Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Foreldremediert intervensjon for familier med barn med autisme og fôringsutfordringer

6. juni 2023 oppdatert av: University of Wisconsin, Madison
Målet er å pilotere en foreldremediert intervensjon for ernæringsutfordringer hos barn med autisme som bygger på nyere forskning og nåværende vellykkede modeller som allerede er i bruk. En foreldremediert intervensjon vil primært skje i hjemmemiljøet, og samarbeide med forelderen for å etablere mål og implementere intervensjonen basert på barnets spesifikke behov.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Rekruttering av deltakere:

Familier vil bli rekruttert gjennom lokale autisme- og terapiorganisasjoner, Waisman Center Research Registry og eksisterende studier av autismespektrumforstyrrelse (ASD) og fôring. I tillegg vil det bli gjort en målrettet innsats for å rekruttere et utvalg som er representant for det større Madison-samfunnet. Totalt 50 familier som har et barn med diagnosen ASD (alder 2-7 år) og foreldre som rapporterte matproblemer vil bli rekruttert. Hvert barn vil bli screenet for kvalifisering basert på BAMBIC, STEP-CHILD og et 10-elements screeningspørreskjema utviklet for studien. Aldersintervallet ble valgt for pålitelig å bekrefte ASD-diagnosen, høy foreldreinvolvering i fôring, og fange opp et lite utviklingsområde med høy forekomst av uordnede fôringsmønstre. Diagnosen ASD vil bli bekreftet basert på gullstandard vurderingsprosedyrer: ADOS og klinisk inntrykk under tilsyn av en lisensiert klinisk psykolog. Forelderen som påtar seg hovedrollen med å mate barnet vil bli bedt om å delta sammen med barnet i studien. Alle enkeltpersoner vil bli informert om at de når som helst kan trekke seg fra deltakelsen.

Prosedyrer:

Femti familier med et barn med ASD vil bli bedt om å delta i 24 foreldremediert matintervensjonsbesøk i løpet av omtrent seks måneder. I tillegg vil foreldre bli bedt om å delta på 6 til 8 foreldretreningsøkter i hjemmet eller på telefon. Påmelding med to grupper familier vil bli forskjøvet for å gi mulighet for ytterligere tilpasning og foredling av protokollen basert på tilbakemeldinger fra påmeldte familier.

Alle familier vil bli bedt om å delta i en første inntaksøkt som vil inkludere en oversikt over intervensjonsprogrammet, vurdering av intervensjonsmålene, foreldreintervju, observasjon/videoopptak av en familiemåltid og komplette standardiserte spørreskjemaer om spesifikke variabler (f. nivå, autisme alvorlighetsgrad og sensorisk prosessering) som kan påvirke fôringsatferd for å beskrive populasjonen ytterligere og utforske potensielle forvirrende variabler. Vurderingene og måltidsobservasjonen vil hjelpe til med å bestemme barnets aktuelle matingsutfordringer og målrettede mål. Både foreldre og barn vil bli bedt om å delta i en videofilmet måltid og gratis leketid under en laboratorieøkt på tidspunkter før og etter intervensjon. Under laboratorieøkten vil både foreldre og barn bli bedt om å bruke en pulsmåler som festes til brystet via en sele og et elektrodermalt hudledningsbånd for å tillate trådløs fysiologisk datainnsamling. I tillegg vil foreldre og barn også bli bedt om å bruke pulsmåleren to ganger i hjemmemiljøet under familiens måltid. Hårprøver vil bli tatt fra både forelder og barn for å vurdere nylige stressnivåer. Foreldre vil samarbeide om skalering av måloppnåelse for å tillate en sammenligning av barnespesifikke mål før og etter test. I tillegg vil fôringsvurderinger samt et mål for foreldrestress, hjertefrekvensvariabilitet og hårkortisolmåling bli brukt for en sammenligning før og etter test. Foreldre vil delta i korte strukturerte intervjuer før, én gang under og umiddelbart etter fullføring av programmet for å gi tilbakemelding på intervensjonen.

Innblanding:

  1. Foreldre vil delta på 8 gruppeøkter som vil bli gruppert i de tre første kvartalene av programmet med fokus på temaer knyttet til fôringsutfordringer (f.eks. målsetting, fôringsutvikling, interaksjoner mellom foreldre og barn, sensorisk prosessering, adferdshåndtering, ernæring, mage-tarmsystemet og familiens måltider). Utdanningsøktene vil bli tilrettelagt av hovedetterforskeren og medlemmer av forskningsteamet.
  2. Foreldre vil motta 6-10 individuelle økter med en fôringsintervensjonist som vil støtte målrettet målsetting, problemløsning og individuell coaching og tilbakemelding gjennom videogjennomgang av foreldreledet intervensjon.
  3. Foreldre-barn-dyader vil motta 24 ukentlige økter i hjemmet som demonstrerer modellering av intervensjonsstrategier og gir direkte tilbakemelding om foreldreledet intervensjon. Foreldretilfredshet og belastning vil bli vurdert etter hver ukesøkt ved hjelp av et kort Likert-skala spørreskjema.
  4. Foreldre vil bli bedt om å forplikte seg 10-15 timer per uke i hjemmemiljøet for direkte å støtte målrettede fôringsmål og relaterte utfordringer som sensorisk prosessering som kan være en barriere for vellykket spising. To trente personer med erfaring fra arbeid med barn med ASD vil bli ansatt for å støtte tilrettelegging av den foreldremedlede intervensjonen. Det vil bli tatt flere skritt for å trene og veilede intervensjonistene. I tillegg vil minimum 20 % av deres interaksjoner bli videofilmet gjennomgått av hovedetterforskeren for å overvåke behandlingens troskap.

Analyse:

Beskrivende statistikk vil bli brukt for å beskrive familie- og barnekarakteristikkene samt familietilfredshet. Intervjudata fra foreldrene vil bli tatt opp på lyd, transkribert ordrett og importert til Nvivo for datahåndtering og analysestøtte for å informere fremtidige tilpasninger av intervensjonsprogrammet samt begynne å nøste opp hvem programmet kan være mest effektivt for og hvorfor. En variansanalyse (ANOVA) vil bli brukt for å vurdere pre- og post-intervensjonsforskjellene til nøkkelvariablene av interesse.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

38

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Forente stater, 53705
        • Waisman Center

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

2 år til 7 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Barn med bekreftet diagnose ASD (alder 2-7 år)
  • Foreldre rapporterte matingsproblemer
  • Engelsktalende

Ekskluderingskriterier:

  • Alle tilstander som er komorbide med ASD (f.eks. skjør X)
  • Betydelige syns-, hørsels- eller fysiske svekkelser
  • Barn som får noe ikke-oralt kosttilskudd (f.eks. gastrostomirør)

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Foreldremediert intervensjon med ASD
Intervensjon i hjemmet (1-2x/uke) vil forekomme med familier med barn med ASD, inkludert direkte intervensjon, foreldrecoaching og foreldreopplæring.
Barn med ASD vil delta i en 6-måneders foreldremediert intervensjon som vil inkludere direkte intervensjon og foreldreopplæring.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Change in Brief Autism Mealtime Behavior Inventory (BAMBIC)
Tidsramme: Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Foreldre rapporterer 18 varebeholdning som bruker en Likert-skala (1 = aldri til 5 = alltid) for å rapportere hyppigheten av måltidsproblematferd hos barn. Total mulig rekkevidde av skårer er 18-90 hvor høyere skår indikerer økt frekvens av måltidsproblemer.
Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Spørreskjema for endring i sensoriske opplevelser (SEQ 3.0)
Tidsramme: Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Omsorgsrapportinstrument utviklet for å karakterisere sensoriske trekk hos barn i alderen 2-12 år med ASD. Dette er et spørreskjema med 105 elementer, poengsummen er basert på de første 97: scoret på en 5-punkts skala fra 1 (nesten aldri) til 5 (nesten alltid). De resterende elementene er kvalitative og gir kontekst. Totalt mulig utvalg av poeng er 97-485, høyere poengsum indikerer større intensitet av sensorisk atferd.
Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Endring i Behavioural Pediatric Feeding Assessment Scale (BPFAS)
Tidsramme: Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Foreldrerapporteringstiltak designet for å identifisere måltidsatferd
Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Endring i måloppnåelseskalering (GAS).
Tidsramme: Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Vurderer effektiviteten av psykososiale intervensjoner i lokalsamfunnet ved ASD.
Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Beck Depression Inventory-II (BDI)
Tidsramme: Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Brukes til å vurdere foreldres depresjon og stress.
Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Foreldre Stress Index-Short Form (PSI-SF)
Tidsramme: Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Brukes til å vurdere foreldres depresjon og stress.
Før/ettermål gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Endring i Caregiver Involvement Scale Score
Tidsramme: Mål før/etter intervensjonsøkt gjennom studiegjennomføring, i gjennomsnitt 1 gang per måned (i opptil 6 måneder)
Caregiver Involvement Scale er et 6-elements instrument skåret på en 5-punkts likert-skala for et totalt mulig spekter av skårer fra 6-30, hvor høyere skår indikerer økt omsorgspersonlighet og involvering i intervensjonen.
Mål før/etter intervensjonsøkt gjennom studiegjennomføring, i gjennomsnitt 1 gang per måned (i opptil 6 måneder)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Karla K Ausderau, PhD, University of Wisconsin, Madison

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

3. februar 2017

Primær fullføring (Faktiske)

30. mai 2023

Studiet fullført (Faktiske)

30. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

15. februar 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

28. februar 2017

Først lagt ut (Faktiske)

6. mars 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

8. juni 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. juni 2023

Sist bekreftet

1. juni 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2016-1428
  • A176000 (Annen identifikator: UW Madison)
  • EDUC\KINESIOLOGY\KINESIO (Annen identifikator: UW Madison)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Foreldre-barn forhold

Kliniske studier på Foreldremediert intervensjon

3
Abonnere