Ai-Chi-Methode für Kinder mit Asthma
Ai-Chi-Methode für Kinder mit Asthma: Eine einfach verblindete, randomisierte, kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Karla Morganna P.P Mendonça, PT, PHD
- Telefonnummer: +55 84 3342-2020
- E-Mail: karla-morganna@hotmail.com
Studienorte
-
-
Rio Grande Do Norte
-
Natal, Rio Grande Do Norte, Brasilien, 59078-970
- Rekrutierung
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
-
Kontakt:
- Karla Mendonça, Phd
- Telefonnummer: +55 84 3342-2020
- E-Mail: karla-morganna@hotmail.com
-
Kontakt:
- Renata Tomaz, Phd
- Telefonnummer: +55 83 999351535
- E-Mail: renatinha_sud@hotmail.com
-
Hauptermittler:
- Karla Mendonça, Phd
-
Hauptermittler:
- Renata Tomaz, Phd
-
Unterermittler:
- Ada Jacome, Phd
-
Unterermittler:
- Thayla Amorim, Ms
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder von 7 bis 12 Jahren mit Asthmadiagnose;
- Regelmäßige inhalative Kortikosteroide ohne Dosisänderung in den vorangegangenen 4 Wochen;
- Kinder können nicht vorstellig werden: andere Atemwegserkrankungen (wie zystische Fibrose, Bronchiektasen, Tuberkulose), Fettleibigkeit, Netzhautablösung, hypertensive Krise, angeborener Herzfehler, Lungenödem, Lobektomie oder Lungensegmentektomie in der Anamnese, Atemwegsinfektionen 15 Tage vor den Untersuchungen.
Ausschlusskriterien:
- Kinder, die einige der notwendigen Verfahren nicht durchführen können;
- Geben Sie die Teilnahme an der Forschung auf und präsentieren Sie während der Untersuchungen akute Symptome der Atemwege.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: Ai Chi
Kinder in der Interventionsgruppe werden 12 Behandlungssitzungen (zweimal pro Woche, 40 Minuten pro Sitzung) mit der Ai-Chi-Methode und pädagogische Interventionen in Bezug auf Asthma durchführen.
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Kinder in der Interventionsgruppe werden 12 Behandlungssitzungen (zweimal pro Woche 40 Minuten pro Sitzung) mit der Ai-Chi-Methode und pädagogische Interventionen in Bezug auf Asthma durchführen.
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ACTIVE_COMPARATOR: Asthma-Aufklärung
Kinder, die der Kontrollgruppe zugeordnet sind, erhalten zusammen mit ihren Eltern pädagogische Interventionen in Bezug auf Asthma.
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Kinder, die der Kontrollgruppe zugeordnet sind, erhalten zusammen mit ihren Eltern pädagogische Interventionen in Bezug auf Asthma.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Veränderung der Lungenfunktion (Spirometrie).
Zeitfenster: Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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Forciertes Exspirationsvolumen in einer Sekunde (FEV1), forcierte Vitalkapazität (FVC), FEV1/FVC-Verhältnis, forcierter Exspirationsfluss zwischen 25-75 % des Lungenvolumens (FEF25-75).
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Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung der Asthmakontrolle.
Zeitfenster: Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
|
Die Asthmakontrolle wird anhand des c-ACT-Fragebogens „Childhood Asthma Control Test“ bewertet. Mittlerer c-ACT-Score.
Stellen höhere Werte von 19 Punkten ein besseres Ergebnis dar?
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Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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|
Veränderung der Lebensqualität
Zeitfenster: Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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Lebensqualität bei Asthma im Kindesalter, wie anhand des Standardized Pediatric Asthma Quality of Life Questionnaire (PAQLQ) bewertet.
7-Punkte-Bewertungsskala Bedeuten höhere Werte ein besseres Ergebnis?
|
Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
|
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Veränderung der Angstsymptome.
Zeitfenster: Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
|
Änderung der Spence Children's Anxiety Scale nach Intervention.
Selbstberichtete (Kind- und Elternversion) Angstsymptome bei Kindern, Fragebogen mit 38 Punkten, bewertet auf einer 4-Punkte-Skala.
Stellen höhere Werte ein schlechteres Ergebnis dar?
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Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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Veränderung im gestörten Schlaf.
Zeitfenster: Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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Gestörter Schlaf wird anhand der Skala für Schlafstörungen bei Kindern beurteilt.
Fragebogen mit 26 Punkten, bewertet auf einer 5-Punkte-Skala.
Stellen höhere Werte ein schlechteres Ergebnis dar?
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Baseline, sechs Wochen später (Endpunkt) und einen Monat seit Beginn der Intervention (Follow-up)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Karla Mendonça, PT, PhD, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
- Hauptermittler: Renata Tomaz, PT, PhD's Student, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
- Hauptermittler: Ada Jácome, PT, PhD's student, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
- Hauptermittler: Thayla Amorim, PT, Ms, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (ERWARTET)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (ERWARTET)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 67253617.4.0000.5537
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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