Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie wzrostu i rozwoju alglukozydazy alfa

29 lipca 2022 zaktualizowane przez: Genzyme, a Sanofi Company

Długoterminowe badanie mające na celu ocenę wzrostu i rozwoju pacjentów z chorobą Pompego o początku wczesnodziecięcym, otrzymujących alglukozydazę alfa

Choroba Pompego (znana również jako choroba spichrzeniowa glikogenu typu II) jest rzadką, autosomalną recesywną metaboliczną chorobą mięśni spowodowaną niedoborem kwaśnej α-glukozydazy (GAA), enzymu rozkładającego glikogen lizosomalny. W przeciwieństwie do gromadzenia glikogenu wyłącznie w cytoplazmie, które występuje w innych zaburzeniach magazynowania glikogenu, choroba Pompego charakteryzuje się gromadzeniem glikogenu związanego z organellami (lizosomalnymi) i pozalizosomalnymi w wielu tkankach organizmu, co ostatecznie prowadzi do wieloukładowej patologii. Ogólnym celem tego badania była ocena długoterminowego wzrostu i rozwoju uczestników z chorobą Pompego o początku niemowlęcym z alglukozydazą alfa przed ukończeniem 1 roku życia. Uczestnicy mieli być obserwowani przez okres 10 lat.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

12

Faza

  • Faza 4

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Florida
      • Gainesville, Florida, Stany Zjednoczone
    • Georgia
      • Decatur, Georgia, Stany Zjednoczone
    • Michigan
      • Detroit, Michigan, Stany Zjednoczone

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

Nie starszy niż 2 lata (DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Uczestnik lub jego opiekun prawny musi przedstawić podpisaną, świadomą zgodę przed wykonaniem jakichkolwiek procedur związanych z badaniem.
  • Uczestnik musiał mieć potwierdzoną diagnozę choroby Pompego, określoną na podstawie niedoboru endogennej aktywności GAA lub analizy mutacji GAA.
  • Uczestnik musi mieć mniej niż (<) 1 rok w momencie włączenia do badania (i otrzymał leczenie alglukozydazą alfa przed ukończeniem 1 roku życia) lub uczestnik musi być w wieku od 1 roku do 24 miesięcy i musi mieć zainicjowane leczenie alglukozydazą leczenie alfa przed ukończeniem 1 roku życia.

Kryteria wyłączenia:

  • Uczestnik brał udział w innym badaniu klinicznym z zastosowaniem alglukozydazy alfa lub jakiejkolwiek eksperymentalnej terapii.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: NA
  • Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Alglukozydaza Alfa
Uczestnicy otrzymywali alglukozydazę alfa w dawce 20 miligramów na kilogram (mg/kg) masy ciała w postaci wlewu dożylnego co 2 tygodnie i byli obserwowani przez 10 lat lub do przerwania leczenia z jakiegokolwiek powodu.
Dawka: 20 mg/kg co 2 tygodnie; Droga podania: Infuzja dożylna
Inne nazwy:
  • Myozym®
  • Lumizyme®

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wzrost/długość uczestników w pozycji leżącej w centymetrach (cm)
Ramy czasowe: Uczestnicy 1-12: Linia bazowa, Uczestnik 1: Tydzień 52, Uczestnik 2: Tydzień 82, Uczestnicy 3-4: Tydzień 208, Uczestnik 5: Tydzień 12, Uczestnik 6: Tydzień 365, Uczestnik 7: Tydzień 64, Uczestnik 8: Tydzień 156, Uczestnik 9: Tydzień 364, Uczestnik 10: Tydzień 52, Uczestnik 1 , Uczestnik 12:Wk520
Wzrost/Długość Uczestników mierzono w centymetrach. Tydzień jest oznaczony jako Wk w sekcji przedziału czasowego.
Uczestnicy 1-12: Linia bazowa, Uczestnik 1: Tydzień 52, Uczestnik 2: Tydzień 82, Uczestnicy 3-4: Tydzień 208, Uczestnik 5: Tydzień 12, Uczestnik 6: Tydzień 365, Uczestnik 7: Tydzień 64, Uczestnik 8: Tydzień 156, Uczestnik 9: Tydzień 364, Uczestnik 10: Tydzień 52, Uczestnik 1 , Uczestnik 12:Wk520
Masa ciała uczestników w kilogramach (kg)
Ramy czasowe: Uczestnik 1-12: Linia bazowa, Uczestnik 1: Tydzień 52, Uczestnik 2: Tydzień 82, Uczestnik 3: Tydzień 208, Uczestnik 4: Tydzień 364, Uczestnik 5: Tydzień 12, Uczestnik 6: Tydzień 365, Uczestnik 7: Tydzień 64, Uczestnik 8: Tydzień 156, Uczestnik 9: Tydzień 364, Uczestnik 10: Tydzień 51: Tydzień ,Uczestnik12:Wk520
Masę ciała uczestników mierzono w kilogramach (kg). Tydzień jest oznaczony jako Wk w sekcji przedziału czasowego.
Uczestnik 1-12: Linia bazowa, Uczestnik 1: Tydzień 52, Uczestnik 2: Tydzień 82, Uczestnik 3: Tydzień 208, Uczestnik 4: Tydzień 364, Uczestnik 5: Tydzień 12, Uczestnik 6: Tydzień 365, Uczestnik 7: Tydzień 64, Uczestnik 8: Tydzień 156, Uczestnik 9: Tydzień 364, Uczestnik 10: Tydzień 51: Tydzień ,Uczestnik12:Wk520
Obwód głowy uczestników w centymetrach (cm)
Ramy czasowe: Uczestnicy 1-12: linia podstawowa, uczestnik 1: tydzień (tydzień) 52, uczestnik 2: tydzień 82, uczestnicy 3 i 4: tydzień 208, uczestnik 5: tydzień 12, uczestnik 6: tydzień 365, uczestnik 7: tydzień 64, uczestnik 8: tydzień 156, uczestnik 9: tydzień 312, uczestnik 10: tydzień 52, uczestnik 10: tydzień 52, uczestnik Uczestnik 12: Tydzień 468
Obwód głowy uczestników mierzono w centymetrach.
Uczestnicy 1-12: linia podstawowa, uczestnik 1: tydzień (tydzień) 52, uczestnik 2: tydzień 82, uczestnicy 3 i 4: tydzień 208, uczestnik 5: tydzień 12, uczestnik 6: tydzień 365, uczestnik 7: tydzień 64, uczestnik 8: tydzień 156, uczestnik 9: tydzień 312, uczestnik 10: tydzień 52, uczestnik 10: tydzień 52, uczestnik Uczestnik 12: Tydzień 468
Podskala motoryczna skali Bayleya rozwoju niemowląt i małych dzieci, wydanie trzecie (Bayley-III) Normatywne wyniki złożone
Ramy czasowe: Uczestnicy 1-12: wartość wyjściowa, uczestnik-1: tydzień 52, uczestnik-2: tydzień 83, uczestnicy 3 i 4: tydzień 104, uczestnik-6: tydzień 78, uczestnicy 7 i 8: tydzień 26, uczestnik-9: tydzień 156 , Uczestnicy 10 i 11: Tydzień 26, Uczestnik-12: Tydzień 104
Bayley-III: Instrument przeznaczony do pomiaru funkcjonowania rozwojowego niemowląt i małych dzieci w wieku od 1 do 42 miesięcy (korekty wiekowe dotyczące wcześniactwa są dostosowywane za pomocą narzędzia). Bayley-III podawany do 42. miesiąca życia i zapewnia specyficzne dla wieku złożone wyniki, odniesione do norm, dla skal poznawczych (91 pozycji, minimalna ocena złożona 55 i maksymalna 145), skala językowa (98 pozycji, minimalna ocena złożona 47 i maksymalna 153), skala motoryczna (138 itemów, punktacja złożona min. 46 i max. 154) umiejętności. Dla wszystkich wyników surowych (dla skal), wyższe wyniki wskazują na większą liczbę przypisywanych umiejętności rozwojowych. W przypadku skal złożonych opartych na normach dla skali motorycznej, wynik 100 określa średnie wyniki w danej grupie wiekowej, wyniki 85 i 115 to odpowiednio 1 odchylenie standardowe (SD) poniżej średniej powyżej, a wyniki 70 i 130 odpowiadają 2 SD od średniej.
Uczestnicy 1-12: wartość wyjściowa, uczestnik-1: tydzień 52, uczestnik-2: tydzień 83, uczestnicy 3 i 4: tydzień 104, uczestnik-6: tydzień 78, uczestnicy 7 i 8: tydzień 26, uczestnik-9: tydzień 156 , Uczestnicy 10 i 11: Tydzień 26, Uczestnik-12: Tydzień 104
Pomiar funkcji motoryki dużej (GMFM-88) Łączne wyniki
Ramy czasowe: Uczestnicy 1-12: Linia podstawowa, Uczestnicy 1 i 2: Tydzień 52, Uczestnicy 3 i 4: Tydzień 208, Uczestnik-6: Tydzień 359, Uczestnik-7: Tydzień 26, Uczestnik-8: Tydzień 156, Uczestnik-9: Tydzień 312 , Uczestnik-11: Tydzień 156, Uczestnik-12: Tydzień 416
GMFM-88 został opracowany specjalnie do wykrywania zmian ilościowych w funkcji motoryki dużej, która składa się z 88 elementów uporządkowanych w 5 wymiarach: leżenie i przewracanie się, siedzenie, raczkowanie i klęczenie, stanie i chodzenie, bieganie i skakanie. Każda pozycja jest oceniana na 4-punktowej skali Likerta, która mieści się w zakresie od 0 do 3, tj. 0 = nie da się zrobić; 1=rozpoczęte (mniej niż [<] 10 procent [%] zadania); 2=częściowo wykonane (10 do <100% zadania); 3=wykonanie zadania. Wynik dla każdego wymiaru jest wyrażony jako procent maksymalnego wyniku dla tego wymiaru. Całkowity wynik GMFM-88 uzyskuje się, dodając wynik procentowy dla każdego wymiaru i dzieląc sumę przez całkowitą liczbę wymiarów. Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 100, gdzie wyższy wynik wskazuje na lepsze funkcje motoryczne.
Uczestnicy 1-12: Linia podstawowa, Uczestnicy 1 i 2: Tydzień 52, Uczestnicy 3 i 4: Tydzień 208, Uczestnik-6: Tydzień 359, Uczestnik-7: Tydzień 26, Uczestnik-8: Tydzień 156, Uczestnik-9: Tydzień 312 , Uczestnik-11: Tydzień 156, Uczestnik-12: Tydzień 416
Pompe Pediatric Evaluation of Disability Inventory (Pompe PEDI) Scaled Scores
Ramy czasowe: Uczestnicy 1-12: linia bazowa, uczestnicy 1 i 2: Tydzień 52, Uczestnicy 3 i 4: Tydzień 208, Uczestnik-6: Tydzień 359, Uczestnik-7: Tydzień 52, Uczestnik-8: Tydzień 156, Uczestnik-9: Tydzień 312, Uczestnik -10: Tydzień 26, Uczestnik-11: Tydzień 156, Uczestnik-12: Tydzień 416
Pompe PEDI to specyficzna dla danej choroby wersja PEDI opracowana w celu oceny możliwości funkcjonalnych i sprawności u dzieci z chorobą Pompego w wieku od 2 miesięcy do okresu dojrzewania. Składa się ze wszystkich elementów oryginalnych Skal Umiejętności Funkcjonalnych PEDI i Skali Pomocy Opiekuna dla trzech domen treści: samoopieki, mobilności i funkcji społecznych. Do domen Funkcjonalne skale umiejętności, Mobilność i Samoopieka, dodano dodatkowe elementy. Punktacja oparta na normach jest opracowywana dla dodatkowych pozycji, a algorytmy punktacji dla PEDI są dostosowywane w celu odzwierciedlenia danych normatywnych zebranych dla Pompe PEDI. Skalowane wyniki dla każdej domeny mieszczą się w zakresie od 0-100 i dostarczają informacji na temat sprawności dziecka wzdłuż kontinuum stosunkowo łatwych do stosunkowo trudnych pozycji w określonej dziedzinie PEDI, gdzie wyższy wynik wskazuje na wyższy stopień sprawności funkcjonalnej.
Uczestnicy 1-12: linia bazowa, uczestnicy 1 i 2: Tydzień 52, Uczestnicy 3 i 4: Tydzień 208, Uczestnik-6: Tydzień 359, Uczestnik-7: Tydzień 52, Uczestnik-8: Tydzień 156, Uczestnik-9: Tydzień 312, Uczestnik -10: Tydzień 26, Uczestnik-11: Tydzień 156, Uczestnik-12: Tydzień 416
Podskale poznawcze i językowe skali Bayleya rozwoju niemowląt i małych dzieci, wydanie trzecie (Bayley-III) Normatywne wyniki złożone
Ramy czasowe: Uczestnicy 1-12: wartość wyjściowa, uczestnik-1: tydzień 52, uczestnik-2: tydzień 83, uczestnicy 3 i 4: tydzień 104, uczestnik-6: tydzień 78, uczestnicy 7 i 8: tydzień 26, uczestnik-9: tydzień 156 , Uczestnicy 10 i 11: Tydzień 26, Uczestnik-12: Tydzień 104
Bayley-III: Instrument przeznaczony do pomiaru funkcjonowania rozwojowego niemowląt i małych dzieci w wieku od 1 do 42 miesięcy (korekty wiekowe dotyczące wcześniactwa są dostosowywane za pomocą narzędzia). Bayley-III podawany do 42. miesiąca życia i zapewnia specyficzne dla wieku złożone wyniki, odniesione do norm, dla skal poznawczych (91 pozycji, minimalna ocena złożona 55 i maksymalna 145), skala językowa (98 pozycji, minimalna ocena złożona 47 i maksymalna 153), skala motoryczna (138 itemów, punktacja złożona min. 46 i max. 154) umiejętności. Dla wszystkich wyników surowych (dla skal), wyższe wyniki wskazują na większą liczbę przypisywanych umiejętności rozwojowych. Dla opartych na normach skal złożonych dla poznawczych i językowych, wynik 100 określa średnie wyniki w danej grupie wiekowej, wyniki 85 i 115 to odpowiednio 1 SD poniżej średniej powyżej, a wyniki 70 i 130 odpowiadają 2 SD od średniej .
Uczestnicy 1-12: wartość wyjściowa, uczestnik-1: tydzień 52, uczestnik-2: tydzień 83, uczestnicy 3 i 4: tydzień 104, uczestnik-6: tydzień 78, uczestnicy 7 i 8: tydzień 26, uczestnik-9: tydzień 156 , Uczestnicy 10 i 11: Tydzień 26, Uczestnik-12: Tydzień 104
Wynik ilorazu inteligencji krótkiej (IQ) w skorygowanej skali Leitera International Performance Scale (Leiter-R)
Ramy czasowe: Uczestnicy 1 i 2: Tydzień 156, Uczestnik-3: Tydzień 260, Uczestnik-4: Tydzień 156, Uczestnik-5: Tydzień 208
Skala Leitera została zaprojektowana jako niewerbalna miara funkcji intelektualnych, pamięci i uwagi dla Uczestników z zaburzeniami komunikacji, upośledzeniem słuchu, upośledzeniem motorycznym, niektórymi rodzajami trudności w uczeniu się. Leiter-R podawano uczestnikom po starzeniu się z Bayley-III (w wieku 42 miesięcy) i przed użyciem Leiter-3 (zgodnie z protokołem, z powodu odstawienia Leiter-R). Skala Leitera-R składa się z 2 grup podtestów: Bateria Wizualizacja-Rozumowanie, Bateria Uwaga-Pamięć. Podtesty w Leiter-R obejmowały podstawę rysunku, wypełnienie formularza, kolejność sekwencyjną, powtarzające się wzorce przy użyciu tej „krótkiej skali IQ” ocenianej w celu oszacowania zdolności intelektualnych. Zakres wyników krótkiego IQ wynosi 30-170, gdzie wyższy wynik wskazuje na wyższą inteligencję. Oczekiwany średni wynik standardowy w każdym przedziale wiekowym to 100. Oczekuje się, że 95% dzieci w każdej grupie wiekowej (na podstawie próby normatywnej) uzyska wynik w granicach 2 odchyleń standardowych od średniej.
Uczestnicy 1 i 2: Tydzień 156, Uczestnik-3: Tydzień 260, Uczestnik-4: Tydzień 156, Uczestnik-5: Tydzień 208
Wynik ilorazu inteligencji niewerbalnej (IQ) w Międzynarodowej Skali Wydajności Leitera - 3. edycja (Leiter-3)
Ramy czasowe: Uczestnik-1: Tydzień 156, Uczestnik-2: Tydzień 312, Uczestnik-3: Tydzień 416
Skala Leitera: Zaprojektowana jako niewerbalna miara funkcji intelektualnych, pamięci i uwagi dla uczestników z zaburzeniami komunikacji, upośledzeniem słuchu, upośledzeniem motorycznym, niektórymi rodzajami trudności w uczeniu się. Leiter-3 ma 2 grupy podtestów: baterię poznawczą i baterię uwagi/pamięci. Inteligencja niewerbalna szacuje globalne zdolności intelektualne. Cztery podtesty baterii kognitywnej to: Podstawa rysunku, Uzupełnianie formularza, Kolejność sekwencyjna, Analogie klasyfikacyjne wraz z 1 opcjonalnym podzbiorem, Wzorce wizualne. Zakres niewerbalnych wyników IQ wynosi 30-170, co obejmuje „poważne opóźnienie” do „niezwykle wysokiego/utalentowanego”, wyższe liczby wskazują na wyższą inteligencję. Oczekiwany średni wynik standardowy w każdym przedziale wiekowym to 100. Oczekuje się, że 95% dzieci w każdej grupie wiekowej (na podstawie próby normatywnej) uzyska wynik w granicach 2 odchyleń standardowych od średniej.
Uczestnik-1: Tydzień 156, Uczestnik-2: Tydzień 312, Uczestnik-3: Tydzień 416

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Liczba uczestników ze zdarzeniami niepożądanymi związanymi z leczeniem (TEAE) i poważnymi zdarzeniami niepożądanymi związanymi z leczeniem (TESAE)
Ramy czasowe: Od linii podstawowej do 13,25 lat
Zdarzenie niepożądane (AE): każdy niepożądany skutek fizyczny, psychiczny lub behawioralny, którego doświadczają uczestnicy podczas udziału w badaniu naukowym, w związku ze stosowaniem leku lub leku biologicznego, niezależnie od tego, czy jest on związany z produktem, czy nie. Wszelkie niepożądane oznaki lub symptomy doświadczane przez uczestnika od momentu podpisania świadomej zgody do zakończenia badania. Poważne zdarzenie niepożądane (SAE): każde zdarzenie niepożądane, które spowodowało którykolwiek z następujących skutków: zgon, doświadczenie zagrażające życiu, konieczność hospitalizacji lub przedłużonej hospitalizacji, trwała lub znaczna niesprawność/niesprawność, wada wrodzona oraz ważne zdarzenie medyczne. TEAE: zdarzenia niepożądane, które rozwinęły się, pogorszyły lub stały się poważne w okresie rozpoczynającym leczenie (zdefiniowanym jako okres od pierwszego podania badanego leku do ostatniej oceny badania).
Od linii podstawowej do 13,25 lat

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

26 sierpnia 2008

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

23 listopada 2021

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

23 listopada 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 czerwca 2007

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 czerwca 2007

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

15 czerwca 2007

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

26 sierpnia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 lipca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Wykwalifikowani badacze mogą poprosić o dostęp do danych na poziomie pacjenta i powiązanych dokumentów badawczych, w tym raportu z badania klinicznego, protokołu badania z wszelkimi poprawkami, czystego formularza opisu przypadku, planu analizy statystycznej i specyfikacji zbioru danych. Dane na poziomie pacjenta zostaną zanonimizowane, a dokumenty badawcze zostaną zredagowane w celu ochrony prywatności uczestników badania. Więcej informacji na temat kryteriów udostępniania danych przez firmę Sanofi, kwalifikujących się badań i procesu ubiegania się o dostęp można znaleźć na stronie: https://vivli.org

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Tak

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Choroba spichrzeniowa glikogenu typu II (GSD-II)

Badania kliniczne na alglukozydaza alfa

3
Subskrybuj