Autismin mekanismien ymmärtäminen: MRI ja sosiaalinen kognitiotutkimus (ECLAT)

Autismispektrihäiriöt (ASD) ovat hermoston kehityshäiriöitä, joiden ensimmäiset ilmenemismuodot ilmenevät varhaisessa lapsuudessa. Vaikka ASD-sairauksien kliiniset ilmenemismuodot vaihtelevat suuresti, sosiaalisen käyttäytymisen poikkeavuudet, joille on ominaista erityisesti sosiaalisen tiedon suosimisen puute, ovat edelleen autismille ominaisten vaikeuksien ydin.

Aivojen kuvantamistutkimukset ovat paljastaneet anatomofunktionaalisia poikkeavuuksia autismissa, erityisesti sosiaalisilla aivojen alueilla. Samanaikaisesti katseenseurantatutkimukset ovat tarjonneet objektiivisia mittareita autismin sosiaalisten havaintojen poikkeavuuksista. Nämä tulokset havainnollistavat näiden tutkimusstrategioiden merkitystä ASD:n yhteydessä. Objektiivisen tiedon hankkiminen sosiaalisesta käyttäytymisestä ja linkittäminen aivojen kuvantamistietoihin avaa uusia mahdollisuuksia tutkimukselle sosiaalisten taitojen kehityksestä lapsen kehityksen aikana ja aivomuutoksille tämän prosessin taustalla.

Tässä yhteydessä tämän tutkimuksen päähypoteesi on, että autismispektrihäiriöiden hermopohjan tutkiminen käyttämällä lähestymistapaa, jossa yhdistetään multimodaalinen aivojen kuvantaminen ja sosiaalisen käyttäytymisen tutkiminen katseenseurantaa käyttäen, mahdollistaisi paitsi paremman kuvauksen. poikkeavuuksia, mutta myös yksilöllisten mallien tunnistamiseksi aivojen ja käyttäytymisen tasolla. Tämä voisi auttaa luonnehtimaan paremmin ASD-sairauksia geneettisten poikkeavuuksien kanssa ja ilman, aluetta, jota on tähän mennessä tutkittu hyvin vähän. Lisäksi tällä lähestymistavalla saadut objektiiviset mittaukset mahdollistaisivat myös biomarkkereiden ehdottamisen, mikä auttaisi paitsi parempaan häiriön kehityksen seurantaan, myös uusien terapeuttisten interventioiden tehokkuuden arviointiin.