Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Förhållandet mellan metaminne och minne i ålderdom (M&Mresearch)

9 april 2014 uppdaterad av: The University of Hong Kong
Syftet med denna forskning är att undersöka förhållandet mellan metamemy och minne hos äldre och att utvärdera effektiviteten av en metamemory kognitiv intervention på äldre med mild kognitiv funktionsnedsättning och låg minneseffektivitet.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Det finns 3 studier i den aktuella forskningen. Studie 1 är en reliabilitets- och validitetsstudie av de kinesiska metamemoriska skalorna. Studie 2 är en tvärsnittsstudie för att undersöka sambandet mellan metamemy och minne hos äldre som påträffas i Hongkongs primärvård. Studie 3 är en effektivitetsstudie av Metamemory Cognitive Intervention på äldre med mild kognitiv funktionsnedsättning och låg själveffektivitet i minnet.

Denna forskning har följande syften och hypoteser:

Forskningsmål:

  1. För att utvärdera tillförlitligheten och giltigheten av de kinesiska metamemoriska skalorna
  2. Att utforska förhållandet mellan metaminne och minne av äldre
  3. För att utvärdera effektiviteten av en metaminnisk kognitiv intervention på äldre med mild kognitiv funktionsnedsättning (MCI) som har låg minneseffektivitet

Forskningshypoteser:

Studie 1: Den kinesiska metamemorska skalan kommer att visa acceptabla psykometriska egenskaper.

Studie 2: Det finns en positiv korrelation mellan metameory (subjektivt minne) och minne (objektivt minne) och detta samband medieras av stereotypa föreställningar om minnesåldrande.

Studie 3: Jämfört med kontrollgruppen kommer interventionsgruppen att ge följande förväntade resultat:

  1. Det finns en förbättring av objektiva minnesmått efter träning.
  2. Det finns en förbättring av subjektiva minnesmått efter träning.
  3. Det finns en förbättring av humörmått efter träning.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

60

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Research Site

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

65 år och äldre (Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Studie 1:

Deltagarna är kinesiska äldre över 65 år och de talar kantonesiska som sitt primära språk. De ska rekryteras från ett bekvämlighetsurval av klienter som saknar kognitiva problem och som går på Elderly Health Centers (EHC) hos Elderly Health Service vid Department of Health, Hong Kong Special Administrative Region Government (HKSARG).

  • Studie 2:

Utöver inklusionskriterierna i studie 1 kommer EHC-medlemmar med bekräftad demens, misstänkt demens och misstänkt MCI också att bjudas in att delta i studie 2. Men bekräftade dementa klienter och misstänkta dementa klienter måste visa sin förmåga att bedöma genom att godkänna Quality of Life Appraisal Inventory (CapQOL) (Wong, J.G.W.S. et al., 2005) innan de antas till studien. Alla kunder rekryteras efter samtycke.

  • Studie 3:

Misstänkta MCI-deltagare i Studie 2 med minnesegeneffekt under genomsnittet som bedöms ha MCI (enligt operativ definition) kommer att bjudas in och rekryteras till Studie 3 efter samtycke. I den aktuella forskningen definieras MCI operativt enligt tidigare lokala studier och bestäms med hänvisning till de utbildningsnivåjusterade cutoff-poängen för kinesiska mini mentalstatusundersökningar (CMMSE) och förkortad version av minnesinventering för kineserna kombinerat (Lam, L. C.W. & et al., 2005; Lam, L.C.W. & et al., 2008).

Exklusions kriterier:

  • Förekomsten av för närvarande aktiva medicinska tillstånd som potentiellt påverkar kognitionen, t.ex. vitamin B12-brist, hypotyreos, kronisk alkoholism, delirium och aktiva psykiatriska störningar t.ex. schizofreni
  • Andra tillstånd som kan påverka kognitiv kompetens t.ex. afasi, grav syn- eller hörselnedsättning.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: livsstilsrådgivning
Metamemory kognitiv intervention
Metamemory kognitiv intervention

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Objektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
förändring från baslinjen i Hong Kong List Learning Test, 2nd Edition (HKLLT, Chan, A.S., 2006) för verbalt episodiskt minne
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Objektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Förändring från baslinjen i Figurigenkänning av minnesbedömningsskalan (MAS, Williams, 1991) för visuellt episodiskt minne
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Objektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Ändring från baslinjen i Category Verbal Fluency Test (CVFT, kategorier som väljs med hänvisning till lokala studier publicerade av Chiu, H.F.K. et al., 1997 och Mok et al., 2004) för semantiskt minne
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Objektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Ändring från baslinjen i Digit Span och Visual Spatial Span från (MAS, Williams, 1991) för verbalt och visuellt minnes arbetsminne
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Objektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Ändring från baslinjen i händelsebaserade och tidsbaserade uppgifter för prospektivt minne (uppgifter som ska utvecklas med hänvisning till rekommendationerna från Wilson, B.A. & et al., 2008)
Baslinje, efter intervention vid vecka 16

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Subjektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Förändring från baslinjen i den kinesiska versionen av Memory Self-efficacy Scale (MSE, Frequency of Forgetting-10 Scale, Zelinski och Gilewski, 2004)
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Subjektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Ändring från baslinjen i kinesiska versioner av den förkortade versionen av Memory Inventory for the Chinese (AMIC, Lam, Linda, C. W. & et al., 2005)
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Subjektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Ändring från baslinjen i kinesiska versioner av Anxiety about Memory (AM, en underskala av Memory Functioning Questionnaire, Gilewski, Zelinski & Schaie, 1990, endast för studie 1)
Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Subjektiva minnesmått
Tidsram: Baslinje, efter intervention vid vecka 16
Förändring från baslinjen i kinesiska versioner av Stereotyper om minnesåldring (SMA, Fort & Gana, 2009)
Baslinje, efter intervention vid vecka 16

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Debbie SK Chow, The University of Hong Kong

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 april 2014

Primärt slutförande (Förväntat)

1 mars 2016

Avslutad studie (Förväntat)

1 mars 2016

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 mars 2014

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

9 april 2014

Första postat (Uppskatta)

14 april 2014

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

14 april 2014

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 april 2014

Senast verifierad

1 april 2014

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Lätt kognitiv funktionsnedsättning

Kliniska prövningar på Metamemory kognitiv intervention

3
Prenumerera