- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT01921244
Delt beslutningstaking for å forbedre omsorg og resultater for barn med autisme
Barn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) opplever ofte atferdsutfordringer som kan forbedres med farmakoterapi, inkludert søvnvansker, oppmerksomhet, hyperaktivitet, impulsivitet, angst, obsessiv-kompulsiv atferd, humørsvingninger, selvskading og aggresjon. Mens 34-58 % av barn med ASD tar medisiner for slik atferd, er det stor variasjon i praksis nasjonalt og mangel på bevis for å støtte bruken av de mest foreskrevne midler. Komplekse kliniske situasjoner som dette hvor det ikke er noe klart "beste valg" med hensyn til hvilken atferd som skal målrettes mot og hvilke medisiner som skal brukes egner seg godt til bruk av et Shared Decision Making (SDM)-verktøy for å sikre at velinformerte foreldrepreferanser former alle behandlingsplan.
Hovedmålet med denne studien er å modifisere et tidligere publisert beslutningshjelpemiddel om bruk av medisiner for å håndtere utfordrende atferd hos barn med autisme for å gjøre det enkelt å implementere i praksis og deretter evaluere denne versjonen med tanke på proksimale beslutningsutfall og foreldre/barn-utfall. 3 måneder senere. Tilbydere i en utviklings-atferdsbasert pediatrisk klinikk vil bli registrert og tilfeldig allokert til intervensjons- eller kontrollgrupper (behandling som vanlig). Til å begynne med vil tilbydere som er randomisert til intervensjonsgruppen teste og avgrense den modifiserte intervensjonen. Når intervensjonen er fullført, vil kvalifiserte pasienter fra deltakende leverandører bli registrert i den randomiserte kontrollerte studien for å teste effektiviteten av intervensjonen. Etter utprøvingen vil kontrollgruppeleverandører krysses over og motta intervensjonen. Både proksimale beslutningsutfall (f.eks. foreldrenes beslutningskonflikt, leverandørens mengde SDM, foreldrenes kunnskap om behandlingsalternativer) og utfall 3 måneder senere (f.eks. foreldrestress, beslutningskonflikt og endringer i barns atferdssymptomer) vil bli vurdert.
Omtrent 10 behandlere og 240 av deres pasienter med autisme vil bli inkludert i studien. Kartgjennomganger, foreldreundersøkelser og registreringer av leverandør-foreldre-pasient-interaksjoner under indeksbesøket vil bli samlet inn ved baseline (før tildeling av lege), under intervensjonsforsøket og etter at kontrollgruppen har krysset over. Mellom- og innen-gruppeanalyser vil undersøke faktorer knyttet til foreldrenes beslutningskonflikt og om intervensjonen gir signifikante forbedringer i utfall utover typisk autismeomsorg. Analyser vil inkludere multippel lineær regresjonsmodellering og generelle lineære modeller/modeller med gjentatte mål, som tar hensyn til data gruppert etter leverandør.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Forente stater, 45229
- Cincinnati Children's Medical Center
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
Leverandører
- Leverandører må være en autorisert profesjonell, enten en lege (MD) eller en sykepleier (APN) i avdelingen for utviklings- og atferdspediatri ved Cincinnati Children's Hospital.
- Leverandøren må regelmessig behandle pasienter innenfor aldersområdet og for diagnosene som er av interesse for denne studien (autismespektrumforstyrrelser).
Foreldre
- Deltakerne må være en forelder eller verge som selv identifiserer seg som den primære omsorgspersonen til et barn eller en ungdom med autismespektrumforstyrrelse som tas hånd om av en registrert leverandør i avdelingen for utviklings- og atferdspediatri ved Cincinnati Children's Hospital.
- Deltakerne må kunne snakke og lese engelsk for å kunne gjennomføre undersøkelsene
Barn
- Barn eller ungdom må ha en klinisk diagnose av autismespekterforstyrrelse inkludert en av følgende diagnoser: a) Gjennomgripende utviklingsforstyrrelse (PDD), b) Aspergers syndrom, c) Autismespektrumforstyrrelse, d) Autisme, e) Infantil autisme
- Barn eller ungdom må være mellom 4 år 0 måneder og 15 år 11 måneder
- Barn eller ungdom må planlegges for et oppfølgingsbesøk hos en utviklings-atferdsbasert pediatrisk leverandør som er registrert i studien.
Ekskluderingskriterier:
-Foreldre som ikke kan snakke og lese engelsk er ikke kvalifisert for studiet.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: CROSSOVER
- Masking: ENKELT
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
INGEN_INTERVENSJON: Vanlig omsorg
Omtrent 120 familier vil bli bedt om å delta som "vanlige omsorgspersoner" og vil fullføre undersøkelser før og umiddelbart etter besøket, og omtrent 3 måneder etter besøket.
Disse familiene vil ikke motta beslutningshjelpen, og leverandøren deres vil heller ikke ha fått opplæring i hvordan de skal bruke beslutningshjelpen.
Alle deltakende tilbydere vil ha opptil 10 "vanlig omsorg"-pasienter registrert ved baseline før tildeling.
Under forsøket vil kontrollgruppen [leverandører av "vanlig omsorg"] ha opptil 10 ekstra pasienter registrert for pågående datainnsamling med "vanlig omsorg".
Etter at forsøket er fullført, vil kontrollgruppeleverandørene gå over til intervensjonsarmen.
|
|
EKSPERIMENTELL: Innblanding
Omtrent 80 familier/pasienter med regelmessige klinikkoppfølgingsbesøk i avdelingen for utviklings- og atferdspediatrikk (DDBP) ved Cincinnati Childrens med leverandører som er opplært i delt beslutningstaking, vil motta beslutningshjelpen før indeksbesøket deres og fullføre undersøkelser før og umiddelbart etter besøket og ca. 3 måneder senere.
|
Foreldre vil motta en intervensjon modifisert fra det tidligere publiserte verktøyet kalt "Autisme: Bør mitt barn ta medisin for utfordrende atferd?"
Denne pakken gir foreldre pedagogisk informasjon, fremkaller foreldrevurderinger av bestemte atferdsdomener, beskriver atferd som er og ikke er mottakelig for medisinbehandling, og fremkaller foreldrepreferanser angående behandling.
Tilbydere vil få opplæring i bruk av intervensjonen i praksis for å fremme felles beslutningstaking under kliniske møter.
Andre navn:
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Beslutningskonflikt
Tidsramme: På slutten av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Det primære resultatet av interesse for denne studien er beslutningskonflikt målt umiddelbart på slutten av det første studiebesøket på dag 1. Dette tiltaket vil også bli samlet inn før dag 1-besøket for å kunne sammenligne nivåer av beslutningskonflikt før og etter besøk. I tillegg vil dette tiltaket bli samlet inn 3 måneder etter dag 1-besøket for å bestemme nivåer av pågående beslutningskonflikt som foreldre til barn med autisme opplever. Dette vil bli målt ved hjelp av Decision Conflict Scale. Dette er et validert 16-elements spørreskjema som rapporterer om usikkerheten som oppleves når du føler deg uinformert om alternativene, fordelene og risikoene, uklare om personlige verdier eller ikke støttet i å ta et valg. |
På slutten av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Samhandling mellom foreldre og lege
Tidsramme: I løpet av dag 1 (innledende studie) besøk
|
OPTION-skalaen (validert 12-elementmål) vil bli brukt til å skåre foreldre-lege-interaksjoner ved å utvikle en behandlingsplan basert på koding av lyd- eller videoopptak av klinikkbesøket.
|
I løpet av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Foreldres kunnskap om medisiner for utfordrende atferd ved ASD
Tidsramme: På slutten av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Vurder foreldres kunnskap om medisiner for utfordrende ASD-atferd med en sjekkliste på 18 punkter utviklet for denne studien.
Dette inkluderer spørsmål om generell kunnskap om medisinens rolle i ASD-behandling og vurderer omsorgspersonens forventninger om hvorvidt medisinering kan forbedre spesifikk utfordrende atferd.
|
På slutten av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Foreldre stress
Tidsramme: Før eller på tidspunktet for dag 1 (innledende studie) besøk og med 3 måneders intervall oppfølging
|
Vil bli målt ved hjelp av Parenting Stress Index- Short Form.
Dette er et validert spørreskjema med 36 elementer som gjelder kravene til å ta vare på et barn.
Den inkluderer 3 underskalaer og en total poengsum: foreldrenes nød, foreldre-barn dysfunksjonell interaksjon og vanskelig barn.
|
Før eller på tidspunktet for dag 1 (innledende studie) besøk og med 3 måneders intervall oppfølging
|
Delt beslutningstaking
Tidsramme: På slutten av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Foreldres oppfatning av delt beslutningstaking under det kliniske møtet vil bli vurdert ved hjelp av CollaboRATE.
Dette er en kort undersøkelse med tre spørsmål som vurderer foreldrerapportert delt beslutningstaking.
|
På slutten av dag 1 (innledende studie) besøk
|
Barns atferdssymptomer
Tidsramme: Før eller på tidspunktet for dag 1 (innledende studie) besøk og 3 måneders intervalloppfølging
|
Atferdssymptomer hos barn vil bli målt på tidspunktet for dag 1 (innledende studie) besøk og 3 måneder senere ved å bruke:
|
Før eller på tidspunktet for dag 1 (innledende studie) besøk og 3 måneders intervalloppfølging
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Julia Anixt, MD, Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Frazier TW, Shattuck PT, Narendorf SC, Cooper BP, Wagner M, Spitznagel EL. Prevalence and correlates of psychotropic medication use in adolescents with an autism spectrum disorder with and without caregiver-reported attention-deficit/hyperactivity disorder. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2011 Dec;21(6):571-9. doi: 10.1089/cap.2011.0057. Epub 2011 Dec 13.
- Nickels K, Katusic SK, Colligan RC, Weaver AL, Voigt RG, Barbaresi WJ. Stimulant medication treatment of target behaviors in children with autism: a population-based study. J Dev Behav Pediatr. 2008 Apr;29(2):75-81. doi: 10.1097/dbp.0b013e31815f24f7.
- Blum NJ, Feldman HM, Barbaresi WJ, Schonfeld DJ, Hansen RL, Forrest CB. Research priorities for developmental-behavioral pediatrics: a DBPNet consensus study. J Dev Behav Pediatr. 2012 Jul;33(6):509-16. doi: 10.1097/DBP.0b013e31825a7101.
- O'Connor AM, Llewellyn-Thomas HA, Flood AB. Modifying unwarranted variations in health care: shared decision making using patient decision aids. Health Aff (Millwood). 2004;Suppl Variation:VAR63-72. doi: 10.1377/hlthaff.var.63.
- Fiks AG, Mayne S, Localio AR, Feudtner C, Alessandrini EA, Guevara JP. Shared decision making and behavioral impairment: a national study among children with special health care needs. BMC Pediatr. 2012 Sep 21;12:153. doi: 10.1186/1471-2431-12-153.
- Stacey D, Bennett CL, Barry MJ, Col NF, Eden KB, Holmes-Rovner M, Llewellyn-Thomas H, Lyddiatt A, Legare F, Thomson R. Decision aids for people facing health treatment or screening decisions. Cochrane Database Syst Rev. 2011 Oct 5;(10):CD001431. doi: 10.1002/14651858.CD001431.pub3.
- Elwyn G, O'Connor A, Stacey D, Volk R, Edwards A, Coulter A, Thomson R, Barratt A, Barry M, Bernstein S, Butow P, Clarke A, Entwistle V, Feldman-Stewart D, Holmes-Rovner M, Llewellyn-Thomas H, Moumjid N, Mulley A, Ruland C, Sepucha K, Sykes A, Whelan T; International Patient Decision Aids Standards (IPDAS) Collaboration. Developing a quality criteria framework for patient decision aids: online international Delphi consensus process. BMJ. 2006 Aug 26;333(7565):417. doi: 10.1136/bmj.38926.629329.AE. Epub 2006 Aug 14.
- Fowler FJ Jr, Levin CA, Sepucha KR. Informing and involving patients to improve the quality of medical decisions. Health Aff (Millwood). 2011 Apr;30(4):699-706. doi: 10.1377/hlthaff.2011.0003.
- Elwyn G, Barr PJ, Grande SW, Thompson R, Walsh T, Ozanne EM. Developing CollaboRATE: a fast and frugal patient-reported measure of shared decision making in clinical encounters. Patient Educ Couns. 2013 Oct;93(1):102-7. doi: 10.1016/j.pec.2013.05.009. Epub 2013 Jun 12.
- Brinkman WB, Hartl J, Rawe LM, Sucharew H, Britto MT, Epstein JN. Physicians' shared decision-making behaviors in attention-deficit/hyperactivity disorder care. Arch Pediatr Adolesc Med. 2011 Nov;165(11):1013-9. doi: 10.1001/archpediatrics.2011.154.
- O'Connor AM. Validation of a decisional conflict scale. Med Decis Making. 1995 Jan-Mar;15(1):25-30. doi: 10.1177/0272989X9501500105.
- Brinkley J, Nations L, Abramson RK, Hall A, Wright HH, Gabriels R, Gilbert JR, Pericak-Vance MA, Cuccaro ML. Factor analysis of the aberrant behavior checklist in individuals with autism spectrum disorders. J Autism Dev Disord. 2007 Nov;37(10):1949-59. doi: 10.1007/s10803-006-0327-3. Epub 2006 Dec 21.
- Zaidman-Zait A, Mirenda P, Zumbo BD, Georgiades S, Szatmari P, Bryson S, Fombonne E, Roberts W, Smith I, Vaillancourt T, Volden J, Waddell C, Zwaigenbaum L, Duku E, Thompson A; Pathways in ASD Study Team. Factor analysis of the Parenting Stress Index-Short Form with parents of young children with autism spectrum disorders. Autism Res. 2011 Oct;4(5):336-46. doi: 10.1002/aur.213. Epub 2011 Aug 31.
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (FAKTISKE)
Studiet fullført (FAKTISKE)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (ANSLAG)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- FP00005038
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Autismespektrumforstyrrelse
-
Assiut UniversityUkjentPlacenta Accrete SpectrumEgypt
-
Jagannadha R AvasaralaAvsluttetMultippel sklerose | Optisk nevritt | Neuromyelitt Optica Spectrum Disorder Attack | Neuromyelitt Optica Spectrum Disorder Tilbakefall | Neuromyelitt Optica Spectrum Disorder ProgresjonForente stater
-
Reistone Biopharma Company LimitedFullførtNevromyelitt Optica Spectrum DisordersKina
-
Third Affiliated Hospital, Sun Yat-Sen UniversityNanfang Hospital of Southern Medical University; Second Affiliated Hospital... og andre samarbeidspartnereUkjentNevromyelitt Optica Spectrum DisordersKina
-
Feng JinzhouHar ikke rekruttert ennåNevromyelitt Optica Spectrum Disorders
-
BiocadRekrutteringNevromyelitt Optica Spectrum DisordersDen russiske føderasjonen
-
First Affiliated Hospital of Fujian Medical UniversityThird Affiliated Hospital, Sun Yat-Sen University; MyBiotech Co. Ltd, ChinaFullførtNevromyelitt Optica Spectrum DisordersKina
-
Tianjin Medical University General HospitalFullførtNeuromyelitt Optica | Nevromyelitt Optica Spectrum DisordersKina
-
Hatem AbuHashimFullførtPlacenta Accreta SpectrumEgypt
-
Hatem AbuHashimUkjentPlacenta Accreta Spectrum
Kliniske studier på Beslutningshjelp
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK) og andre samarbeidspartnereFullført
-
Washington University School of MedicineNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD); National...FullførtHelsekunnskap | Helseforsikring | Tilgjengelighet for helsetjenester | Informert beslutningstakingForente stater
-
Washington University School of MedicineRobert Wood Johnson FoundationFullført
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Fullført
-
NYU Langone HealthRekruttering
-
Alliance for Clinical Trials in OncologyNational Cancer Institute (NCI)RekrutteringAnatomisk stadium I brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium IA brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium IB brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium II brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium IIA brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium IIB brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium III brystkreft AJCC v8 | Anatomisk... og andre forholdForente stater
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiMayo ClinicFullført
-
Unity Health TorontoAktiv, ikke rekrutterende
-
University of DelawareHarvard Medical School (HMS and HSDM); National Institute on Drug Abuse... og andre samarbeidspartnereFullførtOpioidbruksforstyrrelseForente stater