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Effetti della stimolazione psicosociale e del denaro sullo sviluppo e sul comportamento dei bambini

Effetti dell'aggiunta della stimolazione psicosociale per i bambini di madri che allattano iscritte a ricevere un trasferimento di denaro incondizionato (UCT) e programma di sensibilizzazione sull'educazione sanitaria sulla cognizione e il comportamento dei bambini nel Bangladesh rurale

Onere: nei paesi in via di sviluppo, si stima che 219 milioni di bambini non raggiungano il loro massimo potenziale a causa della povertà e dei fattori di rischio associati. Più della metà dei bambini del Bangladesh di età inferiore ai 5 anni è a rischio di ritardo dello sviluppo a causa della povertà e della stimolazione domestica non ottimale. A volte i poveri diventano più poveri a causa di spese catastrofiche per l'assistenza sanitaria e cadono nel circolo vizioso della povertà

Lacuna di conoscenza: sebbene ci siano prove che il trasferimento di denaro condizionato aiuti a sviluppare lo stato di salute e nutrizionale delle persone povere, poco si sa sull'effetto del trasferimento di denaro incondizionato e dei programmi di educazione sanitaria (HE) insieme alla stimolazione psicosociale sulla cognizione e sul comportamento dei bambini.

Rilevanza: lo studio offrirà l'opportunità di valutare l'effetto del trasferimento incondizionato di denaro contante e programma di educazione sanitaria insieme alla stimolazione psicosociale alle famiglie povere nell'ambito del programma safetynet del governo del Bangladesh. nelle zone rurali. Lo studio documenterà anche i costi diretti e indiretti per misurare l'efficacia dei costi che aiuterà nel processo decisionale per attuare il progetto se mostra benefici per lo sviluppo dei bambini.

Ipotesi primaria (se presente):

  • Il programma di trasferimento di denaro incondizionato (UCT) e di educazione sanitaria (HE) migliorerà lo sviluppo e il comportamento cognitivo, motorio e linguistico del bambino rispetto a nessun gruppo di intervento.
  • L'aggiunta di stimoli psicosociali a un programma di trasferimento di denaro incondizionato (UCT) e di educazione sanitaria (HE) avrà un effetto additivo sullo sviluppo e sul comportamento cognitivo, motorio e linguistico di Childs rispetto ai gruppi di controllo

Ipotesi secondaria:

Inoltre l'intervento sarà

  • essere conveniente,
  • ridurre i sintomi depressivi delle madri e migliorare la loro autostima
  • migliorare la crescita dei bambini e lo stato di sicurezza alimentare delle famiglie
  • ridurre la violenza domestica
  • Comportamenti di ricerca della salute e spesa sanitaria

Obiettivo a lungo termine: il nostro obiettivo finale è trovare un'infrastruttura adeguata per portare su scala le attività di sviluppo della prima infanzia per l'intero paese.

Metodi: è uno studio controllato randomizzato a grappolo con tre bracci (i) UCT + HE + stimolazione psicosociale (ii) UCT + HE e iii) gruppo di confronto.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Obiettivi primari:

Valutare l'effetto del programma UCT e HE sullo sviluppo e sul comportamento cognitivo, motorio e linguistico dei bambini Valutare l'effetto dell'aggiunta della stimolazione psicosociale a un programma UCT e HE sullo sviluppo cognitivo e sul comportamento dei bambini piccoli

Obiettivi secondari sono:

Per misurare l'effetto del programma su:

economicità dell'intervento salute mentale delle madri (sintomi depressivi) e autostima stato di sicurezza alimentare della famiglia e crescita dei figli e violenza domestica spesa sanitaria e comportamenti di ricerca della salute delle famiglie

Introduzione:

Nei paesi in via di sviluppo, circa 250 milioni di bambini di età inferiore ai 5 anni nei paesi a basso e medio reddito non raggiungono il loro massimo potenziale a causa della povertà e dei fattori di rischio associati. Più della metà dei bambini del Bangladesh di età inferiore a 5 anni è a rischio di ritardo dello sviluppo a causa della povertà e della stimolazione domestica non ottimale. A volte i poveri diventano più poveri a causa di spese catastrofiche per l'assistenza sanitaria e cadono nel circolo vizioso della povertà. Il trasferimento di denaro condizionato e incondizionato alle madri povere si è dimostrato un modo per ridurre la povertà e migliorare i risultati sanitari per madri e bambini in tutto il mondo. Il Ministero delle donne e dei bambini (MoWCA), il governo del Bangladesh (GoB) ha introdotto l'assegno di maternità nell'anno fiscale 2007-2008. Questo è un trasferimento di denaro incondizionato nell'ambito di un programma di rete di sicurezza per le madri povere. Le madri ricevono anche un programma di sensibilizzazione sull'educazione sanitaria. L'obiettivo generale del programma di formazione in denaro e educazione sanitaria è garantire una rete di sicurezza in termini di morbilità, mortalità e benessere durante la gravidanza e il periodo di allattamento sia per la madre che per il bambino. L'aggiunta di stimolazione psicosociale al programma gioverà alla cognizione, al comportamento e allo stato nutrizionale dei bambini. D'altra parte, gli interventi insieme riguarderanno la sicurezza alimentare della famiglia e la salute fisica e mentale delle madri e l'autostima perché ricevere denaro extra così come l'educazione sulla salute e la stimolazione psicosociale migliorerà la capacità delle madri in molti aspetti.

La stimolazione psicosociale da sola e insieme ad altri programmi sanitari e nutrizionali si è rivelata efficace per la cognizione e il comportamento dei bambini [9-13]. Anche il trasferimento di denaro condizionato (CCT) da solo è risultato significativamente efficace per lo sviluppo del bambino in Messico. D'altra parte, gli studi hanno riportato che l'UCT ha migliorato altri risultati di salute e la nutrizione, ma si sa poco sull'effetto del trasferimento di denaro incondizionato (UCT) insieme al programma di educazione sanitaria e alla stimolazione psicosociale sulla cognizione e sul comportamento dei bambini. Il MoWCA sta trasferendo denaro alle madri incinte povere insieme al programma di formazione sanitaria nell'ambito del programma di rete di sicurezza sociale. Il presente gruppo di studio intende condurre uno studio controllato randomizzato per documentare l'effetto dell'aggiunta di stimolazione psicosociale al presente programma sulla cognizione e sul comportamento dei bambini. Verranno arruolate 200 diadi madre-bambino in ciascun braccio quando il loro bambino avrà 6-16 mesi. I partecipanti al gruppo di intervento riceveranno stimolazione psicosociale a casa ogni due settimane per 12 mesi.

Tuttavia, il programma UCT e HE è un programma di rete di sicurezza sociale sotto il ministero degli affari delle donne e dei bambini del governo del Bangladesh. I risultati di questo programma sono principalmente la salute materna e infantile e non si concentra direttamente sulla cognizione e sul comportamento dei bambini. Tuttavia, i programmi di rete di sicurezza sociale possono influenzare indirettamente altri esiti come il sintomo depressivo materno, la violenza contro le donne, il benessere dei bambini, la cognizione e il comportamento e lo stato nutrizionale sia per la madre che per il bambino. I ricercatori intendono aggiungere la stimolazione psicosociale per innescare i risultati in termini di sviluppo dei bambini. Ma il programma deve essere conveniente per essere scalabile in contesti con risorse limitate. Se l'intervento è efficace dal punto di vista dei costi, il pacchetto può essere ritenuto attraente dai rispettivi responsabili politici per migliorare lo sviluppo dei bambini poveri in tali contesti.

L'indennità di maternità di taka 500 ($ 6,25) al mese viene distribuita attraverso il sistema bancario commerciale. Il programma di sensibilizzazione sull'educazione alla salute viene condotto mensilmente da alcune organizzazioni non governative locali (LNGO) e organizzazioni basate sulla comunità (CBO) su un'ampia gamma di questioni sanitarie e di assistenza sociale. Le ONG/CBO hanno un proprio curriculum approvato dal MoWCA per il programma di sensibilizzazione. Il governo locale ei leader della comunità possono svolgere un ruolo importante nell'incoraggiare le donne idonee a partecipare al programma. La stimolazione psicosociale domiciliare sarà fornita da leader femminili della comunità con almeno 12 anni di istruzione. Quindi il progetto rafforzerà la capacità della comunità, inclusi i Play Leader della comunità.

Disegno dello studio:

Questo è uno studio controllato randomizzato a grappolo con 3 bracci: i) Stimolazione psicosociale + Programma di educazione sanitaria + Trasferimento di denaro incondizionato ii) Programma di educazione sanitaria + Trasferimento di denaro incondizionato e iii) Braccio di confronto. Il gruppo di confronto sarà composto da coloro che sono idonei a ricevere UCT ma non lo ricevono a causa dei vincoli di risorse del programma UCT.

Reclutamento:

11 sindacati sono stati selezionati a caso su 14 sindacati a Ullapara, un sottodistretto sotto il distretto di Sirajgonj in Bangladesh. Il vecchio quartiere di un'unione sarebbe considerato un cluster.

Dal momento che il governo sta fornendo UCT a 79 madri in ogni Unione, il gruppo di ricerca ipotizza di ottenere circa 26 partecipanti in ogni reparto. 18 partecipanti saranno arruolati in modo casuale da ciascun cluster. Verrà seguito un processo di randomizzazione ristretta. Ci sono tre vecchi Difensori in ogni Unione. ogni vecchio reparto (cluster) sarà assegnato per ogni braccio in modo casuale.

Per il braccio di confronto, le diadi madre-bambino saranno arruolate da qualsiasi parte del vecchio reparto fino a quando non sarà soddisfatta la dimensione del campione richiesta. I criteri di ammissibilità dei partecipanti per il braccio di confronto sarebbero gli stessi di quelli per i destinatari UCT.

Piano di intervento e di esecuzione del progetto:

Lo studio si propone di integrare tre distinti interventi: i) Assegno di maternità ii) Programma di sensibilizzazione all'educazione sanitaria e iii) Stimolazione psicosociale.

i) Assegno di maternità: MoWCA, GoB fornisce un assegno di maternità di taka 500 ($ 6,25) per ogni madre incinta povera fino a due anni attraverso il canale bancario nell'ambito del programma di rete di sicurezza del GoB.

ii) Programma di sensibilizzazione sull'educazione sanitaria: tutte le madri che ricevono l'assegno di maternità ricevono vari corsi di formazione in materia di educazione sanitaria da LNGO/CBO designati attraverso MoWCA, finanziamento GoB.

iii) Stimolazione psicosociale: i partecipanti riceveranno sessioni quindicinali di stimolazione psicosociale a casa da leader di gioco femminile della comunità per un anno. Il curriculum di stimolazione si basa sul miglioramento dell'interazione madre-bambino e sulla fornitura di attività adatte allo sviluppo del bambino. Il curriculum è già stato utilizzato in diversi progetti in Bangladesh gestiti dall'Unità per lo sviluppo infantile dell'icddr,b e ha mostrato benefici significativi per lo sviluppo e la crescita dei bambini[10-12, 22][11, 22].

Formazione:

Quando il coefficiente di affidabilità tra osservatori sarà superiore a 0,8 attraverso l'addestramento alla raccolta dei dati, il tirocinante sarà considerato idoneo a partecipare alla procedura di prova. La qualità della raccolta dei dati sarà verificata sul campo da supervisori/formatori master sul 10% delle valutazioni.

Raccolta dati:

Tutti i dati saranno raccolti da tutti i gruppi- Gruppo I: UCT+HE Gruppo II: (UCT+HE)+ Stimolazione psicosociale e gruppo III: Confronto. I dati saranno raccolti al basale, alla fine della linea e alcuni altri mensilmente per confrontare il risultato tra i gruppi.

Archiviazione dei dati I dati verranno archiviati in database salvati su server icddr,b. I database saranno protetti da password e solo i membri del team di studio e gli investigatori avranno accesso alla password.

Dimensione del campione Lo studio richiede 200 diadi madre-bambino in ciascun braccio con 11 gruppi di 18 partecipanti in ciascun gruppo. Quindi in totale avremo 600 partecipanti, 33 cluster, 18 partecipanti in ciascun cluster considerando il 90% di potenza, il 5% di livello di significatività, una correlazione intraclasse (ICC) di 0,05 e una dimensione dell'effetto dello studio precedente.

Analisi dei dati:

I dati saranno controllati per la normalità. In caso di distribuzioni anomale verranno prese misure appropriate. Le differenze tra i gruppi nelle caratteristiche socioeconomiche e di altro background saranno analizzate utilizzando il t-test per variabili continue per due gruppi e un ANOVA per tre gruppi. L'effetto degli interventi sarà misurato anche utilizzando l'analisi intent-to-treat controllando l'effetto clustering.

.

Analisi costo-efficacia:

Obiettivo dello studio è stimare le risorse impiegate ei costi associati agli interventi. Il gruppo di ricerca misurerà i costi diretti e indiretti di tutti i gruppi. I costi medi per partecipante saranno calcolati moltiplicando il costo delle risorse per i rispettivi costi unitari. I risultati dello studio saranno misurati. Quindi il rapporto costo-efficacia incrementale (ICER) verrà utilizzato nell'analisi costo-efficacia.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

600

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 6 mesi a 1 anno (Bambino)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Madri con un bambino di età compresa tra 6 e 16 mesi
  • Idoneo a ricevere UCT.

    • Braccio UCT+HE+PS: ricevere denaro incondizionato dal governo
    • Braccio UCT+HE: ricevere denaro incondizionato dal governo
    • Braccio di confronto: idoneo a ricevere UCT ma non nell'ambito del programma UCT.
  • Non dovrebbe lasciare il sito dello studio per più di 2 mesi
  • Ha un rappresentante legalmente riconosciuto in grado di comprendere il documento di consenso informato e fornire il consenso per conto del partecipante.

Criteri di esclusione:

  • Tutore legale che non vuole o non è in grado di fornire il consenso informato scritto.
  • Anomalia congenita nota
  • Disturbo dello sviluppo o grave ritardo dello sviluppo
  • Non è possibile testare il bambino a causa di problemi fisici o comportamentali
  • Bambini di nascita multipla, ad es. gemello, terzine

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Confronto
Sperimentale: Intervento (UCT+HE+PS)
I partecipanti di questo braccio riceveranno UCT e HE insieme alla stimolazione psicosociale (PS)

i) Trasferimento di denaro incondizionato (UCT)/Indennità di maternità: MoWCA, GoB fornisce un'indennità di maternità di taka 500 ($ 6,25) per ciascuna madre fino a due anni al mese.

ii) Programma di sensibilizzazione sull'educazione sanitaria: tutte le madri ricevono formazione in educazione sanitaria da LNGO/CBO designati

iii) Stimolazione psicosociale: i partecipanti riceveranno sessioni quindicinali a casa.

Comparatore fittizio: Intervento governativo (UCT+HE)
I partecipanti di questo braccio riceveranno solo UCT e HE
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Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Punteggio composito dello sviluppo del bambino
Lasso di tempo: Cambia la cognizione, il linguaggio e il motore dei bambini come punteggio composito dopo un anno di intervento
Cognizione, linguaggio e motore dei bambini come punteggio composito
Cambia la cognizione, il linguaggio e il motore dei bambini come punteggio composito dopo un anno di intervento
Comportamento dei bambini e punteggio composito
Lasso di tempo: Modificare il comportamento dei bambini dopo un anno di intervento
Il comportamento dei bambini sarà misurato dalla scala di valutazione del comportamento di Wolk durante Bayley
Modificare il comportamento dei bambini dopo un anno di intervento

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Circonferenza media del braccio superiore dei bambini (MUAC)
Lasso di tempo: Modificare il MUAC dei bambini dopo un anno di intervento
Il MUAC dei bambini sarà misurato al millimetro
Modificare il MUAC dei bambini dopo un anno di intervento
Altezza delle madri
Lasso di tempo: Modificare l'altezza della madre dopo un anno di intervento
L'altezza delle madri sarà misurata in centimetri
Modificare l'altezza della madre dopo un anno di intervento
Violenza domestica (madri)
Lasso di tempo: Cambia lo stato di violenza domestica della famiglia dopo un anno di intervento
Lo stato mensile della violenza domestica (madri) sarà misurato mediante questionario
Cambia lo stato di violenza domestica della famiglia dopo un anno di intervento
Peso dei bambini
Lasso di tempo: Modificare il peso dei bambini dopo un anno di intervento
Il peso dei bambini sarà misurato in Grammi
Modificare il peso dei bambini dopo un anno di intervento
Altezza dei bambini
Lasso di tempo: Modificare l'altezza dei bambini dopo un anno di intervento
L'altezza dei bambini sarà misurata in centimetri
Modificare l'altezza dei bambini dopo un anno di intervento
Il peso delle madri
Lasso di tempo: Cambia il peso della madre dopo un anno di intervento
Il peso delle madri sarà misurato in Grammi
Cambia il peso della madre dopo un anno di intervento
Sintomo depressivo delle madri
Lasso di tempo: Cambia lo stato di depressione della madre dopo un anno di intervento
Il sintomo depressivo delle madri sarà misurato dal questionario di autoregolazione (SRQ)
Cambia lo stato di depressione della madre dopo un anno di intervento
Livello di autostima delle madri
Lasso di tempo: Cambia il livello di autostima della madre dopo un anno di intervento
Il livello di autostima delle madri sarà misurato mediante il questionario Rosenberg sull'autostima
Cambia il livello di autostima della madre dopo un anno di intervento
Stato di sicurezza alimentare mensile della famiglia
Lasso di tempo: Cambia lo stato di sicurezza alimentare della famiglia dopo un anno di intervento
Lo stato di sicurezza alimentare mensile della famiglia sarà misurato dal questionario Household Food Insecurity Access Scale (HFIAS).
Cambia lo stato di sicurezza alimentare della famiglia dopo un anno di intervento
Comportamento mensile di ricerca della salute della famiglia
Lasso di tempo: Cambia lo stato del comportamento di ricerca della salute della famiglia dopo un anno di intervento
Lo stato mensile del comportamento di ricerca della salute della famiglia sarà misurato tramite questionario
Cambia lo stato del comportamento di ricerca della salute della famiglia dopo un anno di intervento
Reddito mensile della famiglia
Lasso di tempo: Modificare lo stato reddituale della famiglia dopo un anno di intervento
Lo stato di reddito mensile della famiglia sarà misurato tramite questionario
Modificare lo stato reddituale della famiglia dopo un anno di intervento
Spesa mensile della famiglia
Lasso di tempo: Cambia lo stato di spesa della famiglia dopo un anno di intervento
Lo stato di spesa mensile della famiglia sarà misurato tramite questionario
Cambia lo stato di spesa della famiglia dopo un anno di intervento
Indicatori di assistenza familiare (FCI),
Lasso di tempo: Cambio di FCI dopo un anno di intervento
Gli indicatori di assistenza familiare (FCI) saranno misurati tramite questionario
Cambio di FCI dopo un anno di intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

20 agosto 2017

Completamento primario (Anticipato)

30 novembre 2021

Completamento dello studio (Anticipato)

30 novembre 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

17 agosto 2017

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

12 settembre 2017

Primo Inserito (Effettivo)

13 settembre 2017

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

30 marzo 2021

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

29 marzo 2021

Ultimo verificato

1 febbraio 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • PR-17009

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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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Prove cliniche su Comportamento del bambino

Prove cliniche su Stimolazione psicosociale (PS)

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