Att bedöma kunskapen och självförtroendet hos vårdpersonal för att utföra transuretral kateterisering: en multicenterundersökning

Motivering: Vårdpersonal utför regelbundet transuretral kateterisering. De kanske inte har tillräcklig kunskap, erfarenhet och självförtroende om urinrörskateterisering. Detta kan orsaka en ökad risk för urinrörskateteriseringsrelaterade skador och sjuklighet. Med ett lämpligt utbildningsprogram kan vi höja kunskapen och självförtroendet hos vårdpersonal när det gäller att utföra transuretral kateterisering.

Primärt mål: Att jämföra kunskap och självförtroende bland vårdpersonal när det gäller att utföra urinrörskateterisering före och efter det föreslagna utbildningsprogrammet för urinrörskateterisering.

Sekundärt mål: Att jämföra antalet traumatiska kateteriseringar före och efter det föreslagna träningsprogrammet för urinrörskateterisering.

Studiedesign: Denna studie är en prospektiv multicenterstudie som använder ett frågeformulär för att utvärdera vårdpersonal om kunskap om urinrörskateterisering och självförtroende före och efter ett utbildningsprogram för urinrörskateterisering, där deras utvärdering är schemalagd 6 månader efter utbildningen.

Studiepopulation: Studiepopulationen består av medicinsk hälsoarbetare (sköterskor, ambulanspersonal och läkare) från 5 olika Medipol-sjukhus som arbetar på kirurgiska och icke-kirurgiska avdelningar.

Intervention: Ett personligt träningsprogram för urethral kateterisering som använder träningsvideor (demonstrerar procedurer, ger exempel på vanliga och svåra fall, använder också animationstekniker) Huvudstudieparametrar/endpoints: Primär endpoint är förändringen i självrapporterat självförtroende och kunskap i urinrörskateterisering efter utbildningen. Det sekundära effektmåttet är förändringen i komplicerad/traumatisk urinrörskateterisering efter träningen. En komplicerad/traumatisk kateterisering definieras som en urinrörskateterisering som kräver ingripande av en urolog.