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Fidgeting e regolazione attenzionale ed emotiva nell'ADHD

9 febbraio 2026 aggiornato da: University of California, Davis

L'agitazione può portare a una maggiore attenzione e regolazione emotiva nell'ADHD?

Questo progetto studierà in che modo l'irrequietezza si collega al funzionamento cognitivo ed emotivo negli adulti con disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD). Determina, in un ambiente di laboratorio, se il movimento e l'accesso a un "dispositivo fidget" che fornisce stimolazione sensoriale e motoria possono migliorare la regolazione cognitiva ed emotiva (anche su misure fisiologiche) nell'ADHD adulto. Gli investigatori acquisiranno anche dati pilota per analisi di apprendimento automatico da utilizzare in futuro, studi su larga scala per identificare gesti e caratteristiche tattili associati a una migliore regolazione cognitiva ed emotiva per vedere se i dati possono prevedere e successivamente sviluppare raccomandazioni per migliorare le prestazioni e il controllo emotivo in ambienti naturali (ad esempio, casa, ufficio, aula universitaria) per l'ADHD adulto.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

L'agitazione è un comportamento molto comune, con un'agitazione eccessiva associata al disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD). Gli studi del laboratorio del ricercatore e dei colleghi suggeriscono che il movimento fisico può migliorare le prestazioni cognitive nei bambini con ADHD. Il comportamento ipersensomotorio può essere correlato a un'alterata regolazione dell'eccitazione nei sistemi noradrenergico e dopaminergico. Questo progetto valuterà se la frequenza e le caratteristiche del comportamento sensomotorio sono correlate alla risposta cognitiva ed emotiva negli adulti con ADHD, in modo dettagliato, a differenza di altri studi. Gli investigatori testeranno se l'agitazione intrinseca (Obiettivo 1) e l'accesso a un dispositivo di agitazione appositamente progettato (Obiettivo 2) modula la risposta comportamentale e fisiologica in contesti cognitivamente ed emotivamente impegnativi. Il clamore dei dispositivi fidget disponibili in commercio, i suoi concorrenti e i fidget spinner suggeriscono che potrebbe, ma non ci sono prove sistematiche per informare i consumatori, una lacuna che gli investigatori mirano a colmare.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

109

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • California
      • Sacramento, California, Stati Uniti, 95817
        • Reclutamento
        • UC Davis MIND Institute
        • Contatto:

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 14 anni a 26 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • ADHD
  • Storia dell'irrequietezza

Criteri di esclusione:

  • Attualmente sta assumendo farmaci psicoattivi, ad eccezione di farmaci stimolanti per l'ADHD o farmaci che possono influenzare la frequenza cardiaca;
  • Presenza di depressione significativa o disturbi psicotici, autismo, disabilità visiva o uditiva o qualsiasi altro disturbo che possa interferire con l'esecuzione del compito; e QI inferiore a 85

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Nessun agitarsi
Sperimentale: Con irrequietezza
Al partecipante viene data una palla fidget appositamente progettata
Accesso a un prototipo di fidget ball "intelligente" con sensori di pressione incorporati, che produce tracce tattili e trasmette dati in tempo reale

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Velocità di elaborazione
Lasso di tempo: Giorno 1
Attività di addizione seriale uditiva stimolata (PASAT)
Giorno 1
Memoria di lavoro
Lasso di tempo: Giorno 1
Prova di ordinamento delle liste
Giorno 1
Inibizione della risposta
Lasso di tempo: Giorno 1
Test di tipo Flanker
Giorno 1

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Risposta fisiologica come indice di regolazione emotiva
Lasso di tempo: Circa 45 minuti
Variabilità della frequenza cardiaca e periodo pre eiezione
Circa 45 minuti

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Julie Schweitzer, Ph.D., UC Davis MIND Institute

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

21 marzo 2022

Completamento primario (Effettivo)

1 luglio 2024

Completamento dello studio (Stimato)

1 giugno 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

11 agosto 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

20 agosto 2020

Primo Inserito (Effettivo)

26 agosto 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

11 febbraio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

9 febbraio 2026

Ultimo verificato

1 febbraio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Descrizione del piano IPD

I dati saranno condivisi tramite NDAR

Periodo di condivisione IPD

Indeciso, probabilmente dopo la data di pubblicazione

Criteri di accesso alla condivisione IPD

Sarà attraverso NDAR

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su ADHD

Prove cliniche su Palla agitata

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