Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kognitiivisen harjoittelun vaikutukset akateemisten tehtävien suorittamiseen tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriössä (ADHD) (Cog-RAST)

perjantai 26. toukokuuta 2017 päivittänyt: University of California, Davis

Kognitiivisen koulutuksen pilottitestaus akateemisten tehtävien suorittamisesta lapsille, joilla on tarkkaavaisuus-/hyperaktiivisuushäiriö

Heikentynyt WM on keskeinen alijäämä ADHD:ssa. Tietokoneistetun Cogmed-harjoitusohjelman on osoitettu lisäävän ADHD-lasten WM-kapasiteettia. Ei tiedetä, parantaako koulutus luokkahuoneopetukseen liittyvää käyttäytymistä, kuten tehtävässä pysymistä ja tehtävien ulkopuolisen käyttäytymisen estämistä. Tämän tutkimuksen tavoitteena on hyödyntää ekologisesti päteviä toimenpiteitä tutkimaan koulutuksen vaikutusta havaittavaan ADHD-käyttäytymiseen yhdessä tavanomaisempien mittareiden kanssa. Koehenkilöt jaetaan satunnaisesti Cogmed-tilaan verrattuna aktiiviseen "plaseboon" -tilaan, jossa tehtävien vaikeustaso ei nouse kaksoissokkoutetulla tavalla. Aktiivisen Cogmedin ja lumelääkkeen tietokoneharjoittelun vaikutuksia verrataan ADHD-lapsilla suoritettaviin mittauksiin.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

26

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • California
      • Sacramento, California, Yhdysvallat, 95825
        • UCaliforniaDavis MIND Institute

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

7 vuotta - 14 vuotta (LAPSI)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  1. Ikähaarukka 7-14
  2. Vähintään keskimääräinen akateeminen ja henkinen toiminta vanhempainraportin kautta.
  3. Täytyy olla ADHD (vanhemman raportin perusteella aiemmasta diagnoosista tai puhelinseulonnan tarkistuslistasta - vahvistetaan haastattelun ja arvioiden avulla)
  4. Huomiota herättävät, hyperaktiiviset tai impulsiiviset oireet, jotka häiritsevät toimintaa.

Poissulkemiskriteerit:

  1. Vakavan mielisairauden, esimerkiksi psykoottisen, kaksisuuntaisen mielialahäiriön tai vakavan masennuksen diagnoosi (historian perusteella)
  2. Henkinen jälkeenjääneisyys (historian perusteella)
  3. Englanti ei ole ensisijainen kieli
  4. Perheellä ei ole tietokonetta

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: KOLMINKERTAISTAA

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Cogmed kognitiivinen koulutus
Tietokoneistettu työmuisti, tarkkaavaisuus ja kognitiiviset tehtävät
Käyttäytyminen: Kognitiivinen koulutus
Kognitiivinen tietokoneharjoittelu useana päivänä viikossa.
Muut nimet:
  • Cogmed
ACTIVE_COMPARATOR: Aktiivinen lumelääke
Kognitiivinen harjoittelu, mutta harjoittelun vaikeus ei lisäänny tai tekee niin vähän.
Käyttäytyminen: Kognitiivinen koulutus - lumelääke
Kognitiivinen koulutus, jonka vaikeusaste kasvaa vain vähän
Muut nimet:
  • Hammastettu lumelääke

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Rajoitetut akateemiset tilanteet -tehtävä
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Tehtävätyyppisen käyttäytymisen arviointi simuloitua akateemista tehtävää tehtäessä.
6 viikkoa
Työmuistin toimenpiteet
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Arvioi muistin ja työmuistin toiminta tietokoneella ja/tai RA-testeillä.
6 viikkoa
Arviointiasteikot
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Vanhempien ja opettajien arviot käyttäytymisestä ja huomiosta
6 viikkoa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Sujuvuus ja tarkkaavaisuustoimenpiteet
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Sujuvuuden ja huomion toiminnan mittarit.
6 viikkoa
Itsehillinnän ja toimeenpanotoiminnan toimenpiteet
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Huomio- ja työmuistikomponentit voivat vaikuttaa viiveen diskontamiseen ja itsehallintatoimiin. Tällä mittarilla arvioidaan muutoksia käyttäytymisessä ja johdon toimintaan liittyvissä arvioissa.
6 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

University of California, Davis

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Tiistai 1. tammikuuta 2008

Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)

Tiistai 1. tammikuuta 2013

Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)

Tiistai 1. tammikuuta 2013

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 30. huhtikuuta 2010

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 13. toukokuuta 2010

Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)

Maanantai 17. toukokuuta 2010

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Keskiviikko 31. toukokuuta 2017

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 26. toukokuuta 2017

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. toukokuuta 2017

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 200816598

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset ADHD

Kliiniset tutkimukset Kognitiivinen koulutus

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Dominican Republic

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa