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Exercice interactif de progression sur la mémoire

23 septembre 2019 mis à jour par: Yea-Ru Yang, National Yang Ming University

Effets de l'exercice de pas interactif sur la mémoire chez les adultes atteints de troubles cognitifs amnésiques légers

Il s'agit d'un parcours contrôlé aléatoire. Un total de 28 personnes atteintes d'aMCI seront assignées au hasard au groupe ISE ou au groupe témoin. L'intervention ISE se déroule trois fois par semaine pendant 16 semaines. Les résultats sont mesurés au départ et après l'intervention. Les principaux résultats sont le test d'apprentissage verbal de la version chinoise (CVVLT), le test de rappel sélectif (SRT) et le test de mémoire logique (échelle de mémoire de Wechsler). Les critères d'évaluation secondaires sont l'évaluation cognitive de Montréal (MoCA) pour la fonction cognitive, et le test de création de pistes, parties A et B (TMT-A et B), le test de Stroop et l'entrevue avec les cadres en 25 items (C-EXIT 25) pour les fonctions exécutives.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

30

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

50 ans à 100 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Âge≥50 ans
  • Se plaint de troubles de la mémoire
  • Test d'apprentissage verbal de la version chinoise Délais de 10 minutes ≤ 6 mots
  • Score MMSE≥24 et score CDR=0,5
  • Les activités de la vie quotidienne sont intactes
  • Les critères du DSM-IV pour le diagnostic de démence ne sont pas remplis

Critère d'exclusion:

  • Toute maladie neurologique importante autre que la maladie d'Alzheimer naissante soupçonnée
  • Caractéristiques psychotiques, contre-indication à l'exercice... pouvant entraîner des difficultés à respecter le protocole

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe d'exercices de step interactifs
Une intervention d'exercice basée sur le principe de l'exercice de pas en carré
Comparateur actif: Groupe d'exercices à domicile
Exercice à domicile

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Test d'apprentissage verbal version chinoise
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Test de rappel sélectif
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Échelle de mémoire de Wechsler-III
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Test de mémoire logique
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Délai
Évaluation cognitive de Montréal
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Test de création de sentiers
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Test de Stroop
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Entretien de direction
Délai: Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines
Changement par rapport à la ligne de base à 12 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Anticipé)

1 octobre 2019

Achèvement primaire (Anticipé)

31 décembre 2020

Achèvement de l'étude (Anticipé)

31 juillet 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

20 septembre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

23 septembre 2019

Première publication (Réel)

25 septembre 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 septembre 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

23 septembre 2019

Dernière vérification

1 septembre 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Fonction cognitive

Essais cliniques sur Exercice de step interactif

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