Evaluering av effektiviteten til opplæringsprogrammet for kronisk smertebehandling

Sham-komparator: Kontrollgruppe

Elevene i kontrollgruppen vil få en pre-test, og to uker senere vil post-testen bli tatt i bruk. Etter at opplæringsgruppen for kronisk smerte har fullført forskningen, vil opplæringsprogrammet for kronisk smerte også åpnes for studentene i kontrollgruppen.

Annen: Ingen inngrep

Ingen inngrep vil bli gjort.

Andre navn:

• Kontrollgruppe

Eksperimentell: Opplæringsgruppe for kroniske smerter

Forprøven vil bli åpnet for studentene i opplæringsgruppen for kroniske smerter samtidig med åpningen av postprøvene for kontrollgruppen. Etter at studentene i opplæringsgruppen for kroniske smerter fullførte pre-testen, opplæringen i kronisk smertebehandling program utviklet for sykepleierstudenter skal søkes i 2 uker. Posttest vil bli brukt på slutten av alle treningsvideoer og evalueringsspørsmål.

Annen: utdanningsprogram for kronisk smertebehandling

Opplæringsprogrammet for kronisk smertebehandling vil bli brukt i 2 uker. Opplæringen består av 15 videoer om teori- og praksistemaer innen kronisk smertebehandling. Det er evalueringsspørsmål på slutten av hver video.

Andre navn:

• Eksperimentell gruppe

Skjema for innledende funksjoner

Den ble utarbeidet av forskeren i tråd med litteraturkunnskapen. I form av introduksjonskjennetegn ved sykepleierstudenter; Det er 7 spørsmål om studentenes fødselsdato, kjønn, om de har kroniske smerter, om de har kroniske smerter fra familiemedlemmer de bor sammen med, i hvilke klinikker de gjør praksis, og om de finner seg kompetente til å håndtere kroniske. smerte hos pasientene de har omsorg for.

Skala over holdninger til studenter som studerer i helsefeltet til pasienter med kroniske smerter

Holdningsskalaen til helsestudenter til pasienter med kroniske smerter er en 5-punkts Likert-skala og har 18 elementer. Den består av to faktorer: sensitivitetsorientering og feilorientering. Cronbachs alfa-koeffisienter er 0,88 og 0,75 for henholdsvis den første og andre faktoren. Hver faktor får en egen poengsum. Hvert element i faktorene får en poengsum mellom "1" og "5". Poengsummene summeres og deles på antall elementer, deretter oppnås en poengsum mellom 1 og 5, dermed kan en standard evaluering av to faktorer gjøres. Det er ingen cut-off score i skalaen.

Økt skår fra sensitivitets- og misoppfatningsorienteringsfaktorene indikerer at helsepersonells holdning til pasienter med kroniske smerter er positivt sterk. På den annen side indikerer lav skår på disse faktorene en sterk negativ holdning.

Skala over holdninger til studenter som studerer i helsefeltet til pasienter med kroniske smerter

Holdningsskalaen til helsestudenter til pasienter med kroniske smerter er en 5-punkts Likert-skala og har 18 elementer. Den består av to faktorer: sensitivitetsorientering og feilorientering. Cronbachs alfa-koeffisienter er 0,88 og 0,75 for henholdsvis den første og andre faktoren. Hver faktor får en egen poengsum. Hvert element i faktorene får en poengsum mellom "1" og "5". Poengsummene summeres og deles på antall elementer, deretter oppnås en poengsum mellom 1 og 5, dermed kan en standard evaluering av to faktorer gjøres. Det er ingen cut-off score i skalaen.

Økt skår fra sensitivitets- og misoppfatningsorienteringsfaktorene indikerer at helsepersonells holdning til pasienter med kroniske smerter er positivt sterk. På den annen side indikerer lav skår på disse faktorene en sterk negativ holdning.

Kunnskapstest for kronisk smertebehandling

Kunnskapstesten om kronisk smertebehandling ble laget av forskerne i tråd med litteraturen. Kunnskapstesten for kronisk smertebehandling inkluderer 24 case-baserte fem-valgs flervalgsspørsmål. I denne testen er hvert riktig svar 1 poeng og et feil svar er null. Den totale poengsummen oppnås ved å legge til poengsummene fra testen. Den høyeste poengsummen som kan oppnås fra testen er 24, og den laveste poengsummen er null. En økning i skåren oppnådd fra testen indikerer at deltakerens kunnskapsnivå om kronisk smertebehandling øker, mens en nedgang i skåren indikerer et lavt kunnskapsnivå.

Kunnskapstest for kronisk smertebehandling

Kunnskapstesten om kronisk smertebehandling ble laget av forskerne i tråd med litteraturen. Kunnskapstesten for kronisk smertebehandling inkluderer 24 case-baserte fem-valgs flervalgsspørsmål. I denne testen er hvert riktig svar 1 poeng og et feil svar er null. Den totale poengsummen oppnås ved å legge til poengsummene fra testen. Den høyeste poengsummen som kan oppnås fra testen er 24, og den laveste poengsummen er null. En økning i skåren oppnådd fra testen indikerer at deltakerens kunnskapsnivå om kronisk smertebehandling øker, mens en nedgang i skåren indikerer et lavt kunnskapsnivå.

Evalueringsskjema for kronisk smertebehandling

Skjema for evaluering av opplæringsprogram for kronisk smertebehandling, spillbasert evalueringsskjema for virtuell virkelighet i Bıyık-Bayram og Çalışkans (2017) The Effects of Game-Based Virtual Reality Application on Nursing Students' Learning Tracheostomi Care, ble revidert og revidert til kronisk smerte lederopplæringsprogram. er utarbeidet. Dette skjemaet består av to deler. Den første delen består av to åpne spørsmål om de positive og negative tankene til studentene om utdanningsprogrammet for kronisk smertebehandling, og den andre delen består av 16 spørsmål som inkluderer 5-punkts Likert-type skåring der utsagnene om utdanningsprogram blir evaluert. Hvert element i skjemaet får en poengsum mellom "1" og "5". En økning i poengsummen hentet fra skjemaet indikerer at deltakeren evaluerte opplæringsprogrammet for kronisk smertebehandling p velt. Dette skjemaet fylles ut av studentene i forsøksgruppen ved slutten av posttesten.