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Programa de Resposta Integrada à Asma de Rhode Island (RI-AIR)

9 de abril de 2024 atualizado por: Rhode Island Hospital

O objetivo do estudo é avaliar o Programa de Implementação de Cuidados com a Asma RI-Asthma Response (RI-AIR) (ACIP). O RI-AIR ACIP usa um sistema eletrônico de informações para rastrear crianças com asma e identificar quais serviços específicos cada criança precisa com base no sintoma de asma da criança e no estado de saúde. Nosso principal objetivo é ver se as crianças experimentam melhores resultados de asma como resultado da participação no programa. Forneceremos nossa intervenção a 434 crianças urbanas e etnicamente diversas, entre 2 e 12 anos de idade com asma, e suas famílias e avaliaremos se a participação no programa melhora os resultados da asma infantil. O segundo objetivo é avaliar como o programa está organizado e como podemos fazer melhorias para atender melhor as famílias de crianças com asma. O terceiro objetivo é reunir informações e conselhos de especialistas da comunidade para que possamos tornar o programa sustentável.

As famílias que participam do RI-AIR ACIP participarão do programa ao longo de um ano, incluindo a participação na intervenção e breves visitas de acompanhamento aos 3, 6, 9 e 12 meses após a conclusão da intervenção. Todas as famílias completarão o programa CASE, que ocorre ao longo de cerca de 4 semanas e envolve educação em asma na escola ou à distância para crianças em idade escolar, sessões de educação após a escola ou à distância para seus pais, treinamento em cuidados com a asma para funcionários da escola e uma avaliação dos desencadeadores da asma na escola. Famílias de crianças que apresentam sintomas de asma mais frequentes e consultas de emergência também competirão no programa HARP, um programa domiciliar que consiste em 3 sessões domiciliares (durante cerca de 6 semanas) que incluem educação individualizada sobre asma e estratégias e suprimentos para controlar os desencadeantes ambientais da asma. . Os programas CASE e HARP são realizados por educadores certificados em asma e agentes comunitários de saúde.

O profissional de saúde de cada criança (HCP) e o professor de enfermagem escolar (SNT) receberão um e-mail seguro e padronizado indicando que a criança está participando do RI-AIR. Este e-mail incluirá um resumo da avaliação inicial da criança sobre o controle da asma e uso prévio de cuidados de saúde, e uma descrição do programa. Na conclusão da participação da criança, o HCP e o SNT receberão um resumo por e-mail seguro resumindo o controle da asma da criança no final da intervenção, serviços prestados e encaminhamentos feitos e, para os participantes do HARP, gatilhos observados em casa e suprimentos e encaminhamentos fornecidos.

Visão geral do estudo

Status

Ativo, não recrutando

Condições

Descrição detalhada

O RI-AIR ACIP é baseado na comunidade; aborda as necessidades da comunidade e as lacunas nos cuidados ao: 1) melhorar os resultados da asma com serviços adaptados ao nível de risco de asma da criança, 2) diminuir a carga familiar ao fornecer serviços em casa e na comunidade local, 3) melhorar a comunicação entre escola, HCPs, e família, e 4) utilizando o RI-AIR Information Data System (IDS) para integrar fontes de dados e gerar um encaminhamento personalizado. Este estudo usa um projeto de teste de cunha escalonada randomizado (SWT) para avaliar a eficácia do RI-AIR ACIP nos níveis individual e comunitário. Em um SWT, grupos de indivíduos recebem a intervenção em diferentes momentos, a ordem em que recebem o tratamento é aleatória e os dados são coletados dos grupos ao longo do tempo.

Neste estudo, os grupos serão randomizados no nível da comunidade. Comunidades de alto risco selecionadas são áreas geográficas de captação escolar com as maiores taxas de utilização de asma. As áreas de alto risco serão alocadas aleatoriamente para a "Etapa" ou ano de teste ativo usando uma tabela de números aleatórios. Assim, o ano em que cada área de captação recebe intervenção (ou seja, participa da fase de teste ativo) será randomizado e todas as famílias neste SWT participarão tanto do controle (cuidado padrão) quanto da intervenção (estudo ativo). Este projeto de SWT nos permite avaliar tanto os resultados em nível individual quanto os resultados específicos da comunidade. Durante a fase experimental ativa, as famílias de crianças com asma nas comunidades selecionadas aleatoriamente receberão uma intervenção para a asma. As famílias de crianças com asma serão submetidas a uma intervenção baseada no nível de controle da asma da criança. Os dados de nível individual serão avaliados ao longo do ano da fase experimental ativa, enquanto os dados de nível comunitário serão avaliados anualmente durante o período de estudo.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

432

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Estados Unidos, 02903
        • Rhode Island Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

2 anos a 12 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • Idade da criança entre 2 a 12 anos
  • A criança vive na área de captação identificada
  • A criança atende aos critérios de triagem para asma atual
  • O estado de asma da criança não é bem controlado ou mal controlado
  • O cuidador deve falar inglês ou espanhol.

Critério de exclusão:

  • Crianças com condições médicas complexas (ou seja, que requerem supervisão médica do CHW no local)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Apenas programa CASE
Durante a Fase de Teste Ativo, famílias de crianças com asma definida como “não bem controlada” completarão o programa CASE. Os resultados dos participantes atribuídos ao programa CASE serão comparados em uma pré-pós na comparação de assuntos. Independentemente da atribuição do braço de intervenção, espera-se que as crianças apresentem melhoria nos resultados da asma. O desenho do ensaio em cunha escalonada do estudo geral permite a comparação dos resultados das comunidades no período de "controle" da linha de base do ensaio pré-ativo, na fase de ensaio ativo e no período de acompanhamento da fase de ensaio pós-ativa.
Controlando a Asma nas Escolas Efetivamente (CASE) fornece educação baseada na escola e avaliações ambientais. Este programa ocorre ao longo de cerca de 4 semanas e envolve educação em asma na escola ou à distância para crianças em idade escolar, sessões de educação à distância ou após a escola para seus pais, treinamento em cuidados com a asma para funcionários da escola e uma avaliação dos gatilhos da asma em a escola.
Comparador Ativo: Programas CASE e HARP
Durante a Fase de Teste Ativo, as famílias de crianças com asma definida como “mal controlada” completarão os programas CASE e HARP. Os resultados dos participantes atribuídos a este braço (CASE e HARP) serão comparados em um pré-pós na comparação de assuntos. Independentemente da atribuição do braço de intervenção, espera-se que as crianças apresentem melhoria nos resultados da asma. O desenho do ensaio em cunha escalonada do estudo geral permite a comparação dos resultados das comunidades no período de "controle" da linha de base do ensaio pré-ativo, na fase de ensaio ativo e no período de acompanhamento da fase de ensaio pós-ativa.
Controlando a Asma nas Escolas Efetivamente (CASE) fornece educação baseada na escola e avaliações ambientais. Este programa ocorre ao longo de cerca de 4 semanas e envolve educação em asma na escola ou à distância para crianças em idade escolar, sessões de educação à distância ou após a escola para seus pais, treinamento em cuidados com a asma para funcionários da escola e uma avaliação dos gatilhos da asma em a escola.
O Home Asthma Response Program (HARP) é um programa de visitas domiciliares que consiste em 3 visitas domiciliares ou sessões remotas (durante cerca de 6 semanas). O HARP fornece educação individualizada sobre asma, avaliação ambiental domiciliar e estratégias e suprimentos para controlar os desencadeantes ambientais da asma.
Sem intervenção: Cuidado padrão
A randomização baseada em clusters no Stepped Wedge Trial permite a comparação de resultados baseados na comunidade para clusters (comunidades definidas pelas áreas de abrangência escolar) que ainda não estão na fase de teste ativo e estão recebendo atendimento padrão naquele momento.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança no controle da asma (nível individual)
Prazo: Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
Avaliado pelo Test for Respiratory and Asthma Control in Kids (TRACK) para crianças de 2 a 4 anos.
Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
Mudança no controle da asma (nível individual)
Prazo: Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
Avaliado pelo Childhood Asthma Control Test (cACT) para crianças de 5 a 12 anos.
Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração nos dias livres de sintomas de asma (nível individual)
Prazo: Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
Avaliado pelo relatório dos pais usando o item padrão do questionário, Dias sem sintomas (SFDs) no período anterior de 30 dias (Kirshnan et al., 2012). Os pais são questionados sobre quantos dias nos últimos 30 dias seus filhos apresentaram sintomas de asma. Este item é pontuado inversamente. As respostas variam de 0 a 30, com números mais altos indicando melhor funcionamento.
Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
Mudança na autoeficácia da asma dos cuidadores ou em suas crenças sobre a eficácia com que podem controlar a asma de seus filhos (nível individual)
Prazo: Durante o período de teste ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 12 meses após a EOT
Relatório do cuidador sobre a eficácia do manejo da asma. A Parent Asthma Self Efficacy Scale (Bursch et al., 1999) mede a autoeficácia dos pais em relação ao manejo da asma de seus filhos. Este questionário produz uma pontuação total de autoeficácia, bem como pontuações para 2 subescalas: Prevenção de Ataques e Gerenciamento de Ataques. As pontuações são derivadas por meio de computação dos itens que compõem essa escala. As pontuações variam de 1 a 5, com pontuações mais altas indicando maior autoeficácia dos pais.
Durante o período de teste ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 12 meses após a EOT
Mudança na qualidade de vida relacionada à asma, conforme definido pelo impacto físico e emocional relacionado ao manejo da asma de uma criança nos pais ou cuidadores (nível individual)
Prazo: Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
O Questionário de Qualidade de Vida (QOL) do Cuidador de Asma Pediátrica (Juniper et al., 1996) avalia a qualidade de vida dos pais/cuidadores relacionada à asma de seus filhos. Esse questionário fornece uma pontuação total (QV geral), bem como subescalas relacionadas ao funcionamento emocional dos pais e ao funcionamento das atividades relacionadas à asma de seus filhos. A pontuação total e as subescalas são derivadas do cálculo de uma média dos itens que compõem essa escala. As pontuações variam de 1 a 7, com pontuações mais altas indicando maior qualidade de vida.
Durante o período experimental ativo na linha de base, final do tratamento (EOT; que ocorrerá entre 1 a 2 meses após a linha de base, dependendo da atribuição da intervenção), acompanhamento de 3 meses após EOT, acompanhamento de 6 meses, acompanhamento de 9 meses, acompanhamento de 12 meses
Mudanças nas taxas de utilização de cuidados de saúde (nível individual)
Prazo: Durante o período de teste ativo na linha de base e acompanhamento de 12 meses
Avaliado por meio de revisão de registros eletrônicos de saúde do departamento de emergência e visitas de internação
Durante o período de teste ativo na linha de base e acompanhamento de 12 meses
Alterações nas faltas escolares (nível individual)
Prazo: Durante o período de teste ativo na linha de base e acompanhamento de 12 meses
Relato dos pais sobre as faltas escolares do filho
Durante o período de teste ativo na linha de base e acompanhamento de 12 meses
Mudanças na utilização de cuidados de saúde para asma (nível comunitário)
Prazo: 12 meses pré e pós-intervenção ano
Avaliação baseada na comunidade da utilização de cuidados de saúde usando taxas de atendimentos de emergência e hospitalização por asma a partir de dados hospitalares
12 meses pré e pós-intervenção ano
Mudanças no número de faltas escolares (nível comunitário)
Prazo: 12 meses pré e pós-intervenção ano
Informações das escolas sobre a frequência escolar das crianças ao longo do ano letivo.
12 meses pré e pós-intervenção ano

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Daphne Koinis Mitchell, PhD, Rhode Island Hospital
  • Investigador principal: Elizabeth L McQuaid, PhD, Rhode Island Hospital

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

27 de novembro de 2018

Conclusão Primária (Estimado)

31 de agosto de 2024

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de agosto de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

1 de maio de 2018

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de junho de 2018

Primeira postagem (Real)

11 de julho de 2018

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

11 de abril de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

9 de abril de 2024

Última verificação

1 de abril de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • U01HL138677 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Seguindo a política de compartilhamento de dados do NIH (2015), dentro de um ano após a conclusão dos estudos e divulgação dos resultados do estudo primário, conjuntos de dados de análise de uso público serão disponibilizados ao público, juntamente com a versão final do protocolo do estudo, dicionários de dados , e breves instruções. A desidentificação para os conjuntos de dados de análise seguirá as diretrizes publicadas para "conjuntos de dados de acesso limitado" financiados pelo NHLBI (Geller et al., 2004).

Prazo de Compartilhamento de IPD

Os dados estarão disponíveis dentro de um ano após a conclusão dos estudos e divulgação dos resultados do estudo primário, e estarão disponíveis por 10 anos após a conclusão do estudo.

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Assim que estiverem disponíveis, os pesquisadores que solicitarem os dados seguirão os procedimentos publicados do RI-AIR ACIP. Disponibilizaremos os dados para usuários em potencial somente sob um contrato de compartilhamento de dados aprovado pelo NIH que prevê: (1) um compromisso de usar os dados apenas para fins de pesquisa e não para identificar nenhum participante individual de forma alguma; (2) um compromisso de proteger os dados usando segurança de informações apropriada que esteja em conformidade com as diretrizes federais mais recentes descritas por nosso protocolo de segurança de informações; e (3) o compromisso de destruir ou devolver os dados após a conclusão das análises.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO
  • SEIVA
  • CIF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Asma em Crianças

Ensaios clínicos em Programa CASE

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