- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT06182462
Virtuális valóság figyelemelvonás fogászati szorongás esetén (RCT)
A virtuális valóság játék hatása a szorongásra a fogászati beavatkozások során gyermekeknél (VR-TOOTH): Véletlenszerű, ellenőrzött vizsgálati protokoll
Ennek a randomizált klinikai vizsgálatnak az a célja, hogy igazolja a VR-merítés hatékonyságát egy elnémított rajzfilmen egy falra szerelt TV-n, hogy csökkentse a fogászati beavatkozásokon áteső gyermekek fogászati félelmét és szorongását. A tanulmány célja továbbá, hogy betekintést nyerjen a szülők és az egészségügyi szolgáltatók elégedettségébe a VR használatával a fogorvosi rendelések során.
Fő kutatási kérdés: A VR-merítés a falra szerelt TV-n készült rajzfilmhez képest hatékonyabban csökkenti-e a fogászati beavatkozást igénylő gyermekek fogászati félelmét és szorongását?
A résztvevők egy VR magával ragadó játékon játszanak majd egy szemkövető VR headsetet viselve, amelyhez nincs szükség a fej mozgatására, ami megkönnyíti a fogászati beavatkozást.
A nyomozók mérni fogják a résztvevők és szüleik stressz-szintjét egy validált stresszskála segítségével, valamint nyálmintákat vesznek a stressz biomarker (alfa-amiláz) szintjének ellenőrzésére.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Háttér
A fogászati félelem és szorongás (DFA) olyan állapot, amely a gyermekek és serdülők körülbelül 13,3–29,3%-át érinti, és jelentős oka annak, hogy a betegek elkerülik a fogászati ellátást. Gyermekeknél a DFA a szájhigiéniával összefüggő alacsonyabb életminőséggel is összefüggésbe hozható. Bár a DFA etiológiája többtényezős, a korábbi traumás fogászati tapasztalat a leginkább prediktív tényező a DFA szempontjából. A felnőttek által tapasztalt DFA többsége a gyermekkorban szerzett rossz fogászati tapasztalatokból származik. A nem megfelelően kezelt találkozók során fellépő rövid távú szorongás rossz fogászati tapasztalatokká halmozódhat fel, és a felnőttkorban megerősítheti a DFA-t.
Speciális egészségügyi ellátást igénylő (SHCN) fogászati betegeknek minősülnek azok a betegek, akiknek orvosi, fizikai, kognitív vagy fejlődési körülményeik miatt többletidőre és különös figyelmet kell fordítani a kezelésre. A populációba olyan viselkedésű gyerekek tartoznak (pl. autizmus spektrum, szorongás, ADHD), veleszületett (pl. 21-es triszómia, veleszületett szívbetegség), fejlődési (pl. agyi bénulás), szisztémás (pl. gyermekkori rák, sarlósejtes betegség) vagy kognitív rendellenességek (pl. értelmi fogyatékosság). Az SHCN-ben szenvedő gyermekek több akadályba ütköznek a fogászati ellátás során, mint a teljes népesség. Az akadályok közé tartoznak a külső tényezők (szállítás, költségek, nem megfelelő fogászati létesítmények) és belső tényezők (félelem és rossz tolerancia). Sok SHCN-ben szenvedő gyermeket fogorvosok gondoznak a közösségben, vagy gyakrabban a kórházi fogászati klinikákon. Ők is több szorongást tapasztalnak, mint a nem fogyatékkal élők, ami nehezebb fogorvosi látogatásokat vagy többszöri látogatási jelentéseket eredményezhet.
A gyermekek DFA-jának megértése és értékelése fontos ahhoz, hogy ebben a korcsoportban sikeres fogászati ellátást nyújthassunk, magas elégedettséggel. A ma elérhető hatalmas értékelési módszerek közül az önbevallásos értékelés, a szülői helyettes értékelés, a megfigyelésen alapuló értékelés és a fiziológiai értékelés a négy fő intézkedéstípus az SHCN-ben szenvedő gyermekek számára. Ezenkívül a nyál alfa-amilázt, az adrenalinnal és a noradrenalinnal korrelált enzimet biomarkerként is használták az autonóm idegrendszer aktivitására és a stresszre.
A fogászati környezetben a DFA-t kiváltó tényezők közé tartozik a fogászati műszerek hangos hangja, a szájüreget vizsgáló idegenek jelenléte és a fájdalomtól való félelem. Ezek közül messze a fő kiváltó ok a helyi érzéstelenítő injekciók előrejelzése és alkalmazása. Bár bizonyos kezelések során szükséges a megfelelő fájdalomcsillapításhoz, a helyi érzéstelenítő injekciók kényelmetlenek. A gyermekek számára a kezdeti injekció és az eljárás közbeni zsibbadás érzése különösen lehangoló. A gyógyszeres szerek enyhe-közepes szedációval vagy általános érzéstelenítéssel kombinálva szintén szóba jöhetnek a nem együttműködő betegeknél, de ezek gyakran időigényesek és magasabb költségekkel járnak, valamint egészségügyi kockázatot jelentenek. Az audiovizuális figyelemelterelő eszközöket, például a táblagépeket/TV-képernyőket figyelemelterelő technikákként alkalmazták a fogászati eljárások során, összességében pozitív eredménnyel. Ezek a technikák azonban hiányoznak az interaktivitásból, és ennek következtében nem elegendőek ahhoz, hogy elvonják a gyerekek figyelmét a stresszes eljárásról. Ezenkívül a betegek együttműködésének hiánya a DFA miatt gyakran megköveteli a gyermekpopulációt kezelő fogorvosoktól, hogy idő előtt, és néha a tervezett eljárás befejezése nélkül fejezzék be a rendeléseket. A szorongó és félelmetes páciens kezelése stresszes környezetet is teremthet a klinikus és a kapcsolódó fogorvosi csapat számára.
Ezenkívül az SHCN-ben szenvedő gyermekek kezelésekor több időre és eszközökre van szükség a kényelmes fogápoláshoz. A gyermek diagnózisától függően sokan túlérzékenyek a külső ingerekre, például a hangos zajokra, idegenkednek bizonyos ízektől, és nehezen térnek el a szokásos napi rutinoktól. Pagano és munkatársai tanulmánya kimutatta, hogy a kibővített valóság alkalmazása jól megfelelt az autizmus spektrumzavarban szenvedő betegek fogorvosi vizitjére való felkészülésük során. Ezenkívül Cunningham és munkatársai egy szisztematikus áttekintése arra a következtetésre jutott, hogy a virtuális valóság ígéretes eszköz a fogászatban, különösen az autizmus spektrumzavarral vagy más speciális igényű gyermekek populációjával.
A tanulmány célja
A tanulmány célja egy VR-merítő játék hatékonyságának igazolása a falra szerelt TV-n elnémított rajzfilmekkel összehasonlítva, hogy csökkentse a szorongást a fogászati beavatkozásokon áteső, speciális szükségletű gyermek betegeknél. A tanulmány célja továbbá, hogy betekintést nyerjen a szülők és az egészségügyi szolgáltatók elégedettségi szintjébe a VR használatával a fogorvosi rendelések során.
Célok
A kutatás elsődleges célja a következők meghatározása:
1. A VR-merítő játék hatékonysága a fogászati félelem és szorongás csökkentésében a speciális igényű, fogászati beavatkozást igénylő gyermekeknél, összehasonlítva a szokásos beavatkozással, amely egy rajzfilm nézését egy elnémított, szerelt TV-készüléken.
A tanulmány másodlagos céljai a következők:
- Összehasonlítani a szülők és az egészségügyi szakemberek elégedettségi szintjét a VR-elvonási csoport és a standard intervenciós csoport között.
- A fiziológiai paraméterek (pulzus, oxigénszaturáció és nyál alfa-amiláz) összehasonlítása a VR disztrakciós csoport és a standard intervenciós csoport között.
- A mellékhatások előfordulásának összehasonlítása a VR-elvonási csoport és a standard intervenciós csoport között.
- A fogászati beavatkozások hosszának összehasonlítása a VR-elvonási csoport és a standard intervenciós csoport között.
- Összehasonlítani a fogászati beavatkozások elvégzésének arányát a VR-elvonási csoport és a standard intervenciós csoport között.
ANYAGOK ÉS METÓDUSOK
Tervezés Ez a randomizált, kontrollált vizsgálati vizsgálat párhuzamos elrendezést követ, amely két csoportot foglal magában: egy kontrollcsoportot (rajzfilmeket néz egy elnémított falra szerelt TV-készüléken) és egy kísérleti csoportot (virtuális valóság játék a fogászati beavatkozás során).
Minta és beállítás
Ebben a tanulmányban 88 résztvevő vesz részt, beleértve a 10%-os lemorzsolódási arányt. A vizsgálatban részt vevő összes résztvevőt egyenlő arányban osztják el, csoportonként 44-et. A toborzás a kanadai montréali gyermekkórház, a Center Hospitalier Universitaire Sainte-Justine fogászati klinikáján történik. Ez a klinika többnyire olyan speciális egészségügyi ellátási igényű betegeket szolgál ki, mint például koponya-arc-rendellenességek, autizmus spektrumzavar, rákkal küzdő gyermekek és mások. Az SHCN-ben szenvedő gyermekgyógyászati betegek a klinika teljes ügyfélkörének körülbelül 80%-át teszik ki, míg a többit egyébként egészséges fogászati traumákkal és egyéb fogászati vészhelyzetben szenvedő betegek alkotják. A résztvevőket a klinika rezidens fogorvosa azonosítja be az ütemezési rendszer segítségével, amikor bizonyos fájdalmas fogászati eljárásokhoz, például foghúzáshoz, töméshez és egyebekhez szükséges időpontokat kell lekérni. A kutatási asszisztensek felveszik a kapcsolatot a szülőkkel vagy törvényes gyámjukkal, hogy tájékoztatást adjanak a vizsgálatról, és előzetesen kérjék a szülők jóváhagyását. A klinikai fogorvostól független egyén felülvizsgálja a beleegyezést a résztvevőkkel és szüleikkel. A tájékoztatót és a beleegyező nyilatkozatot az egyik szülő írja alá a látogatás napján.
Randomizálás és kiosztás
A véletlenszerűsítés az elektronikus RedCap rendszeren keresztül történik. Az egyes beavatkozásokhoz való hozzárendelést az URCA (Alkalmazott Klinikai Kutatási Egység) független biostatisztikusa véletlenszerűen választja ki. A résztvevők kiegyenlítése érdekében mindkét karban permutált blokk véletlenszerűsítést alkalmazunk véletlenszerűen kiválasztott blokkméretekkel a résztvevők véletlenszerű besorolására a beavatkozásukra. A véletlen besorolási listához való hozzáférést csak a biostatisztikus kapja meg, és az allokációt a RedCap (Research Electronic Data Capture) segítségével rejtik el a kiválasztási torzítás csökkentése érdekében.
Az elsődleges eredmény mérése
A DFA pontszámokat a Venham szorongás- és viselkedési skála segítségével értékeljük. Ez egy megfigyelésen alapuló, a fogászati félelem és szorongás próbája által végzett értékelése, és a DFA leggyakoribb viselkedési pontozási modelljei közé tartozik. Két skálából áll, amelyeket a gyermekek szorongásos és nem együttműködő viselkedésének felmérésére használnak fogorvosi környezetben. A skála Clinical Anxiety Scale/Uncooperative Behavior Rating Scale (CARS/BRS) vagy Venham Clinical Cooperation Scale (VCCS) és Venham Clinical Anxiety Scale (VCAS) néven is megtalálható, és szorongásértékelési skálaként használták más, értékelő tanulmányokban. a VR figyelemelterelés hatékonysága a DFA kezelésében. Mindkét skála egy 6 pontos skálából áll, 6 meghatározott viselkedési szinttel, amelyek 0-tól 5-ig terjednek. A legmagasabb pontszám határozza meg a legmagasabb szorongásszintet vagy az együttműködés hiányát. Mindkét skála esetében nagyfokú megbízhatóság tapasztalható, még a képzetlen megfigyelők esetében is. A skálapontokat proxy méri, és objektív, specifikus és könnyen megfigyelhető viselkedésekben rögzíti. A kutatási asszisztens a skála szerint 0-tól 5-ig terjedő szám kiválasztásával értékeli a résztvevő viselkedését, így minden résztvevő esetében a fogászati beavatkozás szorongásának és együttműködési szintjének két pontja lesz T0, T1 és T2. Ezeket a pontszámokat a kezelő fogorvossal vagy fogorvossal való konszenzus alapján is jóváhagyják és kiosztják. Venham és munkatársai rámutattak, hogy a skála megbízható és érvényes, és intervallumszint mérést tesz lehetővé. Bebizonyosodott, hogy a skála hasznos eszköz a gyermekek fogászati stresszre adott válaszainak értékelésére. A szorongásos pontszámot és a nem együttműködő pontszámot egyaránt kiértékeli a T0 (alapvonal), az eljárás során a beavatkozás kezdete után 10 perccel (T1), vagy a beavatkozás közepén rövidebb fogászati kezelések esetén, valamint a beavatkozás befejezése után (T2). .
Virtuális valóság és játékspecifikáció
A virtuális valóság (VR) egy mesterséges környezet, amelyet érzékszervi ingerek révén tapasztalnak meg. Ez egy modern eszköz, amely elmeríti a betegeket egy „játékban” vagy „világban”. Az orvostudományban általánosan használt, hogy segítsen elvonni a betegek figyelmét az olyan kellemetlen eljárások során, mint az oltás és a gipszeltávolítás, hatékonynak bizonyult a szorongás csökkentésében, és pozitívabb élményt nyújt a betegek számára. Az Alshatrat és munkatársai által végzett közelmúltbeli klinikai vizsgálat arra a következtetésre jutott, hogy a VR hatékony eszköz a kisgyermekek szorongásának csökkentésében a fogászati eljárások során. Ezenkívül Ram és munkatársai egy korábbi tanulmánya kimutatta, hogy mind a szülők, mind a klinikusok elégedettsége magas volt, amikor audiovizuális szemüveget használtak a gyermekek figyelmének elterelésére a fogászati kezelések során. A klinikai VR-kutatás azonban a gyermekfogászatban korlátozott, különösen a speciális igényű populációk esetében. A VR alkalmazása a gyermekfogászatban egy további, nem farmakológiai eszköz lehetőségét kínálja.
A Paperplane Therapeutics által kifejlesztett "DREAM DENTAL" a gyermekpopulációra lett szabva, és a gyermekgyógyászatban dolgozó egészségügyi szakemberekből álló csapat hagyta jóvá. Az egyszerűsített sikertelen játék lehetővé teszi, hogy élvezetes legyen a gyermek videojáték-élményétől függetlenül. Kifejezetten ehhez a vizsgálathoz készült, szem előtt tartva a fogászati eljárásokhoz szükséges speciális vízszintes helyzetet. A videojátékot úgy tervezték, hogy támogassa a Pico Neo 4 VR headsetet.
A VR-játék célja, hogy lézereket lőjön a szigeteken található célokra, például léggömbökre és trollokra. A fejhallgatón belül kifejlesztett új szemkövetési technológiát használ, amely segít a lézersugarak fejmozgás nélkül történő irányításával, megkönnyítve az olyan fogászati beavatkozásokat, ahol a fej mozgása korlátozott. Ezek a funkciók a kiberbetegség csökkentését is célozzák. A VR headset előzetes verzióját a klinikán tesztelték a személyzeten – a headset mérete és térfogata nem akadályozza a fogászati ellátást, de ezt dokumentálni fogják.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Sylvie Le May, PhD
- Telefonszám: 4938 5143454931
- E-mail: sylvie.lemay@umontreal.ca
Tanulmányi helyek
-
-
Quebec
-
Montreal, Quebec, Kanada, H1T 3C5
- Toborzás
- St.Justine's Hospital
-
Kutatásvezető:
- Sylvie Le May, PhD
-
Kapcsolatba lépni:
- Sylvie Le May, PhD
- Telefonszám: 4938 5143454931
- E-mail: sylvie.lemay@umontreal.ca
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevételi kritériumok:
- 6-17 éves korig;
- Megkapta a fogorvos részvételi javaslatát;
- Bármilyen fogászati beavatkozáson át kell esni;
- Szülő vagy törvényes gyám kíséretében, aki tud franciául vagy angolul megérteni, olvasni és írni.
Kizárási kritériumok:
- epilepsziában szenved,
- A kéz bénulása vagy parézise
- Bármilyen diagnosztizált szembetegsége/problémája van,
- Bármilyen egyéb körülmény, amely megakadályozza őket a virtuális valóság (VR) használatában (pl. epidermolysis bullosa).
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
Kísérleti: A virtuális valóság elvonása
Virtuális valóság (VR) használata fogászati beavatkozások során.
|
A kísérleti csoport megkapja a "DREAM DENTAL" nevű VR-videójátékot, amelyet kifejezetten ehhez a tanulmányhoz terveztek.
Ha az eljárás megkívánja, az eljárás során gyógyszeres kezelést, például injekciós helyi érzéstelenítést alkalmaznak.
A gyerekek a fogászati beavatkozás teljes időtartama alatt játszhatnak.
A VR-videójáték célja a 6 és 17 év közötti gyermekek szorongásának csökkentése a magával ragadó figyelemelterelés segítségével.
A VR fejhallgató lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy valós időben nézzék meg az általuk játszott játékot, és ezzel egyidejűleg akadályozzák az eljárás részleges nézetét.
Az egyeztetés során történő együttműködés hiánya esetén az időpontok megismétlését vagy átütemezését a kutató asszisztens vagy rezidens fogorvos állítja össze.
A fogászati beavatkozás ideje alatt egy szülő tartózkodhat a helyiségben, jelenlétét rögzítik.
|
Aktív összehasonlító: Standard kezelés
A Fogászati Klinika standard kezelése fogászati beavatkozások során.
|
A kontrollcsoport csak a szokásos gondozásban részesül.
Ez magában foglalja a rajzfilmek nézését egy elnémított, szerelt televíziókészüléken, valamint az eljárás során gyógyszeres kezelést, például injekciós helyi érzéstelenítést, az eljárásnak megfelelően.
Az egyeztetés során történő együttműködés hiánya esetén az időpontok újrafelvételét vagy átütemezését a kutatási asszisztens állítja össze.
A klinika szokásos protokolljának megfelelően az egyik szülő a helyiségben tartózkodhat a beavatkozás alatt, és jelenléte rögzítésre kerül.
A kontrollcsoportba besorolt gyerekeknek lehetőségük lesz kipróbálni a VR-játékot a tanulmányi időszak után, ha úgy döntenek.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Szorongás
Időkeret: A szorongásskála pontszámát a kezelő a következő időpontokban rögzíti: Fogászati beavatkozás előtt az alapvonal megállapítására; azonnal a fogászati beavatkozás befejezése után
|
A VR-elvonás előzetes hatásainak értékeléséhez és megfigyeléséhez a Venham-szorongás- és viselkedésskálát (VABRS) fogjuk használni.
Ez egy megfigyelésen alapuló, a fogászati félelem és szorongás próbája által végzett értékelése, és a DFA leggyakoribb viselkedési pontozási modelljei közé tartozik.
Két skálából áll, amelyeket a gyermekek szorongásos és nem együttműködő viselkedésének felmérésére használnak fogorvosi környezetben.
Mindkét skála egy 6 pontos skálából áll, 6 meghatározott viselkedési szinttel, amelyek 0-tól 5-ig terjednek. A legmagasabb pontszám határozza meg a legmagasabb szorongásszintet vagy az együttműködés hiányát.
|
A szorongásskála pontszámát a kezelő a következő időpontokban rögzíti: Fogászati beavatkozás előtt az alapvonal megállapítására; azonnal a fogászati beavatkozás befejezése után
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Szülő vagy törvényes gondviselő elégedettsége
Időkeret: Az elégedettségi kérdőívet a szülők közvetlenül a fogászati beavatkozás után jelentik
|
A szülő vagy törvényes gyám megelégedettségét a beavatkozással és a mellékhatásokkal a vizuális analóg skála (0-10, ahol a 0 a nagyon elégedetlen, a 10 a nagyon elégedett) és a Pediatric Initiatives módszerekkel, mérésekkel és fájdalommal kapcsolatos kérdését követve értékeljük. Klinikai vizsgálatok értékelése (PedIMMPACT): "Tekintettel a szorongás enyhítésére, a mellékhatásokra és az érzelmi gyógyulásra, mennyire volt elégedett a gyermeke által tapasztalt szorongás kezelésére alkalmazott beavatkozással?"
|
Az elégedettségi kérdőívet a szülők közvetlenül a fogászati beavatkozás után jelentik
|
Az egészségügyi szakember elégedettsége
Időkeret: Az elégedettségi kérdőívet az egészségügyi szakember közvetlenül a fogászati beavatkozás befejezése után jelenti
|
Az egészségügyi dolgozók beavatkozással kapcsolatos elégedettségét a vizuális analóg skála (VAS; 0-10-ig rangsorolva, ahol a 0 a nagyon elégedetlen, a 10 a nagyon elégedett) és egy 6 kérdésből álló elégedettségi kérdőív segítségével értékelik (minden válasz megadásra kerül). 1, 2, 3 vagy 4 pont a válaszválasztás alapján (illetve: egyáltalán nem értek egyet, nem értek egyet, egyetértek, teljesen egyetértek), és a végső pontszám 6 és 24 között lesz.
|
Az elégedettségi kérdőívet az egészségügyi szakember közvetlenül a fogászati beavatkozás befejezése után jelenti
|
Pulzusszám percenkénti ütésben
Időkeret: A pulzusmérés közvetlenül az eljárás előtt és az eljárás teljes időtartama alatt történik (kb. 30-60 perc)
|
A pulzusszámot folyamatosan mérik a COVIDIEN Nellcor pszaturációs mérővel, amely egy jóváhagyott és validált készülék.
|
A pulzusmérés közvetlenül az eljárás előtt és az eljárás teljes időtartama alatt történik (kb. 30-60 perc)
|
Oxigén szaturáció
Időkeret: Az oxigéntelítettség mérése közvetlenül az eljárás előtt és az eljárás teljes időtartama alatt történik (kb. 30-60 perc)
|
Az oxigénszaturációt folyamatosan mérjük a COVIDIEN Nellcor impulzusos oxigénszaturációs mérővel, amely egy jóváhagyott és validált készülék.
|
Az oxigéntelítettség mérése közvetlenül az eljárás előtt és az eljárás teljes időtartama alatt történik (kb. 30-60 perc)
|
A nyál alfa-amiláz
Időkeret: A nyál alfa-amiláz szintjét közvetlenül az eljárás előtt és 10 perccel azután mérik
|
A nyál alfa-amilázát veszik a stressz szintjének számszerűsítésére
|
A nyál alfa-amiláz szintjét közvetlenül az eljárás előtt és 10 perccel azután mérik
|
Mellékhatások előfordulása
Időkeret: Minden mellékhatást fel kell jegyezni, valamint azt az időpontot, amikor az eljárás során jelentkeztek.
|
A mellékhatások előfordulását a helyszínre érkezéstől a vizsgálatból való elbocsátásig gyűjtjük, egy ellenőrzőlista segítségével, amely tartalmazza azokat a gyakori mellékhatásokat, amelyeket a gyermekek mindkét csoportban tapasztaltak a VR használata során, valamint a fogászati gyógyszerekkel kapcsolatban.
|
Minden mellékhatást fel kell jegyezni, valamint azt az időpontot, amikor az eljárás során jelentkeztek.
|
Az eljárás hossza percben
Időkeret: Az eljárás után azonnal jelentették.
|
Az eljárás hosszát minden résztvevőnél megmérik és összegyűjtik, és összehasonlítják a klinika személyzete által a vizsgálat előtt mért hasonló eljárások átlagos időtartamával.
|
Az eljárás után azonnal jelentették.
|
A beavatkozás befejezése
Időkeret: A beavatkozás befejezését a kutatási asszisztens is dokumentálja a fogászati beavatkozás végén.
|
A DFA miatti beavatkozás befejezésének összehasonlítása a VR-elvonási csoport és a standard intervenciós csoport között.
|
A beavatkozás befejezését a kutatási asszisztens is dokumentálja a fogászati beavatkozás végén.
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Sylvie Le May, PhD, St. Justine's Hospital
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Efird J. Blocked randomization with randomly selected block sizes. Int J Environ Res Public Health. 2011 Jan;8(1):15-20. doi: 10.3390/ijerph8010015. Epub 2010 Dec 23.
- Al-Khotani A, Bello LA, Christidis N. Effects of audiovisual distraction on children's behaviour during dental treatment: a randomized controlled clinical trial. Acta Odontol Scand. 2016 Aug;74(6):494-501. doi: 10.1080/00016357.2016.1206211. Epub 2016 Jul 13.
- Humphris G, King K. The prevalence of dental anxiety across previous distressing experiences. J Anxiety Disord. 2011 Mar;25(2):232-6. doi: 10.1016/j.janxdis.2010.09.007. Epub 2010 Sep 19.
- Cianetti S, Lombardo G, Lupatelli E, Pagano S, Abraha I, Montedori A, Caruso S, Gatto R, De Giorgio S, Salvato R. Dental fear/anxiety among children and adolescents. A systematic review. Eur J Paediatr Dent. 2017 Jun;18(2):121-130. doi: 10.23804/ejpd.2017.18.02.07.
- Eijlers R, Utens EMWJ, Staals LM, de Nijs PFA, Berghmans JM, Wijnen RMH, Hillegers MHJ, Dierckx B, Legerstee JS. Systematic Review and Meta-analysis of Virtual Reality in Pediatrics: Effects on Pain and Anxiety. Anesth Analg. 2019 Nov;129(5):1344-1353. doi: 10.1213/ANE.0000000000004165.
- McGrath PJ, Walco GA, Turk DC, Dworkin RH, Brown MT, Davidson K, Eccleston C, Finley GA, Goldschneider K, Haverkos L, Hertz SH, Ljungman G, Palermo T, Rappaport BA, Rhodes T, Schechter N, Scott J, Sethna N, Svensson OK, Stinson J, von Baeyer CL, Walker L, Weisman S, White RE, Zajicek A, Zeltzer L; PedIMMPACT. Core outcome domains and measures for pediatric acute and chronic/recurrent pain clinical trials: PedIMMPACT recommendations. J Pain. 2008 Sep;9(9):771-83. doi: 10.1016/j.jpain.2008.04.007. Epub 2008 Jun 17.
- Nunna M, Dasaraju RK, Kamatham R, Mallineni SK, Nuvvula S. Comparative evaluation of virtual reality distraction and counter-stimulation on dental anxiety and pain perception in children. J Dent Anesth Pain Med. 2019 Oct;19(5):277-288. doi: 10.17245/jdapm.2019.19.5.277. Epub 2019 Oct 30.
- Ram D, Shapira J, Holan G, Magora F, Cohen S, Davidovich E. Audiovisual video eyeglass distraction during dental treatment in children. Quintessence Int. 2010 Sep;41(8):673-679.
- Murad MH, Ingle NA, Assery MK. Evaluating factors associated with fear and anxiety to dental treatment-A systematic review. J Family Med Prim Care. 2020 Sep 30;9(9):4530-4535. doi: 10.4103/jfmpc.jfmpc_607_20. eCollection 2020 Sep.
- Luoto A, Lahti S, Nevanpera T, Tolvanen M, Locker D. Oral-health-related quality of life among children with and without dental fear. Int J Paediatr Dent. 2009 Mar;19(2):115-20. doi: 10.1111/j.1365-263X.2008.00943.x.
- Beaton L, Freeman R, Humphris G. Why are people afraid of the dentist? Observations and explanations. Med Princ Pract. 2014;23(4):295-301. doi: 10.1159/000357223. Epub 2013 Dec 20.
- Ten Berge M, Veerkamp JS, Hoogstraten J. The etiology of childhood dental fear: the role of dental and conditioning experiences. J Anxiety Disord. 2002;16(3):321-9. doi: 10.1016/s0887-6185(02)00103-2.
- Shim YS, Kim AH, Jeon EY, An SY. Dental fear & anxiety and dental pain in children and adolescents; a systemic review. J Dent Anesth Pain Med. 2015 Jun;15(2):53-61. doi: 10.17245/jdapm.2015.15.2.53. Epub 2015 Jun 30.
- Oliveira MA, Vale MP, Bendo CB, Paiva SM, Serra-Negra JM. Influence of negative dental experiences in childhood on the development of dental fear in adulthood: a case-control study. J Oral Rehabil. 2017 Jun;44(6):434-441. doi: 10.1111/joor.12513. Epub 2017 May 3.
- Koneru A, Sigal MJ. Access to dental care for persons with developmental disabilities in Ontario. J Can Dent Assoc. 2009 Mar;75(2):121.
- Yon MJY, Chen KJ, Gao SS, Duangthip D, Lo ECM, Chu CH. An Introduction to Assessing Dental Fear and Anxiety in Children. Healthcare (Basel). 2020 Apr 4;8(2):86. doi: 10.3390/healthcare8020086.
- Vacaru RP, Didilescu AC, Sfeatcu R, Tanase M, Munteanu A, Miricescu D, Kaman WE, Brand HS. The Effect of Dental Treatments in Caries Management on Stress and Salivary Protein Levels. J Clin Med. 2022 Jul 27;11(15):4350. doi: 10.3390/jcm11154350.
- Morgan AG, Rodd HD, Porritt JM, Baker SR, Creswell C, Newton T, Williams C, Marshman Z. Children's experiences of dental anxiety. Int J Paediatr Dent. 2017 Mar;27(2):87-97. doi: 10.1111/ipd.12238. Epub 2016 Jul 4.
- Alshatrat SM, Sabarini JM, Hammouri HM, Al-Bakri IA, Al-Omari WM. Effect of immersive virtual reality on pain in different dental procedures in children: A pilot study. Int J Paediatr Dent. 2022 Mar;32(2):264-272. doi: 10.1111/ipd.12851. Epub 2021 Jul 5.
- Pagano S, Lombardo G, Coniglio M, Donnari S, Canonico V, Antonini C, Lomurno G, Cianetti S. Autism spectrum disorder and paediatric dentistry: A narrative overview of intervention strategy and introduction of an innovative technological intervention method. Eur J Paediatr Dent. 2022 Mar;23(1):54-60. doi: 10.23804/ejpd.2022.23.01.10.
- Cunningham A, McPolin O, Fallis R, Coyle C, Best P, McKenna G. A systematic review of the use of virtual reality or dental smartphone applications as interventions for management of paediatric dental anxiety. BMC Oral Health. 2021 May 7;21(1):244. doi: 10.1186/s12903-021-01602-3.
- Venham LL. The effect of mother's presence of child's response to dental treatment. ASDC J Dent Child. 1979 May-Jun;46(3):219-25. No abstract available.
- Sahebalam R, Rafieinezhad R, Boskabad M. Comparison of the Efficacy of Jilo Animation Approach versus Conventional Tell-Show-Do (TSD) Technique on Cooperation and Anxiety Levels of Children during Dental Practice: A Randomized Controlled Clinical Trials. J Dent (Shiraz). 2020 Dec;21(4):284-291. doi: 10.30476/dentjods.2020.81897.1001.
- Furlan NF, Gaviao MB, Barbosa TS, Nicolau J, Castelo PM. Salivary cortisol, alpha-amylase and heart rate variation in response to dental treatment in children. J Clin Pediatr Dent. 2012 Fall;37(1):83-7. doi: 10.17796/jcpd.37.1.n32m21n08417v363.
- Alaki SM, Safi A, Ouda S, Nadhreen A. Comparing Dental Stress in New Child Patients and Returning Patients Using Salivary Cortisol, Immunoglobulin-A and Alpha- Amylase. J Clin Pediatr Dent. 2017;41(6):462-466. doi: 10.17796/1053-4628-41.6.8. Epub 2017 Sep 22.
- AlMaummar M, AlThabit HO, Pani S. The impact of dental treatment and age on salivary cortisol and alpha-amylase levels of patients with varying degrees of dental anxiety. BMC Oral Health. 2019 Sep 6;19(1):211. doi: 10.1186/s12903-019-0901-7.
- Chaturvedi Y, Chaturvedy S, Marwah N, Chaturvedi S, Agarwal S, Agarwal N. Salivary Cortisol and Alpha-amylase-Biomarkers of Stress in Children undergoing Extraction: An in vivo Study. Int J Clin Pediatr Dent. 2018 May-Jun;11(3):214-218. doi: 10.5005/jp-journals-10005-1514. Epub 2018 Jun 1.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becsült)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becsült)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- VR-TOOTH - RCT
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Fogászati szorongás
-
Altinbas UniversityIstanbul UniversityBefejezve
-
University of MichiganBefejezveDental Pulp CaptingEgyesült Államok
-
University Hospital, BrestBefejezveDental Pulp CaptingFranciaország
-
GlaxoSmithKlineBefejezveSzájhigiénia | Extrinsic Dental FontKanada
-
Cairo UniversityIsmeretlenBlack Stain Dental, Dental Black Stain, Black Stain*, Black Stains, Fogfoltok
-
Universidade Federal FluminenseBefejezveÉletminőség | Trauma DentalBrazília
-
University of the Western CapeBefejezve
-
National University of San Marcos, PeruMég nincs toborzásPit and Fissure caries | Fogszuvasodás, fogászati | Sealant DentalPeru
-
Jordan University of Science and TechnologyIsmeretlenDental Pulp Capting | Pulpig terjedő fogszuvasodásJordánia
-
Cairo UniversityToborzásElszíneződés, fog | Chip Tooth | Nem létfontosságú fogak | Trauma DentalEgyiptom
Klinikai vizsgálatok a A virtuális valóság elvonása
-
Queen's University, BelfastUniversity of SussexIsmeretlenRetinitis Pigmentosa | Gyenge látás | Albinizmus | Stargardt-kór 1 | Stargardt-kór 3 | Stargardt-kór 4Egyesült Királyság
-
Ochsner Health SystemBefejezveTörések, csont | Ortopédiai rendellenességEgyesült Államok
-
Baylor Research InstituteToborzásKórházba került 18 éves vagy annál idősebb, fájdalmas betegekEgyesült Államok
-
National Human Genome Research Institute (NHGRI)ToborzásFigyelemhiányos hiperaktív rendellenességEgyesült Államok
-
University of California, San FranciscoToborzásFájdalom, eljárási | Szedációs szövődmény | Eljárási szorongásEgyesült Államok
-
University of MalagaMég nincs toborzásMozgási zavarok | Vállfájdalom | Virtuális valóságSpanyolország
-
Columbia UniversityVisszavontOnkológiai szövődmények
-
University of South DakotaBefejezveFájdalom | Virtuális valóság | OktatásEgyesült Államok
-
Prisma Health-UpstateClemson UniversityMég nincs toborzásVirtuális valóság | Depresszió, szorongás | Onkológia | Rák fájdalomEgyesült Államok
-
McGill UniversityLaval University; Jewish Rehabilitation Hospital; Integrated University Health and...Toborzás