Effektiviteten av mobilapplikasjonsintervensjon i dagkirurgi

I Finland utføres omtrent 50 % av kirurgiske operasjoner for alle under 16 år som dagkirurgi, noe som betyr at pasienten kommer til sykehuset og skrives ut på operasjonsdagen. Dagkirurgi vil fortsette å vokse de neste årene. Fordelene inkluderer kortere sykehusinnleggelse, familiegjenforening og rask bedring. Førskolebarna og deres foreldre som kommer til dagkirurgi føler frykt, angst og stress, som avhenger av kunnskapsmengden og kvaliteten. Ved å utvikle forberedelsene til førskolebarn og deres foreldre til dagkirurgi, og ved å teste ut nye metoder, kan det rettes mer oppmerksomhet mot dagkirurgiens særtrekk, støtte til familiene og øke familiens involvering i hele prosessen.

Hensikten med denne studien er å beskrive og evaluere effektiviteten av en ny mobilapplikasjonsintervensjon sammenlignet med effektiviteten til den tradisjonelle forberedelsesmetoden når man måler førskolebarns frykt og smerte og foreldrenes angst og stress. Målet er å produsere ny informasjon og å utvikle dagkirurgi av førskolebarn.

Studiet består av to faser. Første fase av forskningen er en systematisk litteraturgjennomgang og metaanalyse. Formålet med gjennomgangen er å vurdere og beskrive metodene som tidligere er brukt i forberedelsen av foreldredagkirurgi og deres effektivitet for førskolebarns frykt og smerte og foreldres angst og stress. Den andre fasen av studien gjennomføres som en randomisert kontrollert studie (=RCT). Foreldrene til førskolebarna er randomisert til mobilapplikasjonsgruppen (n = 50-60) og kontrollgruppen (n = 50-60). Utvalgsstørrelsen er basert på maktanalyse, med angst som det primære utfallet. Materialet for den andre fasen av studien er samlet inn ved dagkirurgisk avdeling ved Oulu universitetssykehus. Studiegruppen forberedes til dagkirurgi med ny mobilapplikasjon og kontrollgruppen etter tradisjonell forberedelsesmetode. Studien undersøker effektiviteten av en ny intervensjon sammenlignet med effektiviteten til den tradisjonelle forberedelsesmetoden når man måler førskolebarns frykt og smerte og foreldrenes angst og stress. De innsamlede dataene analyseres ved hjelp av Mann-Whitney, t-test, Khi square test og Fishers nøyaktige test.