- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03093376
Neuralt riktade insatser för att minska ångest i tidig barndom
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
8.4.21 Uppdatering: I slutet av 2020 erhölls finansiering för en större version av denna studie. Även om det ursprungligen var tänkt att inkludera randomisering mellan aktiv EC-träning och en väntelista, kunde denna ursprungliga pilotstudie endast samla in data för det aktiva EC-träningsvillkoret. Den större studien (NCT04960813) rekryterar barn att delta i ett protokoll med både den ursprungliga EC-träningen och en aktiv lekbaserad jämförelsegrupp.
4.3.20 Uppdatering: Rekrytering pågår. Registrering och interaktioner är tillfälligt pausade på grund av covid-19. Detta är inte ett upphävande av IRB-godkännandet.
Detta experiment undersökte barndeltagare med klinisk till subklinisk ångest för att testa effekterna av en piloterad ansträngningskontroll (EC) träningsintervention. Upp till 40 barn i förskoleåldern (4-6,99 år) med kliniska till subkliniska ångestsymtom söktes för att genomföra en lägerliknande EC-utbildning (upp till n=40). Före och efter interventionen (tid 1 respektive tid 2) samlades ett EEG-baserat mått, den felrelaterade negativiteten (ERN), in medan barn spelar ett enkelt datorspel. ERN indexerar neurala mekanismer som ligger bakom EC. Andra mätningar som samlades in före och efter EM-träningen inkluderade en blinkreflex känd som den skräckpotentierade skräcken (FPS); laboratoriebedömda EC- och rädslabeteenden; och kliniskt utvärderade ångestsymtom. Ursprungligen var studien utformad för att inkludera randomisering mellan EC-utbildningen och en väntelista; på grund av begränsade personal- och ekonomiska begränsningar togs dock ett beslut att fokusera inskrivningen på EC-utbildningen.
EG-interventionen eller "EC-lägret" skedde under flera sessioner fördelade på 2 eller fler veckor. Tider valdes för att maximera barnets fokus och energi samt bekvämlighet för familjer. EM-lägret bestod av korta, spelliknande övningar som lär ut ansträngande kontrollfärdigheter (t.ex. responsinhibering, selektiv uppmärksamhet, set shifting-färdigheter).
Som ursprungligen planerat testades primära analyser för gruppmedelskillnader i ERN- och FPS-förändringar (dvs. från tid 1 till tid 2) bland barn som tilldelats EC-träning. Sekundära analyser testade sambandet mellan förändringar i neurofysiologiska mål med förändringar i EC och rädsla beteenden och förändring i ångest svårighetsgrad.
Denna studie utformades för att undersöka den mekanistiska rimligheten av en exakt, neurovetenskapligt härledd behandling för barndomsångest, som främjar utvecklingsbanor mot hälsa och bort från kronisk sjukdom.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Förenta staterna, 48109
- University of Michigan
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Barn mellan 4,0 och 6,99 år
- Barn har aktuella ångestsymtom
- Förälder/vårdgivare är engelsktalande.
Exklusions kriterier:
- Barn kan för närvarande inte ta mediciner som påverkar centrala nervsystemets funktion.
Ingen historia av:
- Huvudskada
- Allvarlig medicinsk eller neurologisk sjukdom
- Posttraumatisk stressyndrom
- Neuroutvecklingsfördröjning
- Autismspektrumstörning (ASD)
- Intellektuell funktionsnedsättning
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Experimentell: Ansträngt kontrollläger
Barn kommer att delta i ett interaktivt, barnvänligt "läger" som består av korta, spelliknande övningar för att lära ut hämmande och uppmärksamhetskontroll, såväl som visuella och arbetsminnesfärdigheter.
|
Ett interaktivt, barnvänligt "läger". Ansträngande kontrollläger (EC) består av korta, spelliknande övningar som lärs ut av "lägerrådgivare" till grupper om cirka 4-6 barn. Totalt kommer 12 olika övningar som lär ut hämmande och uppmärksamhetskontroll, samt visuospatiala och arbetsminnesfärdigheter, att administreras. Uppgifter kommer att tillåta "byggnadsställningar" (Halperin et al, 2013), eller stegvisa ökningar i svårighetsgrad av spelen över tid. EM-lägret kommer att äga rum under 4 förmiddagar från 09:00 till 12:00, två på varandra följande helger.
Andra namn:
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Ändring från Baseline Error Related Negativity (ERN) efter intervention
Tidsram: cirka 10 veckor
|
Felrelaterad negativitet (ERN) bedöms genom "Zoo task", ett "Go/No-Go"-paradigm som bedömer ansträngande kontroll. Barn tittar på en serie djur på en datorskärm och uppmanas att trycka på en knapp när ett nytt djur dyker upp (Go-försök), såvida inte djuret är en orangutang (d.v.s. inhibera knappsvar, No-Go-försök). Uppgiften innehåller 8 block som vart och ett innehåller 30 unika djur (Go-försök) och 10 orangutanger (No-Go-försök) i slumpmässig ordning. Händelserelaterade potentialer (ERP; direkta svar på stimuli mätt med elektroencefalografi) kommer att undersökas från fronto-centrala inspelningsplatser tidslåsta till fel och korrekt respons. Differentiering mellan dessa försökstyper är det primära ERN-måttet, men ERN i felförsök kommer också att beaktas, liksom ERP vid korrekta försök. Antalet No-Go-fel och svarstider (RT) på Go-försök kommer också att beaktas i analyser, eftersom prestanda kan påverka ERN-amplituden. |
cirka 10 veckor
|
Ändring från Baseline Fear Potentiated Startle (FPS) efter intervention
Tidsram: cirka 10 veckor
|
Förskoledeltagare tittar på åldersanpassade filmklipp (fyra rädda, fyra neutrala och fyra glada klipp).
Vitbrusskurar presenteras vid olika tidpunkter för att framkalla skrämselögonblinkresponsen (FPS), inspelad från två elektroder under vänster öga.
|
cirka 10 veckor
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Förändring i ångestsymtom
Tidsram: cirka 10 veckor
|
Bedöms med hjälp av Spence Anxiety Scale for Preschoolers (Spence, Rapee, McDonald, & Ingram, 2001).
Denna 34-punkters föräldrarapportskala ger ett övergripande mått på barnångest.
|
cirka 10 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Kate Rosenblum, PhD, University of Michigan
- Huvudutredare: Kate D Fitzgerald, MD, University of Michigan
- Huvudutredare: Maria Muzik, MD, University of Michigan
- Huvudutredare: Jason Moser, PhD, Michigan State University
Publikationer och användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- HUM00117593
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Ångeststörningar
-
University of Nove de JulhoOkänd
-
University of Kansas Medical CenterHar inte rekryterat ännuEsophagogastric Junction Disorder
-
Al-Azhar UniversityAvslutad
-
Assiut UniversityOkändTal Cortex Disorder
-
University Hospital, MontpellierAvslutadEustachian Tube DisorderFrankrike
-
Shanghai Jiao Tong University School of MedicineAvslutadTissue Expander DisorderKina
-
Alexandria UniversityAvslutad
-
Al-Azhar UniversityAvslutadTMJ Disc DisorderEgypten
-
Cairo UniversityRekryteringTMJ Disc DisorderEgypten
Kliniska prövningar på Ansträngt kontrollläger
-
Columbia UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); 3-C Institute for Social...Anmälan via inbjudan
-
University of the Sciences in PhiladelphiaM.D. Anderson Cancer Center; Temple University; Dolfinger-McMahon Foundation och andra samarbetspartnersAvslutad
-
University of British ColumbiaRekryteringInfarkt | Hjärt-kärlsjukdomar | Kärlsjukdomar | Stroke | Cerebrovaskulära störningar | Hjärnsjukdomar | Sjukdomar i centrala nervsystemet | Sjukdomar i nervsystemet | Hjärnischemi | Cerebral infarkt | HjärninfarktKanada
-
University of NebraskaCenter for Clinical and Translational Research (CCTR); Lexington Regional... och andra samarbetspartnersAvslutad
-
Arizona State UniversityWashington State UniversityAnmälan via inbjudanSpråkstörningar hos barn | Klassisk galaktosemi | Talstörningar hos barnFörenta staterna
-
University of ManitobaAvslutad
-
Temple UniversityM.D. Anderson Cancer Center; University of the Sciences in PhiladelphiaAvslutad
-
University of Kansas Medical CenterAvslutadStoma IleostomiFörenta staterna
-
University of NebraskaAvslutadHjärtsvikt Med Bevarad Ejection FraktionFörenta staterna
-
University of British ColumbiaUniversity of RwandaHar inte rekryterat ännuMedicinsk utbildning | Global hälsa