注意欠陥多動性障害（ADHD）に対する多次元健康教育プログラムの影響 (ADHD)
調査の概要
詳細な説明
注意欠陥/多動性障害 (ADHD) は慢性の神経発達障害であり、その病因は、遺伝的、生物学的、環境的影響を含む複数の要因間の複雑な相互作用の結果です。 注意欠陥多動性障害 (ADHD) は、人々の行動に影響を与える症状です (1)。 ADHD を持つ人は、落ち着きがなく、集中力が低下し、衝動的に行動することがあります。 ADHD の症状は幼い頃に気づく傾向があり、学校に通い始めるなど、子供の状況が変化するとさらに顕著になる場合があります。 ほとんどの症例は子供が 3 ～ 7 歳のときに診断されますが、幼児期以降に診断されることもあります (2)。
注意欠陥多動性障害 (ADHD) または多動性障害 (HKD) の世界平均有病率は全体で約 2.2% (範囲、0.1 ～ 8.1%) 小児および青少年 (18 歳未満) で発生すると推定されています (3)。 アラビア諸国における ADHD の有病率に関して、以前の研究結果では、エジプトでは 9.4 ～ 21.8% (4)、サウジアラビアでは 11.6% に達していることが示されています [5]。
ADHDには、学力や仕事のパフォーマンスの低下、社会的孤立、攻撃的行動（非行や違法行為を含む）、さらには不自然な原因（事故など）による早死になど、いくつかの有害な結果が関係しています(6)。
望ましくないライフスタイル要因は、不注意や多動の症状に直接寄与する可能性があり、エネルギーレベル、免疫機能、エピジェネティックな変化に対する二次的な影響など、そのような影響を媒介する可能性のあるメカニズムが多数存在します。 (7) 研究結果は、ADHD を持つ子供は、ADHD でない子供よりも健康的なライフスタイル指数が低い可能性が約 2 倍であることを示しました(8) ADHD の代替介入に関する複数の研究は、ADHD の進行を予防し、根本的な問題をターゲットにすることを目的としています。誘因（ストレス、睡眠不足、過剰な刺激、テクノロジー、食事計画など）。 これらの誘因を最小限に抑えるためにライフスタイルを適切に変更することは、ADHD 症状のより良い制御に貢献する可能性があることに基づいています (9)。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Cairo、エジプト、1181
- faculty of medicine Ain shams university
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 新たに軽度および中等度のADHDと診断され、投薬や行動療法を受けていない6～9歳の患者とその親は、ライフスタイル修正プログラムに参加する意欲がある。
除外基準:
- 重度のADHDの子供、または破壊的行動障害ではなく精神疾患を併発している子供、および知能指数スコアが80未満の子供は除外された。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：なし
- 介入モデル：単一グループの割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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他の：介入研究（準実験計画）
準実験的なデザインの前後
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注意欠陥多動性障害（ADHD）に対する多次元健康教育プログラムの影響
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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コナーズの親評価尺度の変更 - 改訂版、ロングバージョン (CPRS-R-L)
時間枠：6ヵ月
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平均スコアの変化 コナーズの親評価スケール改訂版、ロングバージョン (CPRS-R-L)。
コナー家の親評価スケールは、0 から 3 までの評価が必要な 80 項目で構成されています (0 はいいえ、3 は非常に頻繁であることを意味します)。
Conners の評価スケールでは、T スコアの標準化された尺度を使用して結果を評価します。
子供の T スコアが 60 未満の場合、ADHD ではないことを意味します。
子供の T スコアが 60 を超える場合は、ADHD の可能性が高いことを意味します。
スコアが70を超える場合、ADHDの症状が重度です）
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6ヵ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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介入後のBMIの変化
時間枠：6ヵ月
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介入後のBMIの平均値の変化
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6ヵ月
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協力者と研究者
スポンサー
捜査官
- 主任研究者：rasha saad Hussein, MD、Faculty of medicine Ain shams univrsity
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
- Health Education Program ADHD
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
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