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Efeitos do treinamento locomotor intensivo em esteira na função motora grossa em crianças pequenas com comprometimento neuromotor

23 de novembro de 2012 atualizado por: University of the Pacific
O objetivo deste projeto é examinar se a exposição precoce ao treinamento locomotor intensivo (TL) de curta duração em crianças pequenas com deficiência neuromotora ajudará a desenvolver habilidades de caminhada mais cedo, diminuir a quantidade de assistência externa necessária (como um andador ou muletas ) em comparação com crianças com comprometimento neuromotor que recebem intervenção fisioterapêutica tradicional.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

12

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

9 meses a 3 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • um diagnóstico de PC com GMFCS níveis I e II
  • idade de 9 a 36 meses
  • a capacidade de sentar por pelo menos 30 segundos sem suporte em ring-sitting ou W-sitting
  • a capacidade de dar dez passos consecutivos quando segurado nas mãos

Critério de exclusão:

  • um diagnóstico de uma síndrome genética
  • deambulação independente sem um dispositivo auxiliar
  • uso anterior ou atual de intervenção em esteira durante a fisioterapia
  • uma contra-indicação médica para ficar de pé ou andar definida pelo médico 5) convulsões descontroladas
  • uma história de cirurgia ortopédica
  • uso de medicamento para controle da espasticidade nos últimos 6 meses

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: treino em esteira
as crianças receberão treinamento em esteira em casa com supervisão de um fisioterapeuta
Outro: treino em esteira
O treinamento em esteira domiciliar será administrado às crianças do grupo experimental
Sem intervenção: sem treino em esteira
as crianças não receberão treinamento em esteira

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
Função Motora Grossa Medir Dimensões D e E
Prazo: até 4 meses pós-intervenção
até 4 meses pós-intervenção

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Prazo
Escalas Motoras de Desenvolvimento Peabody-2
Prazo: pré-intervenção, 6 semanas pós-intervenção, 1 mês pós-intervenção, 4 meses pós-intervenção
pré-intervenção, 6 semanas pós-intervenção, 1 mês pós-intervenção, 4 meses pós-intervenção
teste de caminhada de 10 metros cronometrado
Prazo: pré-intervenção, 6 semanas pós-intervenção, 1 mês pós-intervenção, 4 meses pós-intervenção
pré-intervenção, 6 semanas pós-intervenção, 1 mês pós-intervenção, 4 meses pós-intervenção
Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade
Prazo: pré-intervenção, 6 semanas pós-intervenção, 1 mês pós-intervenção, 4 meses pós-intervenção
pré-intervenção, 6 semanas pós-intervenção, 1 mês pós-intervenção, 4 meses pós-intervenção

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

University of the Pacific

Investigadores

  • Investigador principal: Katrin Mattern-Baxter, University of the Pacific

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de abril de 2009

Conclusão Primária (Real)

1 de setembro de 2012

Conclusão do estudo (Real)

1 de setembro de 2012

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

24 de setembro de 2012

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

23 de novembro de 2012

Primeira postagem (Estimativa)

26 de novembro de 2012

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

26 de novembro de 2012

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de novembro de 2012

Última verificação

1 de novembro de 2012

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 09-97
  • 527109 (Número de outro subsídio/financiamento: Am PhysTherapy Assoc. Pediatric Research Grant 527109)

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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