Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av den sensoriska integrationsmetoden på balans och motorisk koordination hos barn med Downs syndrom

12 oktober 2022 uppdaterad av: Shimaa Mohamed Reffat, Cairo University
Downs syndrom kan kännetecknas av global mental och fysisk dysfunktion eller isolerad gång, kognition, tillväxt eller sensoriska störningar. Denna studie genomfördes för att undersöka effekten av den sensoriska integrationsmetoden på att förbättra balans och motorisk koordination hos barn med Downs syndrom.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Trettio barn var inskrivna i denna studie och slumpmässigt tilldelade två grupper: grupp A fick (sensorisk integrationsterapiprogram och träning i sjukgymnastik) och fick grupp B (endast sjukgymnastikträningsprogram). Motorisk koordination och balans utvärderades före och efter träning för alla barn som använde Bruininks - Oseretsky Test of Motor Proficiency - 2nd Edition.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

30

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Egypten
      • Giza, Egypten, 11432
        • CairoU

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

3 år till 8 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • barn med Downs syndrom
  • åldrarna fem och tio år som kan gå
  • deras IQ är mer än 75%

Exklusions kriterier:

  • de hade en allvarlig neurologisk störning (epilepsi), ortopediska problem, operationer i övre eller nedre extremiteterna, syn- eller hörselproblem, användning av mediciner som försämrade beteende eller uppmärksamhet och led av avancerad intellektuell funktionsnedsättning

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Dubbel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: studiegrupp
ta emot sensorisk integrationsmetod
Övrig: sensorisk integration
Sensorisk integration hänvisar till hur nervsystemet tar emot meddelanden från multimodala sensoriska informationssystem för att upprätthålla balans, hållning och balans genom att övervaka huvudrörelser och stabilisera ögonen om miljön
Aktiv komparator: kontrollgrupp
får konventionell sjukgymnastik
Övrig: traditionellt sjukgymnastikprogram

konventionella sjukgymnastikträningsprogram såsom följande: 1)Handfunktionsträning genom att lokalisera graderingen av handen och träna denna nivå tills den är väl utvecklad för att överföras till nästa nivå enligt 8 parametrar (partners höjd-form-vikt-textur - reaktionstid-hastighet-noggrannhet-antal försök).

2) jämviktsträning genom att främja hållningsreaktion. 3)ADL-aktivitetsträning (näringsträning-påklädningsträning-toa-träning). 4) Träning av funktionella färdigheter genom att gå (gå på sand, vikt på benen och gå i trappor).

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
balans
Tidsram: 6 månader
mätt med hjälp av BOTS-skalan
6 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
samordning
Tidsram: 6 månader
mätt med hjälp av BOTS-skalan
6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Cairo University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

14 maj 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

8 december 2021

Avslutad studie (Faktisk)

12 februari 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

30 augusti 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

12 oktober 2022

Första postat (Faktisk)

17 oktober 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

17 oktober 2022

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

12 oktober 2022

Senast verifierad

1 oktober 2022

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • sensory integration

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Nej

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Downs syndrom

Kliniska prövningar på sensorisk integration

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Panama

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera