałoby zaangażowanie w środowisko VR)
- Historia choroby lokomocyjnej zgłoszona przez pacjenta lub opiekuna
- Historia źle kontrolowanych napadów padaczkowych według zgłoszenia pacjenta lub opiekuna
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Rozproszenie rzeczywistości wirtualnej
Ta interwencja składa się z jednorazowego zestawu słuchawkowego wirtualnej rzeczywistości, który umożliwi korzystanie z wirtualnej rzeczywistości w klinice za pośrednictwem standardowego sprzętu iPod Touch.
Dodatkowe oprogramowanie na iPadzie pozwoli personelowi klinicznemu pełnić rolę koordynatora i inicjować zdarzenia, które mają miejsce na korzyść pacjenta w środowisku wirtualnej rzeczywistości.
Mechanizmem pulpitu nawigacyjnego będzie oprogramowanie pulpitu nawigacyjnego działające na tablecie iPad, które będzie bezprzewodowo komunikować się z iPodem Touch noszonym przez pacjenta.
Licznik czasu badania zostanie włączony do pulpitu nawigacyjnego orkiestracji.
Skala VAS/FACES zostanie włączona do iPada używanego do orkiestracji.
|
Ta interwencja składa się z jednorazowego zestawu słuchawkowego wirtualnej rzeczywistości, który umożliwi korzystanie z wirtualnej rzeczywistości w klinice za pośrednictwem standardowego sprzętu iPod Touch.
Dodatkowe oprogramowanie na iPadzie pozwoli personelowi klinicznemu pełnić rolę koordynatora i inicjować zdarzenia, które mają miejsce na korzyść pacjenta w środowisku wirtualnej rzeczywistości.
Mechanizmem pulpitu nawigacyjnego będzie oprogramowanie pulpitu nawigacyjnego działające na tablecie iPad, które będzie bezprzewodowo komunikować się z iPodem Touch noszonym przez pacjenta.
Licznik czasu badania zostanie włączony do pulpitu nawigacyjnego orkiestracji.
Skala VAS/FACES zostanie włączona do iPada używanego do orkiestracji.
|
|
Aktywny komparator: Rozproszenie standardu opieki
Ta interwencja składająca się z dwuwymiarowego rozproszenia uwagi (tj. TV/tablet) oraz werbalnego rozproszenia uwagi (tj. śpiewu/mówienia/muzyki) będzie dozwolona przez opiekunów, pielęgniarki i personel wykonujący puszczanie krwi, ale nie będzie kwalifikowana ani ilościowa.
Procedury IV będą kontynuowane w grupach A i B. Po zakończeniu procedury IV pielęgniarka-orkiestrator zatrzyma stoper procedury.
Osoba badana, opiekun i koordynatorka pielęgniarki ukończą końcową ocenę VAS/FACES na iPadzie.
|
Ta interwencja składająca się z dwuwymiarowego rozproszenia uwagi (tj. TV/tablet) oraz werbalnego rozproszenia uwagi (tj. śpiewu/mówienia/muzyki) będzie dozwolona przez opiekunów, pielęgniarki i personel wykonujący puszczanie krwi, ale nie będzie kwalifikowana ani ilościowa.
Procedury IV będą kontynuowane w grupach A i B. Po zakończeniu procedury IV pielęgniarka-orkiestrator zatrzyma stoper procedury.
Osoba badana, opiekun i koordynatorka pielęgniarki ukończą końcową ocenę VAS/FACES na iPadzie.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zaaranżowane przez pielęgniarkę rozproszenie rzeczywistości wirtualnej
Ramy czasowe: Dwanaście miesięcy
|
Pierwszorzędowy wynik wykonalności oceniono za pomocą zastępczego wskaźnika wykonalności, którym był czas trwania procedury dożylnej mierzony w minutach w obu ramionach badania.
Czas zabiegu to czas od momentu ułożenia pacjenta do zabiegu do jego zakończenia.
Zegar badania został włączony do badania IPAD, a synchronizacja była wykonywana przez orkiestratora pielęgniarki.
|
Dwanaście miesięcy
|
|
Rozproszenie standardu opieki
Ramy czasowe: Dwanaście miesięcy
|
Pierwszorzędowy wynik wykonalności oceniono za pomocą zastępczego wskaźnika wykonalności, którym był czas trwania procedury dożylnej mierzony w minutach w obu ramionach badania.
Czas zabiegu to czas od momentu ułożenia pacjenta do zabiegu do jego zakończenia.
Zegar badania został włączony do badania IPAD, a synchronizacja była wykonywana przez orkiestratora pielęgniarki.
|
Dwanaście miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skuteczność techniki odwracania uwagi
Ramy czasowe: Dwanaście miesięcy
|
Obie grupy pacjentów oceniały skuteczność swoich technik odwracania uwagi po zabiegu za pomocą wizualnej skali analogowej/FACES odpowiadającej na 3 zakotwiczone pytania. 1) „Czy technika odwracania uwagi utrzymywała zaangażowanie Ciebie/Twojego dziecka/pacjenta?”
Kotwice były 0=To naprawdę ich angażowało i 100=To naprawdę ich nie angażowało.
2) „Czy sądzisz, że technika rozpraszania uwagi zmieniła Ciebie/Twoje dziecko/poziom nerwowości/lęku pacjenta podczas zabiegu dożylnego?”
Kotwica 0=znacznie zmniejszyła nerwowość/niepokój, 100=znacznie zwiększyła nerwowość/niepokój.
3) „W jaki sposób technika/y rozpraszające wpłynęły na ból podczas zabiegu IV Twojego/Twojego dziecka/pacjenta?”
Przy 0 = znacznie zmniejszył ból, 100 = znacznie pogorszył ból.
|
Dwanaście miesięcy
|
|
Użyteczność i sympatia
Ramy czasowe: Dwanaście miesięcy
|
W przypadku pacjentów przydzielonych losowo do ramienia VR dane dotyczące korzystania ze sprzętu VR były rejestrowane przez pielęgniarkę orkiestrującą na koniec każdej procedury.
Dane kategoryzowano, jeśli uczestnik nosił sprzęt VR: 1) podczas całego zabiegu, 2) w części zabiegu lub 3) tylko przed zabiegiem.
Uczestników poproszono również o ocenę użyteczności sprzętu VR za pomocą skali VAS/FACES w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie „Jak łatwe było dla Ciebie/Twojego dziecka/pacjenta korzystanie ze sprzętu VR?”
Wynik 0 oznaczał naprawdę łatwy w użyciu, a wynik 100 skorelowany z naprawdę trudnym w użyciu.
Na koniec uczestnicy zostali poproszeni o skorzystanie ze skali VAS?FACES, aby odpowiedzieć na pytanie dotyczące sympatii: „Jak bardzo Ty/Twoje dziecko/Twój pacjent chcielibyście używać VR do przyszłych procedur IV?”
Wynik 0 oznaczał, że naprawdę chcieliby ponownie korzystać z VR, a 100 oznaczało, że naprawdę nie chcieliby go ponownie używać.
|
Dwanaście miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- IRB16-00403
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Hemofilia A
-
NCT07177612Rejestracja na zaproszenieLipoproteina(a) | Lipoproteina(a), Hyper-Lp(a)-Emia
-
NCT06610669RekrutacyjnyLipoproteina(a), Hyper-Lp(a)-Emia
-
NCT07623213Jeszcze nie rekrutacjaRozwarstwienie aorty typu A według Stanforda | Ostre rozwarstwienie aorty typu A | Postoperative Aortic Dissection Follow-up
-
NCT07142564Jeszcze nie rekrutacjaGrupa 1: Carrier Care (CC), a następnie opieka od skóry do skóry (SSC), a następnie wybór rodziny | Grupa 2: Opieka na skórę do skóry (SSC), a następnie Carrier Care (CC), a następnie wybór rodziny
-
NCT07614984Jeszcze nie rekrutacja
-
NCT05604248Jeszcze nie rekrutacja
-
NCT07229820Aktywny, nie rekrutujący
-
NCT02912520Zakończony
Badania kliniczne na Rozproszenie rzeczywistości wirtualnej
-
NCT06862830Aktywny, nie rekrutujący
-
NCT06956833RekrutacyjnyMedycyna ratunkowa dla dzieci | Symulacja wirtualnej rzeczywistości | Edukacja medyczna oparta na symulacji | Wciągająca wirtualna rzeczywistość | Odprawa
-
NCT05608434RekrutacyjnyZespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
-
NCT05841017Aktywny, nie rekrutujący
-
NCT05624892Aktywny, nie rekrutujący
-
NCT03229720NieznanyNiepokój, stomatologiczny | Strach, dentysta
-
NCT05729347ZakończonyLęk | Rodzice | Wirtualna rzeczywistość
-
NCT04901793ZakończonyZłamania, kości | Zaburzenie ortopedyczne
-
NCT07475247Rekrutacyjny
-
NCT05583903Zakończony