- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02383472
LED-Therapie zur Behandlung von Gehirnerschütterungen
Transkranielle LED-Therapie zur Behandlung von chronischen leichten traumatischen Hirnverletzungen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Eine Gehirnerschütterung, auch bekannt als leichte traumatische Hirnverletzung (mTBI), resultiert aus einer Rotationsbeschleunigung des Gehirns. Die biomechanischen Kräfte, die eine Gehirnerschütterung verursachen, führen zur Öffnung von Ionenkanälen innerhalb der neuronalen Zellmembranen, was einen massiven Natriumeinstrom und Kaliumausfluss ermöglicht. Dies führt zu einem sich ausbreitenden Depressions-Phänomen, das zu einer diffusen Depolarisation von Neuronen im gesamten Gehirn führt.19 Um die homöostatischen Ionengradienten über die Membran wiederherzustellen, benötigen die Natrium-Kalium-Pumpen zunehmende Mengen an Adenosintriphosphat (ATP). Daher besteht nach einer Gehirnerschütterung ein erhöhter Bedarf an ATP. ATP wird durch die Glykolyse von Glukose aus dem Blutstrom bereitgestellt. Sowohl experimentelle Modelle der Gehirnerschütterung als auch Studien am Menschen zeigen jedoch einen verringerten zerebralen Blutfluss nach der anfänglichen Reaktion auf die Verletzung. Daher besteht nach einer Gehirnerschütterung ein erhöhter Bedarf an ATP; aber ein verringertes Angebot an Glukose, um den Bedarf zu decken.
Die Absorption von Licht im roten/nahinfraroten Wellenlängenspektrum durch Cytochrom-C-Oxidase erhöht die ATP-Synthese. Durch die Erhöhung der ATP-Synthese können Rot-/Nahinfrarot-LEDs die zugrunde liegende pathophysiologische Ursache von Gehirnerschütterungssymptomen behandeln. Bei Erfolg wäre dies die erste Therapie, die direkt die zugrunde liegende Pathophysiologie einer Gehirnerschütterung behandelt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02115
- Boston Children's Hospital
-
Waltham, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02453
- Boston Children's Hospital at Waltham
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten ab 11 Jahren
- Diagnose einer Gehirnerschütterung, deren Symptome seit mehr als 4 Wochen bestehen
- Die Gesamtpunktzahl der kognitiven Komponenten der Post-Gehirnerschütterungs-Symptomskala übersteigt 9, oder wenn sie eine zusammengesetzte Punktzahl bei einem der 4 Hauptergebnisse der computergestützten neurokognitiven Bewertung haben: Sofortige Post-Gehirnerschütterungs-Bewertung und kognitiver Test (ImPACT). unter dem 90. Perzentil für ihr Alter.
Ausschlusskriterien:
- Eine klinisch indizierte Bildgebung wurde durchgeführt, wenn eine Blutung nachgewiesen wurde
- Für eine alternative Diagnose in Betracht gezogen werden (außer Gehirnerschütterung)
- Eine der folgenden Diagnosen vor der Verletzung haben: Depression, posttraumatische Belastungsstörung, andere psychiatrische Störung
- Einnahme eines der folgenden Medikamente: Amantadin, Amphetamin, Atomoxetin
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: MedX Gesundheitskonsole Modell 1100
Die Behandlungsgruppe erhält LED-Behandlungen über 6 Wochen, 3 Mal pro Woche, insgesamt 18 Besuche.
Alle Behandlungen finden im Boston Children's Hospital statt.
Die Clusterköpfe werden auf frontale, parietale und temporale Bereiche aufgebracht.
Jeder Clusterkopf wird für bis zu 10 Minuten auf die Stirn-/Kopfhautbereiche aufgetragen.
Es gibt zwei 10-minütige LED/Placebo-Behandlungsperioden pro Besuch, jede mit unterschiedlichen Clusterkopfplatzierungen auf dem Kopf/der Kopfhaut.
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Alle Behandlungen werden mit der MedX Health Console Modell 1100 durchgeführt.
Diese Einheiten wurden 2003 von der FDA als unbedeutendes Risiko zugelassen und 2005 für die Anwendung zu Hause zugelassen, „zur vorübergehenden Erhöhung des lokalen Blutflusses …
zur vorübergehenden Linderung leichter Muskel- und Gelenkschmerzen."
Die Clusterköpfe haben einen Durchmesser von 2 Zoll.
Jede enthält 9 rote (633 nm Wellenlänge) Dioden und 52 Nahinfrarot- (870 nm Wellenlänge) Dioden.
LED-Clusterköpfe würden an den frontalen, parietalen und temporalen Bereichen sowie an der mittleren sagittalen Nahtlinie angebracht
Andere Namen:
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Placebo-Komparator: MedX Health Console Modell 1100 – Placebo
Probanden, die in die Placebogruppe aufgenommen werden, werden nach dem gleichen Zeitplan wie die Behandlungsgruppe behandelt.
Die Placebo-Gruppe erhält LED-Placebo über 6 Wochen, 3 Mal pro Woche, insgesamt 18 Besuche.
Alle Placebo-Patienten werden im Boston Children's Hospital behandelt.
Die Clusterköpfe werden auf frontale, parietale und temporale Bereiche aufgebracht.
Jeder Clusterkopf wird für bis zu 10 Minuten auf die Stirn-/Kopfhautbereiche aufgetragen.
Es gibt zwei 10-minütige LED/Placebo-Behandlungsperioden pro Besuch, jede mit unterschiedlichen Clusterkopfplatzierungen auf dem Kopf/der Kopfhaut.
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Das Placebo-Gerät ist im Aussehen identisch mit dem Behandlungsgerät; Es vibriert, wärmt und tut alles, was das Behandlungsgerät tut, außer dass es keine LED-Leuchten am Marker hat, daher kann es kein Licht abgeben.
Probanden, die in die Placebogruppe aufgenommen werden, werden nach dem gleichen Zeitplan wie die Behandlungsgruppe behandelt.
Sie erhalten zwei 10-minütige Behandlungen dreimal pro Woche mit insgesamt 18 Besuchen.
Das Placebo ermöglicht es den Forschern, die Wirkung der Studienbehandlung zu isolieren.
Wenn es den Patienten in der LED-Behandlungsgruppe deutlich besser geht als denen in der Placebo-Behandlungsgruppe, unterstützt die Studie die Schlussfolgerung, dass die LED-Therapie wirksam ist.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Mittlerer Unterschied in der Änderung des ImPACT-Scores (Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Testing) zu Studienbeginn und nach 6 Wochen.
Zeitfenster: Von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Das primäre Ergebnis ist die durchschnittliche Differenz der zusammengesetzten Scores von Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Testing (ImPACT) zwischen Eintritt in die Studie und Abschluss der Behandlung (Besuch 18, Woche 6) sowohl für die LED-Gruppe als auch für die Placebo-Gruppe.
Die mittlere Differenz wird berechnet, indem der Mittelwert der Differenzen der Eingangswerte abzüglich der 6-Wochen-Werte genommen wird.
Es gibt 5 zusammengesetzte Ergebnisse beim ImPACT-Test; verbales Gedächtnis, visuelles Gedächtnis, visuelle motorische Geschwindigkeit, Reaktionszeit und Symptomscore.
Die Bereiche für diese Subskalen sind wie folgt: verbales Gedächtnis und visuelles Gedächtnis: 0–100, visuelle Motorgeschwindigkeit: 0–60, Reaktionszeit: 0–1,0 und Symptombewertung: 0–132.
Ein höheres verbales Gedächtnis, visuelles Gedächtnis und visuelle Motorgeschwindigkeit stellen ein besseres Ergebnis dar, während eine niedrigere Reaktionszeit und ein niedrigerer Symptomwert ein besseres Ergebnis darstellen.
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Von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Mittlerer Unterschied in der Änderung der Delis-Kaplan Executive Function System (D-KEF)-Farbwortinterferenz und der Trail Making-Testleistung in den Wochen 3 und 6.
Zeitfenster: Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Dieses Maß gibt die mittleren Unterschiede in den Delis-Kaplan Executive Function System (D-KEF)-Tests zwischen dem Eintritt in die Studie und 3 Wochen und dem Eintritt in die Studie und 6 Wochen sowohl für die LED-Gruppe als auch für die Placebo-Gruppe an.
Die mittlere Differenz wird berechnet, indem der Mittelwert der Differenzen der Eingangswerte abzüglich der 3-Wochen-Werte und der Eingangswerte abzüglich der 6-Wochen-Werte genommen wird.
D-KEFs Farbwortinterferenzen, bestehend aus Farbbenennung, Wortlesen und Hemmung, werden in Sekunden gemessen, eine kleinere Zahl steht für ein besseres Ergebnis.
Den Teilnehmern wurden 90 Sekunden gegeben, um die Farbbenennung und das Lesen von Wörtern abzuschließen, und 180 Sekunden, um die Hemmung abzuschließen.
D-KEFs Trail Making Test, bestehend aus Nummernfolge, Buchstabenfolge und Zahl-Buchstabenfolge, wird in Sekunden gemessen, eine schnellere Geschwindigkeit (niedrigere Zahl) stellt ein besseres Ergebnis dar.
Die Teilnehmer hatten 150 Sekunden Zeit, um die Zahlen- und Buchstabensequenzierung abzuschließen, und 240 Sekunden, um die Zahlen-Buchstaben-Sequenzierung abzuschließen.
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Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Mittlerer Unterschied in der Veränderung der Leistung des Delis-Kaplan-Exekutivfunktionssystems (D-KEF) der verbalen Sprachflüssigkeit in den Wochen 3 und 6.
Zeitfenster: Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Dieses Maß gibt die mittleren Unterschiede in den Delis-Kaplan Executive Function System (D-KEF)-Tests zwischen dem Eintritt in die Studie und 3 Wochen und dem Eintritt in die Studie und 6 Wochen sowohl für die LED-Gruppe als auch für die Placebo-Gruppe an.
Die mittlere Differenz wird berechnet, indem der Mittelwert der Differenzen der Eingangswerte abzüglich der 3-Wochen-Werte und der Eingangswerte abzüglich der 6-Wochen-Werte genommen wird.
Der Verbal Fluency Test von D-KEF, bestehend aus Buchstaben- und Kategorieflüssigkeit, wird anhand der Anzahl der Antworten gemessen, eine größere Anzahl bedeutet ein besseres Ergebnis.
Die Teilnehmer hatten 60 Sekunden Zeit, um jeden Sprechflüssigkeitstest abzuschließen.
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Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Mittlerer Unterschied in der Änderung des Gesamt-Symptom-Scores nach einer Gehirnerschütterung (PCSS) in Woche 3 und Woche 6.
Zeitfenster: Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Dieses Maß gibt die mittleren Unterschiede im Gesamtsymptom-Score nach einer Gehirnerschütterung (PCSS) zwischen dem Eintritt in die Studie und 3 Wochen und dem Eintritt in die Studie und 6 Wochen sowohl für die LED-Gruppe als auch für die Placebo-Gruppe an.
Die mittlere Differenz wird berechnet, indem der Mittelwert der Differenzen der Eingangswerte abzüglich der 3-Wochen-Werte und der Eingangswerte abzüglich der 6-Wochen-Werte genommen wird.
Das PCSS ist eine Summe von Schweregradwerten von 0-6 (0=keine, 6=schwer) für 22 einzelne Symptome, wie Kopfschmerzen, Nackenschmerzen oder Schläfrigkeit.
Der Bereich für das PCSS liegt zwischen 0 und 132, ein niedrigerer Wert steht für ein besseres Ergebnis.
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Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Mittlerer Unterschied in der Änderung des Gesamtwertes für kognitive Symptome in Woche 3 und Woche 6
Zeitfenster: Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Dieses Maß zeigt den mittleren Unterschied in den Gesamtbewertungen der kognitiven Symptome zwischen dem Eintritt in die Studie und 3 Wochen und dem Eintritt in die Studie und 6 Wochen sowohl für die LED-Gruppe als auch für die Placebo-Gruppe an.
Die mittlere Differenz wird berechnet, indem der Mittelwert der Differenzen der Eingangswerte abzüglich der 3-Wochen-Werte und der Eingangswerte abzüglich der 6-Wochen-Werte genommen wird.
Das gesamte bewertete kognitive Symptom ist eine Summe von 7 Symptombewertungen aus dem PCSS; Gefühl der Verlangsamung, Gefühl wie „in einem Nebel“, „fühle mich nicht richtig“, Konzentrationsschwierigkeiten, Erinnerungsschwierigkeiten, Müdigkeit oder Energiemangel und Verwirrung.
Die Schwere dieser Symptome wird mit 0–6 bewertet, 0=keine, 6=schwer.
Der Bereich für den gesamten kognitiven Symptom-Score liegt zwischen 0 und 42, ein niedrigerer Score steht für ein besseres Ergebnis.
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Von der Grundlinie bis 3 Wochen und von der Grundlinie bis 6 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: William P Meehan, MD, Boston Children's Hospital
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
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- Lovell MR, Collins MW, Iverson GL, Johnston KM, Bradley JP. Grade 1 or "ding" concussions in high school athletes. Am J Sports Med. 2004 Jan-Feb;32(1):47-54. doi: 10.1177/0363546503260723.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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- IRB-P00002527
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