Wpływ edukacji e-zdrowia na zmniejszenie niedokrwistości wśród dorastających dziewcząt uczęszczających do szkoły na obszarach wiejskich Bangladeszu

Na całym świecie 1,62 miliarda ludzi cierpi na anemię, która stanowi poważne zagrożenie dla zdrowia publicznego, zwłaszcza w krajach o niskim i średnim dochodzie (LMIC). Częstość występowania niedokrwistości wśród nieciężarnych i uczęszczających do szkoły wynosi odpowiednio 30% i 25%, a 35% tej niedokrwistości w LMIC. Niedokrwistość to choroba, która może rozwinąć się na każdym etapie życia, ale w wieku rozrodczym kobiet, dorastających dziewcząt (10-19 lat) i dorastających dzieci są podatne. Wiek młodzieńczy jest krytycznym okresem transmisji rozwojowej i dojrzewania reprodukcyjnego, wymagającym zwiększonego spożycia składników odżywczych i właściwej edukacji zdrowotnej; w przeciwnym razie prowadzi nastolatków do większej podatności na przyszły rozwój. Głównymi przyczynami rozwoju niedokrwistości są brak pożywienia zawierającego żelazo, zanieczyszczona woda i złe warunki sanitarne. Ponadto infekcja robakami przenoszonymi przez glebę jest jedną z głównych przyczyn utraty krwi w anemii.

Bangladesz jest wysoko zaludnionym krajem rozwijającym się o średnich dochodach. Według danych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) 2019, Bangladesz ma 36,7% rozpowszechnienie anemii wśród kobiet w wieku rozrodczym. Według WHO, jeśli częstość występowania anemii przekracza 40%, jest to alarmujący i poważny problem zdrowia publicznego. Częstość występowania anemii w całej populacji najwyraźniej spełnia kryteria; jednak skupiając się na subpopulacji, tak nie jest. Na przykład wśród kobiet niebędących w ciąży z niedokrwistością 73% mieszka na obszarach wiejskich w Bangladeszu. W artykule naukowym podano, że 51,6% dorastających dziewcząt cierpi na anemię; 46%, 5,4% i 0,2% stanowiły odpowiednio łagodną, ​​umiarkowaną i ciężką niedokrwistość. Ze względu na dużą częstość występowania anemii u kobiet wiejskich i dorastających dziewcząt w Bangladeszu, młodzież jest bardzo czcigodną i bardziej skoncentrowaną grupą. Brak edukacji, niedobór żelaza, zły status ekonomiczny, zła higiena osobista, niehigieniczne toalety, infekcje pasożytnicze to główne czynniki ryzyka anemii w Bangladeszu. Narażonym populacjom należy zapewnić odpowiednie interwencje, w tym edukację zdrowotną. tj. dorastające dziewczęta z obszarów wiejskich.

Styl życia i zmiany zachowań zależą od wiedzy, a wiedza żywieniowa jest niezbędna dla dobrych nawyków żywieniowych. Edukacja zdrowotna to skuteczny sposób na poszerzanie wiedzy. Szkolna edukacja żywieniowa wykazała, że ​​jest to wykonalne narzędzie poprawiające poziom hemoglobiny, wiedzę, postawy i praktyki wśród nastolatków. Edukacja zdrowotna jest użytecznym podejściem do budowania świadomości wśród dorastających dziewcząt w celu ograniczenia chorób, którym można zapobiegać, takich jak anemia, i budowania przyszłej zdrowej matki.

W Bangladeszu zasięg telefonii komórkowej (85%) i sieci (99%) jest wysoki wśród społeczności wiejskich, co skutecznie zapewnia edukację zdrowotną za pomocą technologii e-zdrowia. eZdrowie to opłacalne i bezpieczne korzystanie z technologii informacyjnych i komunikacyjnych wspierających zdrowie i dziedziny związane ze zdrowiem, w tym usługi opieki zdrowotnej, nadzór zdrowotny, literaturę dotyczącą zdrowia oraz edukację zdrowotną, wiedzę i badania (Rezolucja WHO w sprawie e-zdrowia 2005) . mZdrowie jest ważną częścią eZdrowia, która polega na wykorzystaniu technologii mobilnych i bezprzewodowych do wspierania osiągania celów zdrowotnych i jest postrzegana jako posiadająca potencjał do zmiany oblicza świadczenia usług zdrowotnych.

Według wiedzy badaczy brakuje szczegółowych badań dotyczących wpływu edukacji e-zdrowia wśród dorastających dziewcząt na budowanie świadomości i wiedzy na temat strategii zapobiegania, kontroli i zmniejszania ryzyka niedokrwistości u dorastających dziewcząt z obszarów wiejskich Bangladeszu. Ponadto nadal istnieją luki w wiedzy dotyczące nawyków żywieniowych i praktyk żywieniowych, przestrzegania zasad higieny, stylu życia i zachowania, przestrzegania zaleceń lekarskich itp., które są ważnymi czynnikami rozwoju anemii.

Luka w wiedzy:

Według wiedzy badaczy brakuje szczegółowych badań dotyczących wpływu edukacji e-zdrowia wśród dorastających dziewcząt na budowanie świadomości i wiedzy na temat strategii zapobiegania, kontroli i zmniejszania ryzyka niedokrwistości u dorastających dziewcząt z obszarów wiejskich Bangladeszu. Ponadto nadal istnieją luki w wiedzy dotyczące nawyków żywieniowych i praktyk żywieniowych, przestrzegania zasad higieny, stylu życia i zachowania, przestrzegania zaleceń lekarskich itp., które są ważnymi czynnikami rozwoju anemii.