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Wirkung von Lachyoga auf Krankenpflegeschüler

8. Dezember 2023 aktualisiert von: Olga Incesu, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Die Wirkung von Lachyoga auf das Wohlbefinden, den wahrgenommenen Stress und die akademische Selbstwirksamkeit von Krankenpflegeschülern: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Krankenpflegestudenten erleben aufgrund vieler Gründe wie Lebensstil, Gesundheit, schulischer Leistung, Konkurrenz, Berufswahl, neuem Lebensumfeld, Beziehungen zu Gleichaltrigen und Erwartungen der Eltern ein unterschiedliches Maß an Stress. Es ist wichtig, unterschiedliche Bewältigungsverhaltensweisen/Strategien zur Bewältigung von Stresssituationen zu entwickeln. Lachyoga hat nachweislich positive Auswirkungen auf die körperliche und geistige Gesundheit.

Ziel dieser randomisierten kontrollierten Studie war es, die Auswirkungen von Lachyoga auf das Wohlbefinden, den wahrgenommenen Stress und die akademische Selbstwirksamkeit von Krankenpflegeschülern zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Lachyoga, eine Kombination aus Lachen und Yoga mit Atemtechniken, gehört zu den traditionellen und komplementärmedizinischen Praktiken. Basierend auf der Ansicht, dass das Gehirn nicht zwischen echtem und unechtem Lachen unterscheiden kann, zielt Lachyoga darauf ab, von den geistigen und körperlichen Vorteilen des Lachens zu profitieren. Lachyoga hat Vorteile wie die Reduzierung von Stress und Depressionssymptomen, die Entspannung des Muskeltonus, die Steigerung der Durchblutung, die Senkung des Blutdrucks, die Erhöhung der Melatonin- und Wachstumshormonausschüttung, die Erhöhung der Schmerzschwelle und die Stärkung des Immunsystems.

Lachyoga wird in 6 Sitzungen (45 Minuten pro Sitzung) auf die Interventionsgruppe angewendet. Das Wohlbefinden, der wahrgenommene Stress und die akademische Selbstwirksamkeit der Studierenden werden vor und nach der Intervention bewertet.

Hypothesen der Studie; H1: Das Wohlbefinden der Interventionsgruppe steigt nach Lachyoga.

H2: Das akademische Selbstwirksamkeitsniveau der Interventionsgruppe steigt nach Lachyoga.

H3: Das wahrgenommene Stressniveau der Interventionsgruppe nimmt nach Lachyoga ab.

H4: Das Wohlbefinden der Interventionsgruppe nach Lachyoga ist höher als das der Kontrollgruppe.

H5: Der wahrgenommene Stresspegel der Interventionsgruppe nach Lachyoga ist niedriger als der der Kontrollgruppe.

H6: Das akademische Selbstwirksamkeitsniveau der Interventionsgruppe nach Lachyoga ist höher als das der Kontrollgruppe.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

80

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Truthahn
    • Şişli
      • Istanbul, Şişli, Truthahn, 34381
        • Rekrutierung
        • Olga İncesu
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Um ein Krankenpflegestudent im 4. Jahr zu sein,
  • Melden Sie sich ehrenamtlich zur Teilnahme

Ausschlusskriterien:

  • Um am Praktikantenprogramm teilzunehmen,
  • Gleichzeitige Teilnahme an jeglichen Methoden der Komplementärmedizin,
  • wenn Sie sich in den letzten drei Monaten einer Operation unterzogen haben,
  • Bei der Diagnose einer Hernie (Hernie)
  • Eine Epilepsie-Diagnose erhalten
  • Unkontrollierter Diabetes und Herz-Kreislauf-Erkrankungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Lachyoga-Gruppe
Lachyoga wird in 6 Sitzungen (45 Minuten pro Sitzung) auf die Interventionsgruppe angewendet. Lachyoga besteht aus vier Teilen. Zunächst geht es mit Aufwärmübungen inklusive Händeklatschen (Applaus), Singen „ho ho ha ha“ zur Entspannung der Gesichtsmuskulatur der Teilnehmer und Körperbewegungen los. Zweitens wird die Lunge mit Atemübungen und der Geist mit kindlichen Spielen auf das Lachen vorbereitet. Anschließend folgen Lachübungen. Zwischen den Lachübungen werden Atemübungen durchgeführt. Den Abschluss des Lachyoga bilden Klatschen, Singen und Entspannungsübungen.
Sonstiges: Lach-Yoga
Lachyoga wird in 6 Sitzungen (45 Minuten pro Sitzung) auf die Interventionsgruppe angewendet.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Bei der Kontrollgruppe wird keine Lachyoga-Intervention durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wohlbefinden
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Eingriff
Der WHO-5-Wohlbefindensskalenpunkt der Interventionsgruppe Change Lachyoga.
2 Wochen nach dem Eingriff
Akademische Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Eingriff
Der akademische Selbstwirksamkeitspunkt der Interventionsgruppe veränderte sich nach Lachyoga.
2 Wochen nach dem Eingriff
Stress
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Eingriff
Der wahrgenommene Stressskalenpunkt der Interventionsgruppe veränderte sich nach Lachyoga.
2 Wochen nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Ermittler

  • Studienleiter: Merve Altıner Yaş, Dr, Dr

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

16. Oktober 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

29. November 2023

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Dezember 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. November 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

8. Dezember 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. Dezember 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

19. Dezember 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. Dezember 2023

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • Florence Nightingale Faculty-3

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

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Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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