Versioni online della terapia di realtà virtuale (VR) a sessione singola e della terapia flash EMDR sul trattamento della paura di volare

Esistono diversi metodi terapeutici che possono aiutare le persone a superare la fobia del volo. Sebbene la paura tradizionale degli approcci all’esposizione in volo sia ampiamente utilizzata, essi presentano limitazioni sostanziali. L'esposizione classica in vivo per il volo non è comune perché è molto costosa e molto difficile da adattare a ogni condizione di volo. Mentre VRET può fornire scenari di esposizione personalizzati come turbolenza aerea o condizioni meteorologiche, l’esposizione in vivo è più difficile da fornire poiché il terapista ha poco controllo sullo scenario (Rothbaum et al., 2006). Nella terapia delle fobie specifiche, la terapia della realtà virtuale è stata quella più ampiamente utilizzata e ha raccolto la maggiore attenzione empirica (Price et al., 2008).

Mentre la terapia cognitivo comportamentale (CBT) è la corrente principale nel trattamento della fobia del volo, la ricerca empirica su diverse strategie di psicoterapia è altrettanto utile nel trattamento della fobia del volo (Triscari et al., 2015). Studi specifici sulla fobia sulla terapia di desensibilizzazione e rielaborazione attraverso i movimenti oculari (EMDR) hanno indicato che la terapia EMDR può fornire importanti sviluppi all'interno di una varietà limitata di sessioni (De Jongh et al., 1999). La tecnica Flash è una nuova tecnica di intervento individuale o di gruppo dell’EMDR che mira a ridurre rapidamente l’angoscia e la sofferenza legate ai ricordi traumatici (Wong, 2019).

Lo scopo di questo studio sperimentale è esplorare l’efficacia della terapia della realtà virtuale basata sulla terapia cognitivo comportamentale e della tecnica Flash basata sulla terapia di desensibilizzazione e rielaborazione tramite movimenti oculari rispetto ai gruppi di sola psicoeducazione attraverso lo sviluppo di protocolli di una sessione.

Ipotesi

1. VRET-O è più efficace del gruppo di sola psicoeducazione nel ridurre l'ansia e il comportamento di evitamento dei partecipanti per paura di volare?
2. FLASH-O è più efficace del gruppo di sola psicoeducazione nel ridurre l'ansia e il comportamento di evitamento dei partecipanti per paura di volare?
3. C'è qualche diminuzione significativamente significativa nei punteggi post-test dell'ansia e del comportamento di evitamento dei partecipanti per paura di volare rispetto ai punteggi pre-test?

I partecipanti non sapevano in quale gruppo si sarebbero trovati quando avrebbero iniziato lo studio tramite il collegamento al modulo Google. La randomizzazione è stata eseguita da due ricercatori indipendenti secondo l'ordine di presentazione della domanda. La randomizzazione è stata eseguita secondo l'ordine dell'elenco in cui i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso. I partecipanti sono stati assegnati in modo casuale a uno dei tre gruppi in base alla sequenza numerica generata dal computer in un rapporto 1:1:1 da https://www.randomizer.org/. sia i ricercatori che i partecipanti allo studio erano all'oscuro del gruppo a cui erano stati assegnati. Dopo la randomizzazione, ciascun partecipante è stato informato in dettaglio sul trattamento e sul processo di attesa.