Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Forholdet mellom metameri og hukommelse i alderdom (M&Mresearch)

9. april 2014 oppdatert av: The University of Hong Kong
Hensikten med denne forskningen er å utforske forholdet mellom metamemory og hukommelse hos eldre og å evaluere effektiviteten av en metamemorisk kognitiv intervensjon på eldre med mild kognitiv svikt og lav hukommelseseffektivitet.

Studieoversikt

Status

Ukjent

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Det er 3 studier i denne forskningen. Studie 1 er en reliabilitets- og validitetsstudie av de kinesiske metamemorskalaene. Studie 2 er en tverrsnittsstudie for å utforske forholdet mellom metamemory og hukommelsen til eldre i Hong Kongs primærhelsetjeneste. Studie 3 er en effektivitetsstudie av metamemory kognitiv intervensjon på eldre med mild kognitiv svikt og lav hukommelseseffektivitet.

Denne forskningen har følgende mål og hypoteser:

Forskningsmål:

  1. For å evaluere påliteligheten og gyldigheten til de kinesiske metamemorskalaene
  2. Å utforske forholdet mellom metameory og minne om eldste
  3. For å evaluere effektiviteten av en metamemorisk kognitiv intervensjon på eldre med mild kognitiv svikt (MCI) som har lav hukommelseseffektivitet

Forskningshypoteser:

Studie 1: Den kinesiske metamemorskalaen vil vise akseptable psykometriske egenskaper.

Studie 2: Det er en positiv korrelasjon mellom metamemory (subjektiv hukommelse) og hukommelse (objektiv hukommelse), og denne sammenhengen er mediert av stereotype oppfatninger om hukommelsesaldring.

Studie 3: Sammenlignet med kontrollgruppen vil intervensjonsgruppen gi følgende forventede resultater:

  1. Det er en forbedring i objektive hukommelsesmål etter trening.
  2. Det er en forbedring i subjektive hukommelsesmål etter trening.
  3. Det er en forbedring i humørmål etter trening.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

60

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong
        • Research Site

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

65 år og eldre (Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Studie 1:

Deltakerne er kinesiske eldre over 65 år og de snakker kantonesisk som hovedspråk. De skal rekrutteres fra et bekvemmelighetsutvalg av klienter som er uten kognitive problemer og deltar i tjenesten i Elderly Health Centres (EHC) til Elderly Health Service ved Department of Health, Hong Kong Special Administrative Region Government (HKSARG).

  • Studie 2:

I tillegg til inklusjonskriteriene i studie 1, vil EHC-medlemmer med bekreftet demens, mistenkt demens og mistenkt MCI også bli invitert til å delta i studie 2. Imidlertid må bekreftede demente klienter og mistenkte demente klienter vise sin evne til å vurdere ved å bestå Quality of Life Appraisal Inventory (CapQOL) (Wong, J.G.W.S. et al., 2005) før de blir akseptert til studien. Alle kunder rekrutteres etter samtykke.

  • Studie 3:

Mistenkte MCI-deltakere i studie 2 med under gjennomsnittlig hukommelsesegeneffektivitet vurdert til å ha MCI (i henhold til operasjonell definisjon) vil bli invitert og rekruttert til studie 3 etter samtykke. I den nåværende forskningen er MCI definert operativt i henhold til tidligere lokale studier og bestemt med referanse til de utdanningsnivåjusterte cutoff-skårene for Chinese Mini Mental Status Examination (CMMSE) og forkortet versjon av Memory Inventory for the Chinese kombinert (Lam, L. C.W. & et al., 2005; Lam, L.C.W. & et al., 2008).

Ekskluderingskriterier:

  • Tilstedeværelsen av for tiden aktive medisinske tilstander som potensielt kan påvirke kognisjon, f.eks. vitamin B12-mangel, hypotyreose, kronisk alkoholisme, delirium, og aktive psykiatriske lidelser f.eks. schizofreni
  • Andre forhold som kan påvirke kognitiv kompetanse, f.eks. afasi, alvorlig syns- eller hørselshemming.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: livsstilsrådgivning
Metamemorisk kognitiv intervensjon
Atferdsmessig: Metamemorisk kognitiv intervensjon
Metamemorisk kognitiv intervensjon

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Objektive hukommelsestiltak
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
endring fra baseline i Hong Kong List Learning Test, 2nd Edition (HKLLT, Chan, A.S., 2006) for verbalt episodisk minne
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Objektive hukommelsestiltak
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i Figur Recognition of Memory Assessment Scale (MAS, Williams, 1991) for visuelt episodisk minne
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Objektive hukommelsestiltak
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i Category Verbal Fluency Test (CVFT, kategorier velges med referanse til lokale studier publisert av Chiu, H.F.K. et al., 1997 og Mok et al., 2004) for semantisk hukommelse
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Objektive hukommelsestiltak
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i Digit Span og Visual Spatial Span fra (MAS, Williams, 1991) for verbalt og visuelt minnearbeidsminne
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Objektive hukommelsestiltak
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i hendelsesbaserte og tidsbaserte oppgaver for potensielt minne (oppgaver som skal utvikles med henvisning til anbefalingene fra Wilson, B.A. & et al., 2008)
Baseline, etter intervensjon i uke 16

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Subjektive minnemål
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i den kinesiske versjonen av Memory Self-efficacy Scale (MSE, Frequency of Forgetting-10 Scale, Zelinski og Gilewski, 2004)
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Subjektive minnemål
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i kinesiske versjoner av den forkortede versjonen av Memory Inventory for the Chinese (AMIC, Lam, Linda, C. W. & et al., 2005)
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Subjektive minnemål
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i kinesiske versjoner av Anxiety about Memory (AM, en underskala av Memory Functioning Questionnaire, Gilewski, Zelinski & Schaie, 1990, kun for studie 1)
Baseline, etter intervensjon i uke 16
Subjektive minnemål
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon i uke 16
Endring fra baseline i kinesiske versjoner av Stereotypes about Memory Aging (SMA, Fort & Gana, 2009)
Baseline, etter intervensjon i uke 16

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

The University of Hong Kong

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Debbie SK Chow, The University of Hong Kong

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. april 2014

Primær fullføring (Forventet)

1. mars 2016

Studiet fullført (Forventet)

1. mars 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

12. mars 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

9. april 2014

Først lagt ut (Anslag)

14. april 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

14. april 2014

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. april 2014

Sist bekreftet

1. april 2014

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 082010Deb

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Mild kognitiv svikt

Kliniske studier på Metamemorisk kognitiv intervensjon

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Egypt

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere