- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05389891
Programma di infermieristica per l'emoglobinopatia e studenti di infermieristica pediatrica
Effetto di un programma infermieristico sull'emoglobinopatia sulla consapevolezza e sulle prestazioni degli studenti infermieri pediatrici
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
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Other
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Banhā, Other, Egitto, 13511
- Benha University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- studenti di infermieristica pediatrica immatricolati per l'a.a. 2016/2017
Criteri di esclusione:
- Ogni studente aveva una storia personale o familiare di emoglobinopatie
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo 1
Gruppo Sperimentale (n=54) La fase realizzativa è stata realizzata attraverso sessioni entro febbraio-aprile 2017 secondo semestre dell'a.a. 2016/2017. Ogni sessione è iniziata con gli obiettivi della nuova sessione e il riepilogo della precedente.
La motivazione e il rinforzo durante la sessione sono stati utilizzati per migliorare la partecipazione e la condivisione in questo studio.
Il ricercatore ha spiegato il foglio del questionario agli studenti infermieri di pediatria per valutare la loro consapevolezza e attitudine verso le emoglobinopatie.
Il ricercatore ha osservato la pratica degli studenti infermieri pediatrici durante l'applicazione della trasfusione di sangue, la somministrazione di farmaci per via sottocutanea e la somministrazione di farmaci per via orale utilizzando la lista di controllo osservativa presso il laboratorio della facoltà.
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Il "Programma infermieristico per l'emoglobinopatia" è più informativo per il "Gruppo 1" rispetto al "Gruppo 2"
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Nessun intervento: Gruppo 2
Gruppo di controllo (n=54) Il ricercatore ha spiegato il foglio del questionario agli studenti infermieri pediatrici per valutare la loro consapevolezza e attitudine verso le emoglobinopatie.
Il ricercatore ha osservato la pratica degli studenti infermieri pediatrici durante l'applicazione della trasfusione di sangue, la somministrazione di farmaci per via sottocutanea e la somministrazione di farmaci per via orale utilizzando la lista di controllo osservativa presso il laboratorio della facoltà.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Consapevolezza degli studenti di infermieristica pediatrica
Lasso di tempo: 10 settimane
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Misurare la consapevolezza degli studenti attraverso: 01. Questionario sulla conoscenza dei dati personali e dei PNS -sessanta (60) domande. Un punteggio di (uno) per le risposte corrette e (zero) per le risposte sbagliate. I punteggi totali variavano da (0-60). |
10 settimane
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Atteggiamento degli studenti di infermieristica pediatrica
Lasso di tempo: 10 settimane
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Scala di atteggiamento degli studenti di infermieristica pediatrica - nove (9) domande. Una scala Likert a cinque punti assegna un punteggio di (quattro) per Completamente d'accordo, (tre) per D'accordo, (due) per Indeciso, (uno) per Disagree e (zero) per Fortemente disaccordo. Il punteggio totale variava da (0-36 punti). |
10 settimane
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Pratica degli studenti di infermieristica pediatrica
Lasso di tempo: 10 settimane
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Liste di controllo osservazionali - quaranta (40) elementi.
Un punteggio di (due) per fatto completamente, (uno) per fatto in modo incompleto e (zero) per non fatto.
Il punteggio totale variava da (0-80 punti), i punteggi inferiori al 60% erano considerati pratica incompetente.
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10 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
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Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PediaMarch201601
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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