Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekt av handövningar på handgreppsstyrka och manuell förmåga hos barn med synnedsättning

28 januari 2024 uppdaterad av: Riphah International University

Effekt av handövningar med och utan sensorisk stimulering på handgreppsstyrka och manuell förmåga hos barn med synnedsättning

Utvecklingen av synsystemet startar omedelbart efter födseln via visuella stimuli och interaktioner med omgivningen. Världshälsoorganisationen (WHO) har kategoriserat synnedsättningar med avseende på den bäst korrigerade synskärpan enligt följande: blindhet (Snellen synskärpa på 3/30), allvarlig synnedsättning (Snellen synskärpa mellan 6/60 och 3/30) , måttlig synnedsättning (Snellen synskärpa mellan 6/18 och 6/60) och lätt eller ingen synnedsättning (Snellen synskärpa på 6/18). Händernas korrekta funktion, särskilt vid känsliga aktiviteter, beror på interaktionen mellan de olika regionerna i hjärnan, särskilt den sensoriska och motoriska cortex. Sensorisk stimulering kan användas hos sådana barn för att förbättra deras fingerfärdighet och terapeutiska ingrepp kan användas för att få handstyrka. Att utveckla skickliga händer är en nödvändighet hos blinda barn eftersom det ofta kompenserar för deras missade syn. Denna studie kommer att fokusera på effektiviteten av handgreppsstyrka och manuell förmåga med sensorisk stimulering hos barn med måttlig till grav synnedsättning.

Handövningar och sensoriska stimuleringstekniker kommer att användas.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Randomiserad kontrollstudie kommer att genomföras med provstorlek 20. 20 deltagare kommer att ingå i studien. Det kommer att finnas 10 individer som kommer att få handövningar tillsammans med sensorisk stimulering för att förbättra handgreppsstyrkan och manuell förmåga och 10 individer som endast kommer att få handövningar för att förbättra handgreppsstyrkan och manuell förmåga. Greppstyrka och kommer att analyseras med handdynamometer. För manuell fingerfärdighet kommer box- och blocktest att användas. Greppstyrka och fingerfärdighet kommer att analyseras före och efter ingreppet. Grupp En individ kommer endast att få handövningar för att förbättra handgreppsstyrkan och manuell förmåga. Grupp B-individer kommer att få handövningar tillsammans med sensorisk stimulering för att förbättra handgreppsstyrkan och manuell förmåga.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

20

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan
        • Rekrytering
        • Riphah International University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Barn med diagnosen måttlig (Snellen synskärpa mellan 6/18 och 6/60) till svår (Snellen synskärpa mellan 6/60 och 3/30) medfödd synnedsättning. (9)
  • Barn med diagnosen bilateral medfödd synnedsättning. (9)
  • Ingen tidigare exponering för terapeutiska ingrepp på händerna. (9)
  • Barn som kan förstå engelska eller regionala urduspråk. (9)
  • Barn över 6-12 år (9)
  • Barn av båda könen kommer att inkluderas.

Exklusions kriterier:

  • Barn med ortopediska problem relaterade till handen. (9)
  • Barn som genomgått någon operation av händer eller ögon. (9)
  • Barn med neurologiska problem relaterade till handen. (9)
  • De som inte kunde kommunicera eller inte kunde höra bra .(5).
  • Barn diagnostiserade med fullständig blindhet (Snellen synskärpa på 3/30) .(5).
  • Icke samarbetsvilliga patienter

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: kontrollgrupp
Kontrollgruppen kommer att få spackelhandövningar.
Övrig: terapeutiska handövningar
Handövningar för terapi kommer att göras på följande sätt: Fingerflexion, Metacarpophalangeal joint flexion, Interphalangeal joint flexion, Fingergreppsförstärkning, Fingerabduktion och Rulla kitt till bollen och nypa den mellan, tummar och finger med båda händerna. Det blir 20 repetitioner med en uppsättning av varje
Aktiv komparator: experimentgrupp
Experimentgruppen kommer att få sensorisk stimulering tillsammans med terapeutiska handövningar.
Övrig: terapeutiska handövningar
Handövningar för terapi kommer att göras på följande sätt: Fingerflexion, Metacarpophalangeal joint flexion, Interphalangeal joint flexion, Fingergreppsförstärkning, Fingerabduktion och Rulla kitt till bollen och nypa den mellan, tummar och finger med båda händerna. Det blir 20 repetitioner med en uppsättning av varje
Övrig: sensorisk stimulering
Sensoriska stimulanser (30 min) kommer att ges följande former; Skakning av alla och enstaka leder, Multivariata sensoriska stimuleringar, Hudsträckning i muskelregionen, Snabb sträckning av lederna i de övre extremiteterna i olika motoriska riktningar, borstning av de stora musklerna i arm och underarm, borstning på fingrarna, Cirkulär massage av thenar och hypotenar området och trycka på fingertoppen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Box and Block Test (BBT)
Tidsram: 12 veckor

En rektangulär låda uppdelad i 2 fack av en trävägg är framför individen, och 150 färgade träklossar placeras i ett fack. Individen instrueras att flytta så många block som möjligt, ett i taget, från ett fack till det andra under 60 sekunder. Cirka 5 minuter krävs för uppställning, förklaring av instruktionerna till patienten och administrering av testet.

Stoppur,Trälåda med skiljevägg (låda: 53,7 x 25,4 x 8,5 cm, mellanvägg: 25,4 cm x 15,2 cm x 1 cm), 150 träklossar (2,5 cm i kuber).

Poängsatt genom att räkna antalet block som överförs av individen från en avdelning till en annan. Om individen bär flera block åt gången, räknas detta bara som 1 poäng. Om individen tar blocket över partitionen och släpper det utanför boxen, räknas blocket fortfarande.
12 veckor
Handdynamometer
Tidsram: 12 veckor
: den mest rapporterade enheten som används för att mäta greppstyrka. Den visar greppkraft i både pounds och kilogram, med maximalt 200 lb (90 kg). Handhållen dynamometer kan säkerställa kvantifierad hållfasthetsmätning och kliniskt är det ett mycket effektivt och effektivt verktyg. Det anses också vara ett tillförlitligt och giltigt verktyg för att mäta styrkan hos muskler i de övre och nedre extremiteterna. intra-bedömare (ICC 2, k = 0,95 till 0,97) och inter-bedömare (ICC 2, k = 0,94 till 0,95) tillförlitlighet.
12 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Riphah International University

Utredare

  • Huvudutredare: Areej Aslam, Ms, Riphah International University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

  • Shaikh S. Effect of hand exercises on grip strength and manual dexterity in children with severe congenital visual impairment. Indian Journal of Child Health. 2020;7:477-9

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

28 november 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

5 februari 2024

Avslutad studie (Beräknad)

5 februari 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 december 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

26 december 2023

Första postat (Faktisk)

9 januari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

30 januari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

28 januari 2024

Senast verifierad

1 januari 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • REC/RCR & AHS/23/0740

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Synskada

Kliniska prövningar på terapeutiska handövningar

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in United States

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera