- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06175936
Wirkung von Lachyoga auf Krankenpflegeschüler
Die Wirkung von Lachyoga auf das Wohlbefinden, den wahrgenommenen Stress und die akademische Selbstwirksamkeit von Krankenpflegeschülern: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Krankenpflegestudenten erleben aufgrund vieler Gründe wie Lebensstil, Gesundheit, schulischer Leistung, Konkurrenz, Berufswahl, neuem Lebensumfeld, Beziehungen zu Gleichaltrigen und Erwartungen der Eltern ein unterschiedliches Maß an Stress. Es ist wichtig, unterschiedliche Bewältigungsverhaltensweisen/Strategien zur Bewältigung von Stresssituationen zu entwickeln. Lachyoga hat nachweislich positive Auswirkungen auf die körperliche und geistige Gesundheit.
Ziel dieser randomisierten kontrollierten Studie war es, die Auswirkungen von Lachyoga auf das Wohlbefinden, den wahrgenommenen Stress und die akademische Selbstwirksamkeit von Krankenpflegeschülern zu untersuchen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Lachyoga, eine Kombination aus Lachen und Yoga mit Atemtechniken, gehört zu den traditionellen und komplementärmedizinischen Praktiken. Basierend auf der Ansicht, dass das Gehirn nicht zwischen echtem und unechtem Lachen unterscheiden kann, zielt Lachyoga darauf ab, von den geistigen und körperlichen Vorteilen des Lachens zu profitieren. Lachyoga hat Vorteile wie die Reduzierung von Stress und Depressionssymptomen, die Entspannung des Muskeltonus, die Steigerung der Durchblutung, die Senkung des Blutdrucks, die Erhöhung der Melatonin- und Wachstumshormonausschüttung, die Erhöhung der Schmerzschwelle und die Stärkung des Immunsystems.
Lachyoga wird in 6 Sitzungen (45 Minuten pro Sitzung) auf die Interventionsgruppe angewendet. Das Wohlbefinden, der wahrgenommene Stress und die akademische Selbstwirksamkeit der Studierenden werden vor und nach der Intervention bewertet.
Hypothesen der Studie; H1: Das Wohlbefinden der Interventionsgruppe steigt nach Lachyoga.
H2: Das akademische Selbstwirksamkeitsniveau der Interventionsgruppe steigt nach Lachyoga.
H3: Das wahrgenommene Stressniveau der Interventionsgruppe nimmt nach Lachyoga ab.
H4: Das Wohlbefinden der Interventionsgruppe nach Lachyoga ist höher als das der Kontrollgruppe.
H5: Der wahrgenommene Stresspegel der Interventionsgruppe nach Lachyoga ist niedriger als der der Kontrollgruppe.
H6: Das akademische Selbstwirksamkeitsniveau der Interventionsgruppe nach Lachyoga ist höher als das der Kontrollgruppe.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Şişli
-
Istanbul, Şişli, Truthahn, 34381
- Olga İncesu
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Um ein Krankenpflegestudent im 4. Jahr zu sein,
- Melden Sie sich ehrenamtlich zur Teilnahme
Ausschlusskriterien:
- Um am Praktikantenprogramm teilzunehmen,
- Gleichzeitige Teilnahme an jeglichen Methoden der Komplementärmedizin,
- wenn Sie sich in den letzten drei Monaten einer Operation unterzogen haben,
- Bei der Diagnose einer Hernie (Hernie)
- Eine Epilepsie-Diagnose erhalten
- Unkontrollierter Diabetes und Herz-Kreislauf-Erkrankungen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Lachyoga-Gruppe
Lachyoga wird in 6 Sitzungen (45 Minuten pro Sitzung) auf die Interventionsgruppe angewendet.
Lachyoga besteht aus vier Teilen.
Zunächst geht es mit Aufwärmübungen inklusive Händeklatschen (Applaus), Singen „ho ho ha ha“ zur Entspannung der Gesichtsmuskulatur der Teilnehmer und Körperbewegungen los.
Zweitens wird die Lunge mit Atemübungen und der Geist mit kindlichen Spielen auf das Lachen vorbereitet.
Anschließend folgen Lachübungen.
Zwischen den Lachübungen werden Atemübungen durchgeführt.
Den Abschluss des Lachyoga bilden Klatschen, Singen und Entspannungsübungen.
|
Lachyoga wird in 6 Sitzungen (45 Minuten pro Sitzung) auf die Interventionsgruppe angewendet.
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|
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Bei der Kontrollgruppe wird keine Lachyoga-Intervention durchgeführt.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wohlbefinden
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Eingriff
|
Der WHO-5-Wohlbefindensskalenpunkt der Interventionsgruppe Change Lachyoga.
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2 Wochen nach dem Eingriff
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|
Akademische Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Eingriff
|
Der akademische Selbstwirksamkeitspunkt der Interventionsgruppe veränderte sich nach Lachyoga.
|
2 Wochen nach dem Eingriff
|
|
Stress
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Eingriff
|
Der wahrgenommene Stressskalenpunkt der Interventionsgruppe veränderte sich nach Lachyoga.
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2 Wochen nach dem Eingriff
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Wohlbefinden
Zeitfenster: 2 Wochen nach der Intervention
|
Der WHO-5-Well-Being-Skala der Interventionsgruppe erhöht sich nach Lachen Yoga.
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2 Wochen nach der Intervention
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Akademische Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: 2 Wochen nach der Intervention
|
Die akademische Selbstwirksamkeitsskala der Interventionsgruppe erhöht nach dem Lachen-Yoga.
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2 Wochen nach der Intervention
|
|
Stress
Zeitfenster: 2 Wochen nach der Intervention
|
Der wahrgenommene Stressskala -Punkt der Interventionsgruppe nahm nach dem Lachen -Yoga ab.
|
2 Wochen nach der Intervention
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Merve Altıner Yaş, Dr, Dr
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- Florence Nightingale Faculty-3
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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