- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05615324
SAFIR Family Talk - Undersøgelse af effekten af Family Talk Intervention
Det randomiserede kliniske forsøg SAFIR FAMILY TALK: en kort familiebaseret tidlig indsats vs. service som sædvanlig for børn af forældre med psykisk sygdom i Region Hovedstaden
Målet med dette kliniske forsøg er at teste effekten af Family Talk Preventive Intervention sammenlignet med service som normalt for familier, hvor en forælder har psykisk sygdom. Deltagerne er den forælder med en psykisk sygdom, der har modtaget behandling fra et sekundært psykiatrisk sundhedsvæsen inden for de sidste to år fra inklusion, deres yngste barn i alderen 7-17 år og den anden forælder til dette barn. De vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare er:
Er Family Talk bedre end service som sædvanligt med hensyn til forbedring?
- Barnets funktionsniveau
- Forælderens følelse af kompetence
- Familiens funktion Deltagerne vil gennemgå interviews og udfylde spørgeskemaer. Halvdelen vil blive randomiseret til Family Talk og modtage en manuel, familiebaseret intervention på cirka 8 samtaler med en uddannet Family Talk-interventionist. Den anden halvdel vil blive randomiseret til service as usual, hvilket normalt er to samtaler med en professionel i psykiatrien. Forskerne vil sammenligne de to grupper på barnets funktionsniveau, forældrenes kompetencefølelse og familiens funktion.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Børn af forældre med psykisk sygdom har selv øget risiko for psykisk sygdom, og derfor er interventioner, der har til formål at mindske denne risiko, vigtige. Family Talk Preventive Intervention blev udviklet af William Beardslee i 1980'erne til familier med forældredepression, men har også været meget brugt til at behandle familier med andre psykiske lidelser. Ikke desto mindre eksisterer der kun få kliniske forsøg af høj kvalitet, og resultaterne er ikke entydige.
Formålet med dette kliniske forsøg er at teste effekten af Family Talk Preventive Intervention sammenlignet med service as usual for familier, hvor en forælder har psykisk sygdom og modtager behandling fra et sekundært mentalt sundhedsvæsen inden for de sidste to år fra inklusion. Deltagerne er forælderen med en psykisk sygdom, deres yngste barn i alderen 7-17 år og den anden forælder til dette barn. Hypotesen er, at Family Talk vil være service as usual overlegen med hensyn til at forbedre barnets funktionsniveau, forældrenes kompetencefølelse og familiens funktion ved 4 måneders opfølgning.
Deltagerne vil gennemgå interviews og udfylde spørgeskemaer ved baseline, fire og tolv måneders opfølgningsvurderinger. Halvdelen af familierne vil blive randomiseret til Family Talk og modtage en manuel, familiebaseret intervention på cirka 8 samtaler med en uddannet Family Talk-interventionist. Den anden halvdel vil blive randomiseret til service as usual, hvilket normalt er to samtaler med en professionel i psykiatrien. Forskerne vil sammenligne de to grupper om barnets funktionsniveau, forældrenes følelse af kompetence og familiens funktion og andre mål, herunder barnets livskvalitet, kommunikation i familien og forældrenes personlige bedring.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Lisbeth J Mikkelsen, Msc
- Telefonnummer: +45 21367762
- E-mail: lisbeth.juhl.mikkelsen@regionh.dk
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Anne Ranning, PhD
- Telefonnummer: +45 30267320
- E-mail: anne.ranning@regionh.dk
Studiesteder
-
-
-
Hellerup, Danmark, 2900
- Rekruttering
- Mental Health Services in the Capital Region
-
Kontakt:
- Lisbeth J Mikkelsen, Msc
- Telefonnummer: +4521367762
- E-mail: lisbeth.juhl.mikkelsen@regionh.dk
-
Kontakt:
- Anne Ranning, PhD
- Telefonnummer: +4530267320
- E-mail: anne.ranning@regionh.dk
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Mindst én forælder skal have været i kontakt med det sekundære sundhedsvæsen på grund af en psykisk lidelse inden for de sidste to år før inklusion.
- Forælderen skal have mindst ét barn i alderen 7-17 år på optagelsestidspunktet.
- Den anden forælder til dette barn kan have en psykisk lidelse eller ikke.
Ekskluderingskriterier:
- Taler ikke dansk eller engelsk.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Familiesnak
familier vil modtage en manuel, familiebaseret intervention Family Talk på ca. 8 sessioner med en uddannet Family Talk interventionist.
|
Dette er en klinikerfaciliteret, psykoedukativ forebyggende intervention, der i gennemsnit omfatter 8 sessioner designet til at forbedre familiekommunikation og forståelse af forældres psykiske sygdom, forbedre interpersonelle relationer og fremme børns modstandskraft og udnyttelse af social støtte.
Et vigtigt værktøj gennem hele interventionen er logbogen, som klinikeren bruger til at tage notater med hver familie.
Logbogen foreskriver de planlagte emner, der skal dækkes i hver session, og indholdet af sessionerne noteres i logbogen af klinikerne.
Andre navne:
|
Ingen indgriben: Service som sædvanlig
Familier i denne arm vil ikke modtage nogen intervention fra forskerholdet, men de kan modtage andre tjenester.
Det er sandsynligt, at mange vil modtage to sessioner med samtaleintervention om forældres mentale sundhed og børns trivsel fra fagpersoner i den psykiatriske sektor, hvor forælderen behandles.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i børns globale vurderingsskala (CGAS)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
En kliniker vurderede måling til at vurdere generel funktion hos børn.
Information indhentes fra både barnet og forældrene.
Skala fra 1-100.
Høj score indikerer bedre funktion.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i Family Assessment Device (FAD) (forældrebedømt)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et spørgeskema med 60 punkter til forældrerapport, der vurderer hver enkelt persons opfattelse af hans eller hendes familiefunktion.
FAD er baseret på en omfattende sociologisk teori om forskellige funktioner i en familie.
Skala fra 1-4.
Lav score repræsenterer bedre resultat.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i forældrenes følelse af kompetence (PSOC)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et spørgeskema med 16 punkter til forældrerapport, der vurderer forældrenes overordnede følelse af kompetence.
Hvert emne bedømt på en 6-punkts Likert-skala.
En højere totalscore indikerer en højere forældrefølelse af kompetence.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i Becks ungdomsfortegnelser (BYI-II)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
En selvrapporteringsmåling på 99 punkter bestående af 5 underskalaer til vurdering af symptomer på depression, angst, vrede, forstyrrende adfærd og selvopfattelse hos børn.
Højere score er forbundet med negativ påvirkning.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i forældre-barn-kommunikation (barn-vurderet)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Spørgeskema, der vurderer kommunikationen mellem barnet og den psykisk syge forælder.
Et 10 punkters spørgeskema til børn i alderen 8-12 og et 19 punkters spørgeskema til børn i alderen 13-17.
Hvert emne bedømt på en 6-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer bedre kommunikation.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i reaktion på forældres humør
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et 4-spørgsmål multiple-choice spørgeskema administreret til barnet, der vurderer barnets reaktion på forældrenes humør.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i forældrenes genopretning (Brief INSPIRE-O)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et 5-punkts selvrapport spørgeskema udfyldt af forældrene, der vurderer personlig bedring.
Hver vare bedømt på en score fra 0-100.
En højere score indikerer bedre restitution.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i børnevurdering af styrker og vanskeligheder spørgeskema (SDQ)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et 25 punkters selvrapport spørgeskema, der vurderer udviklingsmæssige, adfærdsmæssige og følelsesmæssige problemer udfyldt af børn i alderen 11-17.
Elementer vurderes på en trepunkts Likert-skala (0= ikke sandt, 1= noget sandt, 2= bestemt sandt).
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i forældrebedømte styrker og vanskeligheder spørgeskema (SDQ)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et spørgeskema på 25 punkter, der vurderer udviklingsmæssige, adfærdsmæssige og følelsesmæssige problemer hos børn, udfyldt af den primære omsorgsperson som respondent.
Elementer vurderes på en trepunkts Likert-skala (0= ikke sandt, 1= noget sandt, 2= bestemt sandt).
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i børns livskvalitet (Kidsscreen-27)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et 27 punkters selvrapporteringsspørgeskema, der vurderer sundhedsrelateret livskvalitet, udfyldt af barnet.
Hvert emne er bedømt på en 5-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer en bedre livskvalitet.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i måling af modstandsdygtighed for børn og unge (CYRM)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et 12-punkts selvrapporteringsspørgeskema, der vurderer modstandsdygtighed hos børn på tværs af en række områder, herunder personlige færdigheder, peer-støtte, sociale færdigheder, fysisk og psykologisk omsorg, uddannelsesmæssig og kulturel.
Varer er bedømt på en 3- eller 5-punkts Likert-skala.
Højere score indikerer større modstandsdygtighed.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i skyld og skam spørgeskema (GSQ-AMPI)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et 10 punkters selvrapporteringsspørgeskema udfyldt af barnet, der vurderer skyld- og skamfølelser hos børn af forældre med psykisk sygdom.
Varer er bedømt på en 5-punkts Likert-skala.
Højere score indikerer højere følelser af skyld eller skam.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i personlig og social præstation (PSP)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
En interviewer-vurderet skala, der vurderer forældrenes personlige og sociale funktionsevne over fire domæner, såsom sociale aktiviteter, relationer, egenomsorg og aggressiv adfærd.
PSP giver en global score på en skala fra 1-100, hvor lavere score indikerer lavere social funktion.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i Global Assessment of Functioning (GAF-S)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
En interviewer-vurderet skala, der vurderer forældrenes niveau af psykiatriske symptomer.
GAF-S giver en score fra 1-100, hvor højere score indikerer bedre resultat.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i forældre-barn-kommunikation (forældrebedømt)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et spørgeskema på 19 eller 20 punkter udfyldt af forældrene, der vurderer kommunikationen mellem forælderen og barnet.
Hvert emne er vurderet på en 5-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer bedre kommunikation.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Family Talk Evalueringsspørgeskema (barnevurdering)
Tidsramme: Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Et 9-punkts selvrapport spørgeskema, der kun blev administreret til børn fra SAFIR Family Talk Intervention-gruppen for at vurdere deres oplevelse af interventionen.
|
Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Family Talk Evaluation Spørgeskema (forældrebedømt)
Tidsramme: Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Et selvrapporteringsskema på 68 punkter, der kun blev administreret til forældre fra SAFIR Family Talk Intervention-gruppen.
Spørgeskemaet vurderer forældrenes oplevelse af interventionen på tværs af en række områder, herunder den terapeutiske alliance, klienttilfredshed og negative effekter af interventionen.
Hvert emne er vurderet på en 5-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer et bedre resultat.
|
Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Working Alliance Inventory (WAI)
Tidsramme: Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Et spørgeskema på 12 punkter kun administreret til forældre fra SAFIR Family Talk Intervention-gruppen for at vurdere nøgleaspekter af den terapeutiske alliance.
Hvert emne er bedømt på en 7-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer et bedre resultat.
|
Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Kundetilfredshedsspørgeskema (CSQ-8)
Tidsramme: Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Et spørgeskema på 8 punkter, der kun blev administreret til forældre fra SAFIR Family Talk Intervention-gruppen for at vurdere forældrenes erfaringer med forskellige formål med interventionen.
Hvert emne er bedømt på en 4-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer større tilfredshed.
|
Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Negative effekter af interventionen vurderet med Negative Effects Questionnaire (NeQ)
Tidsramme: Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Et spørgeskema på 21 punkter kun administreret til forældre fra SAFIR Family Talk Intervention-gruppen for at undersøge negative effekter af interventionen.
Hvert punkt besvares med "ja" eller "nej", hvor "ja" indikerer et bedre resultat.
|
Vurdering ved 4 måneder efter baseline, hvor familierne har gennemført SAFIR Family Talk Intervention.
|
Ændring i barnets antal fraværsdage fra skolen
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Antal dage barnet har været fraværende fra skole inden for de sidste 3 måneder.
Lavt tal repræsenterer bedre resultat.
Oplysninger vil blive indhentet fra matrikel og forældres rapport.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Ændring i familievurderingsenhed (FAD) (selvrapportering af børn)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
En selvrapport på 60 punkter, der kun administreres til børn i alderen 12-17, der vurderer familiens funktion.
Skala fra 1-4.
Lav score repræsenterer bedre resultat.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Spørgeskema for ændringer i børn af forældre med psykisk sygdom (COPMI-Q)
Tidsramme: Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Et spørgeskema på 16 punkter, der vurderer barnets bekymringer vedrørende den psykisk syge forælder og tanker om psykisk sygdom.
Hvert emne er bedømt på en 3-punkts Likert-skala.
En højere score indikerer et mere positivt resultat.
|
Vurdering ved baseline, 4 måneder og 12 måneder efter baseline.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Anne Ranning, PhD, Mental Health Services in The Capital Region of Denmark
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Forventet)
Studieafslutning (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 127849
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Barn
-
MedDay Pharmaceuticals SAEurofins OptimedAfsluttetSunde frivillige | Nedsat leverfunktion af moderat Child Pugh-kategoriFrankrig, Ungarn
-
RenJi HospitalAfsluttetBlodpladeantal/miltdiameterforhold | Child-Pugh klassificeringKina
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)AfsluttetTilbagevendende hepatocellulært karcinom | Child-Pugh klasse A | Child-Pugh klasse BForenede Stater, Japan
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsAfsluttetChild-Pugh klasse A | Stadium IIIA Hepatocellulært karcinom | Stadium IIIB hepatocellulært karcinom | Stadium IIIC hepatocellulært karcinom | Stadium IVA Hepatocellulært karcinom | Stadium IVB Hepatocellulært karcinom | Child-Pugh klasse BForenede Stater
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonAfsluttetChild-Pugh A Hepatocellulært karcinomFrankrig
-
Roswell Park Cancer InstituteMerck Sharp & Dohme LLCAktiv, ikke rekrutterendeAvanceret hepatocellulært karcinom hos voksne | Child-Pugh klasse A | Trin III hepatocellulært karcinom | Stadium IIIA Hepatocellulært karcinom | Stadium IIIB hepatocellulært karcinom | Stadium IIIC hepatocellulært karcinom | Trin IV hepatocellulært karcinom | Stadium IVA Hepatocellulært karcinom | Stadium...Forenede Stater
-
AstraZenecaAfsluttetMavekræft | Avancerede solide maligniteter | Solid tumor | Child-Pugh A til B7 avanceret hepatocellulært karcinom | EGFR og/eller ROS Mutant NSCLC | LungemetastasekarcinomKorea, Republikken
Kliniske forsøg med Family Talk Forebyggende intervention
-
Virginia Commonwealth UniversityGeorgetown UniversityRekrutteringBrystkræftForenede Stater
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiOffice of Head StartAfsluttet
-
Joslin Diabetes CenterNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK) og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
University of California, Los AngelesNational Institute on Drug Abuse (NIDA); American Academy of Child Adolescent...RekrutteringHåndteringsevne | FamilieforholdForenede Stater
-
University of Mississippi Medical CenterAfsluttet
-
The University of Hong KongAfsluttet
-
Northwell HealthAfsluttetFødselsdepression | Uspecificeret mishandling af børn, mistænkt | Uspecificeret mishandling af børn, bekræftetForenede Stater
-
Children's National Research InstituteNational Institute of Nursing Research (NINR); National Institutes of Health... og andre samarbejdspartnereAktiv, ikke rekrutterende
-
University of Alabama, TuscaloosaNational Institute of Nursing Research (NINR)AfsluttetSmerte | Palliativ pleje | Retentionsforstyrrelser, kognitive | Anden kronisk sygdomForenede Stater
-
Duke UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)AfsluttetSkizofrenispektrum og andre psykotiske lidelser | Psykiske lidelser, alvorligeTanzania