Kind Minds-Programm für Jugendliche mit Angst und Depression (KMP)

Die Angst- und Depressionsraten bei Jugendlichen sind erheblich, was zu einem großen ungedeckten Bedarf an wirksamen Interventionen führt. Es hat sich gezeigt, dass die Teilnahme an Achtsamkeitsinterventionen Angstzustände und depressive Symptome bei Teenagern reduziert. Es hat sich auch gezeigt, dass die Teilnahme der Eltern an Achtsamkeitsinterventionen die psychischen Gesundheitssymptome ihrer Kinder reduziert. Es gibt jedoch keine verfügbaren Beweise für potenzielle zusätzliche Vorteile für die psychische Gesundheit von Jugendlichen, wenn sowohl der Jugendliche als auch seine Eltern oder Betreuer gleichzeitig Achtsamkeit lernen und praktizieren.

Diese Pilotinterventionsstudie zielt darauf ab, mögliche additive Effekte der Teilnahme von Eltern/Betreuern an einem digitalbasierten, auf Freundlichkeit ausgerichteten, gecoachten Achtsamkeitsinterventionsprogramm für Jugendliche zu untersuchen, das 9 Wochen dauert. Zu den teilnehmenden Eltern/Betreuer-Kind-Paaren (n = 30) gehören ein Teenager zwischen 12 und 17 Jahren mit aktueller Diagnose einer Angststörung oder depressiven Störung und ein Elternteil/Betreuer. Alle jugendlichen Teilnehmer nehmen an der Achtsamkeitsintervention teil. Die Hälfte der Eltern/Betreuer wird nach dem Zufallsprinzip ausgewählt, um ebenfalls am Achtsamkeitsprogramm teilzunehmen. Die Ergebnisse werden zwischen Familien verglichen, in denen nur der Teenager am Achtsamkeitsprogramm teilnimmt, und Familien, in denen der Teenager und die Eltern/Betreuer an der Intervention teilnehmen.

Jugendliche und Eltern/Betreuer werden vor, während und nach dem Achtsamkeitsprogramm an Evaluationen teilnehmen, sodass die Teilnahme an der Studie insgesamt ca. 12 Wochen in Anspruch nehmen wird. Pre-, Mid- und Post-Bewertungen umfassen Online-Fragebögen. Vor- und Nachuntersuchungen umfassen auch klinische Interviews per Telefon oder Videokonferenz. Die Bewertungen umfassen Messungen der psychischen Gesundheitsdiagnosen und -symptome, der Stimmung, des zwischenmenschlichen und familiären Funktionierens, der Achtsamkeit und der Wahrnehmung/Zufriedenheit mit dem Programm. Teilnehmende Jugendliche und Eltern/Betreuer werden außerdem wöchentliche kurze Fragebögen zu Angstzuständen und depressiven Symptomen ausfüllen. Das primäre Ziel von Interesse ist die psychische Gesundheit von Jugendlichen, einschließlich Angstzuständen und depressiven Symptomen.