Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Brug af simulering til at støtte personalet og forbedre behandlingens kvalitet: et interventionsprojekt inden for pædiatrien (PAEDSIM)

28. september 2023 opdateret af: University of Aarhus

Forbedring af patientsikkerhed og plejekvalitet: Undersøgelsesprotokol for et simulationsbaseret teamtræningsinterventionsforsøg

Baggrund:

Effektivt teamwork og kvalitetspleje er afgørende for patientsikkerheden generelt. Simuleringsbaseret teamtræning tilbyder en værdifuld tilgang til at forbedre kommunikation, koordinering og beslutningstagning blandt sundhedspersonale, hvilket fører til bedre resultater og et sikrere sundhedsmiljø. Ved at evaluere effektiviteten af ​​denne træningsmetode sigter projektet mod at bidrage til den løbende forbedring af leveringen af ​​sundhedsydelser.

Hypotese: Implementering af simulationsbaseret teamtræning på pædiatriske afdelinger vil føre til forbedret teamwork, kommunikation og koordinering blandt sundhedspersonale, hvilket resulterer i forbedrede patientresultater og et sikrere sundhedsmiljø.

Opsætning: Fra april 2023 til april 2024 vil et simulationsbaseret træningsprogram blive implementeret. Interventionsgruppen består af sundhedspersonale, der arbejder som læger eller sygeplejersker på fire pædiatriske afdelinger. Interventionen indebærer at øge mængden af ​​simulationsbaseret holdtræning i interventionsgruppen. Derudover vil der blive indført foranstaltninger til at forbedre og understøtte simulering i interventionsgruppen.

Sideløbende vil yderligere fire pædiatriske afdelinger fungere som kontrolgruppe, hvor der ikke vil blive sat ind.

Begge grupper består af cirka 600 sundhedsprofessionelle, der bidrager til i alt 1.200 deltagere, der indgår i dette projekt.

Dataindsamling:

Registrering af simulering: Simuleringsfacilitatoren, der er ansvarlig for hver session, udfylder et kort webbaseret spørgeskema, der er let tilgængeligt fra alle platforme med QR-kode. Data inkluderer Regional ID (unik personlig identifikator), køn, alder, profession, simuleringsvarighed og indhold samt læringsmål.

Resultatmål omfatter 1) patientsikkerhedskultur, 2) sygefravær blandt sundhedsprofessionelle, 3) Apgar-score og 4) en interventions-cost-benefit-analyse.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

1200

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Danmark
      • Aarhus, Danmark
        • Corporate HR, MidtSim, Central Denmark Region

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Ansat i en af ​​de otte inkluderede pædiatriske afdelinger i projektperioden (april 2022 til april 2023)
  2. Erhverv som læge eller sygeplejerske

Ekskluderingskriterier:

1) Hvis deltagere er ansat i både interventions- og kontrolgruppe i projektperioden

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsarm
Interventionen indebærer at booste mængden og frekvensen af ​​simulationsbaseret holdtræning i interventionsgruppen. Derudover vil der blive indført foranstaltninger til at forbedre og understøtte simulering i interventionsgruppen.
Adfærdsmæssigt: Simuleringsbaseret teamtræningsintervention

Deltagerne i interventionsgruppen vil tilstræbe at deltage i simulering med en højere mængde og hyppighed.

Derudover har interventionsgruppen:

  1. Tilmeldte 15 sundhedsprofessionelle i et 3-dages træningsprogram for at blive simulatorfacilitatorer, hvilket muliggjorde en stigning i udnyttelsen af ​​simulering i gruppen (oktober 2022).
  2. Organiseret en 2-dages workshop for alle pædiatriske simuleringsfacilitatorer med det formål at etablere et mere robust og standardiseret grundlag for implementering af simulering inden for deres respektive afdelinger (marts 2023).
  3. Anskaffet væsentligt udstyr, herunder mannequiner, SimPads og monitorer (før interventionsperioden).
  4. Giv simulatorfacilitatorer adgang til et online-depot, hvor de kan få adgang til scenarier for udførelse af simuleringer (i interventionsperioden).
Ingen indgriben: Kontrolarm
Udfører simulering som sædvanlig

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sygeorlov
Tidsramme: Op til 30 måneder
Ændring fra før intervention til efter intervention vurderet af administrativ personaledatabase
Op til 30 måneder
Patientsikkerhedskultur
Tidsramme: Op til tre måneder
Ændring fra baseline til efter intervention vurderet af SAQ-DK Spørgeskema
Op til tre måneder
Apgar score
Tidsramme: Op til 30 måneder

Ændring fra før intervention til efter intervention vurderet af administrativ personaledatabase

Apgar-scoren er baseret på en score på 1 til 10, der bestemmer, hvor godt barnet tolererede fødselsprocessen. Jo højere Apgar-score, jo bedre har barnet det efter fødslen
Op til 30 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Aarhus

Samarbejdspartnere

Central Denmark Region

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Anders Schram, Central Denmark Region

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. april 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. april 2024

Studieafslutning (Anslået)

1. april 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

21. september 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

28. september 2023

Først opslået (Faktiske)

3. oktober 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

3. oktober 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

28. september 2023

Sidst verificeret

1. september 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • PAEDSIM

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Medicinsk Uddannelse

Kliniske forsøg med Simuleringsbaseret teamtræningsintervention

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Kuwait

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner