Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Otevřená studie SPN-812 podávaného s psychostimulancii u dětí a dospívajících s ADHD (ADHD)

3. dubna 2024 aktualizováno: Supernus Pharmaceuticals, Inc.

Fáze IV, otevřená bezpečnostní studie s flexibilní dávkou hodnotící SPN-812 podávaný s psychostimulancii u dětí a dospívajících (ve věku 6 až 17 let) s poruchou pozornosti/hyperaktivitou (ADHD)

Tato otevřená studie s flexibilním dávkováním hodnotící bezpečnost a účinnost SPN-812 podávaného s psychostimulancii u dětí a dospívajících (ve věku 6 až 17 let) s poruchou pozornosti/hyperaktivitou (ADHD).

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Intervence / Léčba

Detailní popis

Toto je otevřená, multicentrická bezpečnostní studie s flexibilním dávkováním SPN-812 u pediatrických pacientů (ve věku 6-17 let) s diagnostikovanou ADHD, když je podáván s lékem (psychostimulantem) schváleným FDA při léčbě Attention - Porucha deficitu/hyperaktivity (ADHD) u pediatrických pacientů. Účastníci budou testováni na způsobilost po dobu až 4 týdnů a během této doby budou nadále užívat předepsanou psychostimulační léčbu ADHD. Po období screeningu budou způsobilí jedinci dostávat SPN-812 se svou současnou psychostimulační léčbou ADHD po dobu 8 týdnů. První 4 týdny léčby budou subjekty užívat dávku SPN-812 ráno (dávkování AM) a poslední 4 týdny léčby budou subjekty užívat dávku SPN-812 večer (dávkování PM). Celková doba trvání studie mezi screeningovou návštěvou a koncem období léčby/návštěvou na konci studie (EOS) je až 12 týdnů.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

96

Fáze

  • Fáze 4

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • San Juan, Portoriko, 00926
        • Barbara Diaz Hernandez MD Research, INC.
    • Arkansas
      • Little Rock, Arkansas, Spojené státy, 72211
        • Preferred Research Partners, Inc.
    • California
      • Orange, California, Spojené státy, 92868
        • NRC Research Institute
    • Florida
      • Miami, Florida, Spojené státy, 33155
        • Miami Clinical Research
      • Orlando, Florida, Spojené státy, 32803
        • APG Research, LLC
    • Idaho
      • Blackfoot, Idaho, Spojené státy, 83221
        • Elite Clinical Trials
      • Rexburg, Idaho, Spojené státy, 83440
        • Elite Clinical Trials
    • Indiana
      • Evansville, Indiana, Spojené státy, 47715
        • Qualmedica Research, LLC
    • Kansas
      • Overland Park, Kansas, Spojené státy, 66221
        • Psychiatric Associates Purehealth Medical Center
    • Missouri
      • Saint Charles, Missouri, Spojené státy, 63304
        • Midwest Research Group
    • Nebraska
      • Lincoln, Nebraska, Spojené státy, 68526
        • Alivation Research, LLC
    • Nevada
      • Las Vegas, Nevada, Spojené státy, 89128
        • Center for Psychiatry and Behavioral Medicine
    • Oklahoma
      • Oklahoma City, Oklahoma, Spojené státy, 73112
        • SP Research, PLLC
    • South Carolina
      • North Charleston, South Carolina, Spojené státy, 29405
        • Coastal Carolina Research Center
    • Texas
      • Beaumont, Texas, Spojené státy, 77702
        • Gadolin Research, LLC
      • The Woodlands, Texas, Spojené státy, 77381
        • Family Psychiatry of The Woodlands
    • Washington
      • Bellevue, Washington, Spojené státy, 98007
        • Northwest Clinical Research Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

6 let až 17 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  1. Je muž nebo žena, ve věku 6 až ≤ 17 let při screeningu.
  2. Rodiče/zákonní zástupci jsou schopni přečíst a porozumět formuláři informovaného souhlasu (ICF).
  3. Písemný informovaný souhlas získaný rodičem (rodiči)/zákonným zástupcem (zákonnými zástupci) a informovaný souhlas získaný od subjektu, je-li to relevantní.
  4. Subjekt a rodiče/zákonní zástupci jsou ochotni a schopni dodržovat všechny postupy a požadavky definované v protokolu, včetně dohledu rodičů/zákonných zástupců nad ranním a večerním dávkováním studie léky (SM).
  5. Žil se stejným rodičem (rodiči)/zákonným zástupcem (zákonnými zástupci) ve stejném bydlišti alespoň posledních 6 měsíců před screeningem.
  6. Má primární diagnózu ADHD (nepozorná, hyperaktivní nebo kombinovaná prezentace) potvrzenou Mini International Neuropsychiatric Interview for Children and Adolescents (MINI-KID) při screeningu.
  7. V současné době je na jediném stabilním psychostimulačním režimu (definice viz zařazovací kritérium 8) pro léčbu ADHD s částečnou, ale neadekvátně účinnou odpovědí na alespoň 2 týdny léčby psychostimulanciem (methylfenidátem nebo amfetaminem) před screeningem. Neadekvátní odpověď je definována jako celkové skóre ADHD-RS-5 hodnocené zkoušejícím ≥24 a skóre CGI-S ≥3 (mírně nemocné nebo horší) při screeningu a výchozím stavu. Subjekty užívající další léky na ADHD (např. nestimulanty) jsou vyloučeny
  8. V současné době a očekává se, že bude pokračovat a zůstane na stabilním psychostimulačním režimu po celou dobu studie. Stabilní stimulační režim je definován jako užívání dávky alespoň 5 dní v týdnu (ráno), žádná významná změna v dávce nebo frekvenci dávkování alespoň 2 týdny před výchozí hodnotou (návštěva 2) a výzkumník se domnívá, že dávka psychostimulantu subjektu je optimalizována.
  9. Intelektuálně funguje na úrovni přiměřené věku, jak posoudil vyšetřovatel.
  10. Je dítě (6-11 let) s tělesnou hmotností alespoň 20 kg při screeningu nebo je dospívajícím (12-17 let) s tělesnou hmotností alespoň 35 kg při screeningu.
  11. Má měření krevního tlaku (TK) a tepové frekvence v klidu v rámci 95. percentilu pro věk, pohlaví a výšku.
  12. Je vyšetřovatelem považován za lékařsky zdravý na základě posouzení fyzikálního vyšetření, lékařské a psychiatrické historie, klinických laboratorních testů, vitálních funkcí a elektrokardiogramu (EKG).
  13. Ženy ve fertilním věku (FOCP) musí být buď sexuálně neaktivní (abstinentky), nebo pokud jsou sexuálně aktivní, musí souhlasit s používáním/praktikováním jedné z následujících přijatelných, vysoce účinných metod antikoncepce počínaje obdobím screeningu před první dávkou SM a po celou dobu studia:

    1. Současné použití mužského kondomu a nitroděložního antikoncepčního tělíska umístěného během období screeningu před první dávkou SM
    2. Chirurgicky sterilní mužský partner (např. partner po vasektomii je jediným partnerem)
    3. Bariérová metoda: kondom se spermicidní pěnou/gelem/filmem/krémem/čípkem nebo okluzivním uzávěrem (bránice nebo cervikální uzávěry) se spermicidní pěnou/gelem/filmem/krémem/čípkem
    4. Zavedené používání perorální, injekční nebo implantované hormonální antikoncepce

    Ženy jsou považovány za ženy, které nemohou otěhotnět, pokud ještě nedosáhly menarche.

  14. Dospívající muži, pokud jsou sexuálně aktivní, musí:

    1. Použijte 2 metody antikoncepce v kombinaci, pokud je jeho partnerka v plodném věku; tato kombinace antikoncepčních metod musí být používána od základní návštěvy do ≥ 1 měsíce po poslední dávce SM, popř.
    2. Před screeningovou návštěvou byly chirurgicky sterilizovány.

Kritéria vyloučení:

  1. V současné době se účastní jiného klinického hodnocení nebo se účastnil klinického hodnocení během 60 dnů před screeningem.
  2. Je členem studijního personálu nebo jeho nejbližších rodin nebo je podřízeným (nebo nejbližším rodinným příslušníkem podřízeného) některému z pracovníků studie.
  3. Jedná se o ženu, která je těhotná, kojící a/nebo sexuálně aktivní a nesouhlasí s používáním jedné z přijatelných metod antikoncepce v průběhu studie.
  4. Má v anamnéze závažnou lékovou alergii nebo přecitlivělost nebo známou přecitlivělost na studovaný lék (SPN-812).
  5. Má v anamnéze středně těžké nebo těžké poranění hlavy nebo jinou neurologickou poruchu nebo systémové onemocnění, které podle názoru zkoušejícího pravděpodobně ovlivní funkci centrálního nervového systému. To by zahrnovalo předměty s:

    1. současná diagnóza závažné neurologické poruchy;
    2. záchvaty, záchvatové poruchy nebo záchvatům podobné příhody;
    3. anamnéza záchvatové poruchy v nejbližší rodině (sourozenci, rodiče); nebo
    4. encefalopatie

    Poznámka: Febrilní křeče nejsou vylučující a budou posuzovány případ od případu. Pokud z jakéhokoli důvodu subjekt dostával léky na febrilní křeče nebo má v anamnéze komplexní febrilní křeče, bude to vylučující.

  6. Má současnou diagnózu nebo anamnézu závažných psychiatrických poruch nebo mentálních postižení jiných než ADHD podle kritérií DSM-5 (včetně schizofrenie, schizoafektivní poruchy, bipolární poruchy, hraniční poruchy osobnosti, antisociální poruchy osobnosti, narcistické poruchy osobnosti, posttraumatické stresové poruchy, obsedantní poruchy kompulzivní porucha, těžká porucha opozičního vzdoru, porucha chování a porucha disregulace nálady a poruchy autistického spektra). Následující není vyloučeno:

    1. anamnéza mírné sociální úzkostné poruchy nebo generalizované úzkostné poruchy podle kritérií DSM-5;
    2. anamnéza mírné až střední ODD podle kritérií DSM-5;
    3. anamnézu velké depresivní poruchy, pokud neprodělal epizodu velké depresivní poruchy nebo nepotřeboval psychiatrické poradenství; nebo farmakoterapie během 6 měsíců před screeningem
  7. Má známou anamnézu fyzického, sexuálního nebo emocionálního zneužívání v posledním roce před screeningem.
  8. Má jakoukoli jinou poruchu, jejíž léčba má přednost před léčbou ADHD nebo je pravděpodobné, že bude interferovat se studovanou léčbou, zhorší compliance léčby nebo interferuje s interpretací výsledků studie.
  9. Má současnou diagnózu zneužívání drog nebo poruchu závislosti v průběhu 12 měsíců před screeningem, má v anamnéze užívání drog nebo poruchu závislosti nebo má přímého člena rodiny žijícího v domě účastníka studie, který má současnou diagnózu zneužívání drog nebo poruchu závislosti (za kritéria DSM-5).
  10. Důkaz o sebevraždě (definovaný buď jako aktivní sebevražedný plán/záměr nebo aktivní sebevražedné myšlenky nebo více než jeden celoživotní pokus o sebevraždu) během šesti měsíců před Screeningem nebo při Screeningu.
  11. Má pozitivní nálezy na C-SSRS pro sebevražedné myšlenky nebo chování při screeningu. Pokusil se o sebevraždu během 6 měsíců před screeningem nebo je ve významném riziku sebevraždy, buď podle názoru vyšetřovatele, nebo definován jako „ano“ na otázky 4 nebo 5 ohledně sebevražedných myšlenek nebo jako odpověď „ano“ na sebevražedné chování na C-SSRS během 6 měsíců před screeningem.
  12. V současné době užívá nebo má pozitivní výsledek screeningu drog v moči na zneužívání drog (alkohol, amfetamin, barbituráty, benzodiazepiny, konopí [THC], kokain, kotinin, metadon, metamfetamin [včetně extáze], methylfenidát, fencyklidin, propoxyfen a opiáty) s výjimkou psychostimulačního stimulantu předepisovaného k léčbě ADHD.
  13. Není schopen vysadit všechny zakázané léky alespoň 7 dní před výchozím stavem.
  14. Má index tělesné hmotnosti (BMI) vyšší než 95. percentil pro její/jeho/jeho příslušný věk a pohlaví (podle grafů „BMI-pro-věkových percentilů“ podle pohlaví CDC).
  15. Má aktuální diagnózu významného systémového onemocnění.
  16. Má nekontrolovanou poruchu štítné žlázy definovanou jako hormon stimulující štítnou žlázu ≤ 0,8 x spodní hranice normy nebo ≥ 1,25 x horní hranice normy pro referenční laboratorní rozmezí.
  17. Má krevní tlak vsedě a tepovou frekvenci vyšší než 95. percentil pro věk a pohlaví.
  18. Má známou osobní anamnézu nebo přítomnost strukturálních srdečních abnormalit, kardiovaskulárních nebo cerebrovaskulárních onemocnění, závažných abnormalit srdečního rytmu, synkopy, tachykardie, srdečních převodních problémů (např. klinicky významný srdeční blok nebo prodloužení QT intervalu: QTc >0,44 sekund), cvičení - související srdeční příhody včetně synkopy a presynkopy nebo klinicky významné bradykardie.
  19. Má jakýkoli klinicky významný abnormální klinický laboratorní test, test moči, výsledek elektrokardiogramu (EKG), vitální funkce nebo nález fyzikálního vyšetření při screeningu, které by podle názoru zkoušejícího narušovaly bezpečnost subjektu (viz poznámka níže).
  20. Má souběžné chronické nebo akutní onemocnění (jako je těžká alergická rýma nebo infekční proces vyžadující antibiotika), invaliditu nebo jiný stav, který by mohl zkreslit výsledky hodnocení bezpečnosti.
  21. Má nebo měl jeden nebo více zdravotních stavů považovaných zkoušejícím za klinicky významné/relevantní v kontextu studie (např. kardiovaskulární onemocnění, městnavé srdeční selhání, srdeční hypertrofie, arytmie, bradykardie [pulz < 70 tepů/min (6–11 let) , puls < 60 tepů za minutu (12-17 let)], tachykardie [pulz > 120 tepů za minutu (6-11 let); tep > 100 tepů za minutu (12-17 let)], respirační onemocnění, jaterní poškození nebo renální insuficience, metabolická porucha, endokrinní porucha, gastrointestinální porucha, hematologická porucha, infekční porucha, jakýkoli klinicky významný imunologický stav, dermatologická porucha.
  22. Má jakékoli onemocnění nebo léky, které by podle názoru zkoušejícího mohly narušit hodnocení bezpečnosti, snášenlivosti nebo účinnosti nebo narušit provádění studie nebo interpretaci výsledků.
  23. Ztratili nebo darovali více než 450 ml krve během 28 dnů před screeningem.
  24. Použití jakéhokoli zkoumaného léku nebo zakázaných souběžných léků včetně známých substrátů CYP1A2 (např. theofylin, melatonin) během 30 dnů nebo 5 poločasů před základní návštěvou (1. den) (podle toho, co je delší) nebo předpokládané po dobu trvání studie.
  25. Anamnéza nevysvětlitelné ztráty vědomí, nevysvětlitelné synkopy, nevysvětlitelných nepravidelných srdečních tepů nebo bušení srdce nebo téměř utonutí s přijetím do nemocnice.
  26. Má alergii na jablečnou šťávu a nemůže polykat celé tobolky.
  27. Podle názoru vyšetřovatele je nepravděpodobné, že by dodržel protokol nebo je nevhodný z jakéhokoli jiného důvodu.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Otevřená léčba

Subjekty ve věku 6-11 let: 100 až 400 mg SPN-812 (100 mg perorální tobolka)

Jedinci ve věku 12-17 let: 100 až 600 mg SPN-812 (100 mg, 200 mg perorální tobolka)

Viloxazinová kapsle s prodlouženým uvolňováním

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Výskyt nežádoucích účinků během 8 týdnů doplňkové léčby SPN-812
Časové okno: Týdny 1-8
Procento subjektů, které užily alespoň jednu dávku SPN-812 a hlásily alespoň jednu nežádoucí příhodu během 8 týdnů doplňkové léčby SPN-812. Procento se vypočítá vydělením „počtu subjektů, kteří hlásili alespoň jednu nežádoucí příhodu (n)“ „počtem subjektů v bezpečnostní populaci (N)“ a následným vynásobením produktu 100. Čím vyšší procento, tím vyšší výskyt.
Týdny 1-8

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Výskyt nežádoucích účinků během doplňkové léčby SPN-812 během týdnů 1-4 (SPN-812 dávkován v ranních hodinách [dávkování AM]) a během týdnů 5-8 (SPN-812 dávkován ve večerních hodinách [PM dávkování])
Časové okno: Týdny 1-4 a týdny 5-8
Procento subjektů, které hlásily alespoň jednu nežádoucí příhodu během doplňkové léčby SPN-812 během týdnů 1-4 (SPN-812 dávkovaný v ranních hodinách [AM Dávkování]) a během týdnů 5-8 (SPN-812 dávkovaný ve večerních hodinách [ Dávkování PM]). Procento se vypočítá vydělením "počtu subjektů, kteří hlásili alespoň jednu nežádoucí příhodu (n) během týdnů 1-4 nebo týdnů 5-8" "počtem subjektů analyzovaných během týdnů 1-4 nebo týdnů 5-8" (subjekty, které užily alespoň jednu dávku SPN-812 během týdnů 1-4 nebo týdnů 5-8), v tomto pořadí a poté vynásobením produktu každého z nich 100. Čím vyšší procento, tím vyšší výskyt.
Týdny 1-4 a týdny 5-8
Změna oproti výchozímu stavu na stupnici hodnocení poruchy pozornosti/hyperaktivity hodnocené vyšetřovatelem, 5. vydání (IR-ADHD-RS-5) Celkové skóre ve 4. týdnu (dávkování ráno) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Stupnice hodnocení deficitu pozornosti/hyperaktivity, 5. vydání (ADHD-RS-5) je škála hodnocení specifická pro ADHD navržená a ověřená pro posouzení aktuální symptomatologie ADHD. Škála se skládá z 18 položek, které přímo odpovídají symptomům ADHD 18 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition (DSM-5). Každá položka byla hodnocena vyškoleným vyšetřovatelem na 4bodové stupnici Likertova typu od 0 (nikdy nebo zřídka) do 3 (velmi často). Součet všech 18 položek dává hrubé celkové skóre (rozsah: 0-54; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou příznaky ADHD). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty ve skóre klinického globálního dojmu-závažnosti onemocnění (CGI-S) ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála CGI-S (Clinical Global Impression-Severity of Illness) je jednopoložkové hodnocení závažnosti symptomů ADHD hodnocené lékařem ve vztahu k celkové zkušenosti lékaře s pacienty s ADHD. CGI-S hodnotí vyšetřovatel na 7bodové škále, kde 1 = normální, vůbec ne nemocné; 2 = Hraniční duševně nemocný; 3 = Lehce nemocný; 4 = Středně nemocný; 5 = výrazně nemocný; 6 = těžce nemocný; a 7 = mezi nejvíce extrémně nemocnými pacienty; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou příznaky ADHD. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Skóre klinického globálního zlepšení dojmu (CGI-I) ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Klinické globální zlepšení dojmu (CGI-I) je jediná položka, klinikem hodnocené hodnocení toho, do jaké míry se lékař domnívá, že se celkové symptomy subjektu změnily (zlepšily se, zhoršily nebo se nezměnily) ve srovnání s výchozím stavem subjektu před začátkem léčba. CGI-I hodnotí vyšetřovatel na 7bodové škále, kde 1 = velmi zlepšené, 2 = velmi zlepšené, 3 = minimálně zlepšené, 4 = žádná změna, 5 = minimálně horší, 6 = mnohem horší a 7 = Mnohem horší. Skóre CGI-I <4 představuje lepší výsledek.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty v celkovém skóre na stupnici poruch spánku pro děti (SDSC) ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Generuje se šest subškálových skóre: (1) poruchy iniciace a udržování spánku (7 položek), (2) poruchy dýchání ve spánku (3 položky), (3) poruchy vzrušení (3 položky), (4) poruchy přechodu spánek-bdění (6 položek), (5) poruchy nadměrné somnolence (5 položek) a (6) spánková hyperhidróza (2 položky). Součet všech skóre subškály dává hrubé celkové skóre (rozsah: 26 až 130; čím vyšší skóre, tím závažnější poruchy spánku). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty ve stupnici poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály „Poruchy zahájení a udržování spánku (DIMS)“ ve 4. týdnu (dávkování ráno) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Poruchy zahájení a udržování spánku (DIMS) (položky 1, 2, 3, 4, 5, 10 a 11). Součet 7 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 7 až 35; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozího stavu ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály „Sleep Breathing Disorder (SBD)“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Sleep Breathing Disorder (SBD) (položky 13, 14 a 15). Součet 3 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 5 až 15; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozího stavu ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály "Poruchy vzrušení (DA)" ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Poruchy vzrušení (DA) (položky 17, 20 a 21). Součet 3 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 5 až 15; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály „Sleep-Wake Transition Disorders (STD)“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Sleep-Wake Transition Disorders (STD) (položky 6, 7, 8, 12, 18 a 19). Součet 6 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 6 až 30; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozího stavu ve stupnici poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály „Poruchy nadměrné somnolence (DES)“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Poruchy nadměrné somnolence (DES) (položky 22, 23, 24, 25 a 26). Součet 5 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 5 až 25; čím vyšší skóre, tím závažnější je narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály "Spánkové hyperhidróza (SH)" ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Sleep Hyperhidróza (SH) (položky 9 a 16). Součet 2 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 2 až 10; čím vyšší skóre, tím závažnější je narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty v týdenním rodičovském hodnocení večerního a ranního chování – revidované (WPREMB-R) celkového skóre ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v 8. týdnu (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
The Weekly Parent Rating of Evening and Morning Behavior-Revised (WPREMB-R) je ověřená 11položková škála pro hodnocení ranního a večerního chování souvisejícího s ADHD, které má dopad na fungování doma u dětí s ADHD. Existují 3 položky týkající se ranního chování a 8 položek souvisejících s večerním chováním. Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále na základě chování jejich dítěte během minulého týdne, kde 0 = „žádné potíže“ až 3 = „velké potíže“. Součet všech 11 položek dává celkové skóre (rozsah: 0-33); čím vyšší skóre, tím závažnější je postižení/obtíže. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty v týdenním rodičovském hodnocení večerního a ranního chování – revidované (WPREMB-R) skóre subškály „Ranní chování“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v 8. týdnu (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
The Weekly Parent Rating of Evening and Morning Behavior-Revised (WPREMB-R) je ověřená 11položková škála pro hodnocení ranního a večerního chování souvisejícího s ADHD, které má dopad na fungování doma u dětí s ADHD. Existují 3 položky týkající se ranního chování a 8 položek souvisejících s večerním chováním. Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále na základě chování jejich dítěte během minulého týdne, kde 0 = „žádné potíže“ až 3 = „velké potíže“. Součet všech 3 položek souvisejících s ranním chováním dává skóre WPREMB-R Ranní chování Subškála (rozsah: 0-9); čím vyšší skóre, tím závažnější je postižení/obtíže. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozí hodnoty v týdenním rodičovském hodnocení večerního a ranního chování – revidované (WPREMB-R) skóre subškály „Večerní chování“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
The Weekly Parent Rating of Evening and Morning Behavior-Revised (WPREMB-R) je ověřená 11položková škála pro hodnocení ranního a večerního chování souvisejícího s ADHD, které má dopad na fungování doma u dětí s ADHD. Existují 3 položky týkající se ranního chování a 8 položek souvisejících s večerním chováním. Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále na základě chování jejich dítěte během minulého týdne, kde 0 = „žádné potíže“ až 3 = „velké potíže“. Součet všech 8 položek souvisejících s večerním chováním dává skóre WPREMB-R Evening Behaviors Subscale (rozsah: 0-24); čím vyšší skóre, tím závažnější je postižení/obtíže. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozího stavu ve stupnici hodnocení poruchy pozornosti/hyperaktivity hodnocené vyšetřovatelem, 5. vydání (IR-ADHD-RS-5) Celkové skóre ve 4. týdnu (dávkování ráno) versus 8. týden (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Stupnice hodnocení deficitu pozornosti/hyperaktivity, 5. vydání (ADHD-RS-5) je škála hodnocení specifická pro ADHD navržená a ověřená pro posouzení aktuální symptomatologie ADHD. Škála se skládá z 18 položek, které přímo odpovídají symptomům ADHD 18 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition (DSM-5). Každá položka byla hodnocena vyškoleným vyšetřovatelem na 4bodové stupnici Likertova typu od 0 (nikdy nebo zřídka) do 3 (velmi často). Součet všech 18 položek dává hrubé celkové skóre (rozsah: 0-54; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou příznaky ADHD). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty ve skóre klinického globálního dojmu-závažnosti onemocnění (CGI-S) ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála CGI-S (Clinical Global Impression-Severity of Illness) je jednopoložkové hodnocení závažnosti symptomů ADHD hodnocené lékařem ve vztahu k celkové zkušenosti lékaře s pacienty s ADHD. CGI-S hodnotí vyšetřovatel na 7bodové škále, kde 1 = normální, vůbec ne nemocné; 2 = Hraniční duševně nemocný; 3 = Lehce nemocný; 4 = Středně nemocný; 5 = výrazně nemocný; 6 = těžce nemocný; a 7 = mezi nejvíce extrémně nemocnými pacienty; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou příznaky ADHD. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Skóre klinického globálního zlepšení dojmu (CGI-I) ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Klinické globální zlepšení dojmu (CGI-I) je jediná položka, klinikem hodnocené hodnocení toho, do jaké míry se lékař domnívá, že se celkové symptomy subjektu změnily (zlepšily se, zhoršily nebo se nezměnily) ve srovnání s výchozím stavem subjektu před začátkem léčba. CGI-I hodnotí vyšetřovatel na 7bodové škále, kde 1 = velmi zlepšené, 2 = velmi zlepšené, 3 = minimálně zlepšené, 4 = žádná změna, 5 = minimálně horší, 6 = mnohem horší a 7 = Mnohem horší. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CGI-I týdne 4) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty na stupnici poruch spánku pro děti (SDSC) Celkové skóre ve 4. týdnu (dávkování ráno) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno 6 subškálových skóre: 1) poruchy zahájení a udržení spánku, 7 položek; 2) poruchy dýchání ve spánku, 3 položky; 3) poruchy vzrušení, 3 položky; 4) poruchy přechodu spánek-bdění, 6 položek; 5) poruchy nadměrné somnolence, 5 položek; a 6) spánková hyperhidróza, 2 položky. Součet všech skóre subškály dává hrubé celkové skóre (rozsah: 26 až 130; vyšší skóre znamená závažnější poruchy spánku). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozího stavu ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály „Poruchy zahájení a udržování spánku (DIMS)“ ve 4. týdnu (dávkování ráno) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Poruchy zahájení a udržování spánku (DIMS) (položky 1, 2, 3, 4, 5, 10 a 11). Součet 7 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 7 až 35; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozího stavu ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály "Porucha dýchání ve spánku (SBD)" ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Sleep Breathing Disorder (SBD) (položky 13, 14 a 15). Součet 3 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 5 až 15; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty ve škále poruch spánku u dětí (SDSC) Skóre subškály "poruchy vzrušení (DA)" ve 4. týdnu (dávkování ráno) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26-položková, rodiči hlášená míra, která se používá ke screeningu poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Poruchy vzrušení (DA) (položky 17, 20 a 21). Součet 3 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 5 až 15; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozího stavu ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály „Sleep-Wake Transition Disorders (STD)“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26-položková, rodiči hlášená míra, která se používá ke screeningu poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Sleep-Wake Transition Disorders (STD) (položky 6, 7, 8, 12, 18 a 19). Součet 6 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 6 až 30; čím vyšší skóre, tím závažnější narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozího stavu na stupnici poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály "poruchy nadměrné somnolence" (DES) ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku: 1 = "méně než 15 min" až 5 = "více než 60 min"); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Poruchy nadměrné somnolence (DES) (položky 22, 23, 24, 25 a 26). Součet 5 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 5 až 25; čím vyšší skóre, tím závažnější je narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozího stavu ve škále poruch spánku pro děti (SDSC) Skóre subškály "Spánkové hyperhidróza (SH)" ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
Škála poruch spánku pro děti (SDSC) je 26položková škála hodnocená rodiči, která hodnotí přítomnost poruch spánku u dětí/dospívajících. Všechny položky jsou hodnoceny na 5bodové škále na základě minulého týdne; Položka 1, průměrná doba spánku: 1 = "9-11 h" až 5 = "méně než 5 h"; Položka 2, průměrná latence spánku, 1 = „méně než 15 minut“ až 5 = „více než 60 minut“); Položky 3–26, poruchy spánku: 1 = „Nikdy“ až 5 = „Vždy“. Je generováno šest subškálových skóre, včetně subškály Sleep Hyperhidróza (SH) (položky 9 a 16). Součet 2 položek dává hrubé skóre subškály (rozsah: 2 až 10; čím vyšší skóre, tím závažnější je narušení). Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty v týdenním rodičovském hodnocení večerního a ranního chování – revidované (WPREMB-R) Celkové skóre ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
The Weekly Parent Rating of Evening and Morning Behavior-Revised (WPREMB-R) je ověřená 11položková škála pro hodnocení ranního a večerního chování souvisejícího s ADHD, které má dopad na fungování doma u dětí s ADHD. Existují 3 položky týkající se ranního chování a 8 položek souvisejících s večerním chováním. Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále na základě chování jejich dítěte během minulého týdne, kde 0 = „žádné potíže“ až 3 = „velké potíže“. Součet všech 11 položek dává celkové skóre (rozsah: 0-33); čím vyšší skóre, tím závažnější je postižení/obtíže. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty v týdenním rodičovském hodnocení večerního a ranního chování – revidované (WPREMB-R) Skóre podškály „Ranní chování“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
The Weekly Parent Rating of Evening and Morning Behavior-Revised (WPREMB-R) je ověřená 11položková škála pro hodnocení ranního a večerního chování souvisejícího s ADHD, které má dopad na fungování doma u dětí s ADHD. Existují 3 položky týkající se ranního chování a 8 položek souvisejících s večerním chováním. Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále na základě chování jejich dítěte během minulého týdne, kde 0 = „žádné potíže“ až 3 = „velké potíže“. Součet všech 3 položek souvisejících s ranním chováním dává skóre WPREMB-R Ranní chování Subškála (rozsah: 0-9); čím vyšší skóre, tím závažnější je postižení/obtíže. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozí hodnoty v týdenním rodičovském hodnocení večerního a ranního chování – revidované (WPREMB-R) Skóre podškály „Večerní chování“ ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) versus v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: 4. týden a 8. týden
The Weekly Parent Rating of Evening and Morning Behavior-Revised (WPREMB-R) je ověřená 11položková škála pro hodnocení ranního a večerního chování souvisejícího s ADHD, které má dopad na fungování doma u dětí s ADHD. Existují 3 položky týkající se ranního chování a 8 položek souvisejících s večerním chováním. Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále na základě chování jejich dítěte během minulého týdne, kde 0 = „žádné potíže“ až 3 = „velké potíže“. Součet všech 8 položek souvisejících s večerním chováním dává skóre WPREMB-R Evening Behaviors Subscale (rozsah: 0-24); čím vyšší skóre, tím závažnější je postižení/obtíže. Nezpracované skóre je převedeno na změnu od základního (CFB) skóre. Průměrný rozdíl (8. týden mínus skóre CFB ve 4. týdnu) <0 představuje lepší výsledek v 8. týdnu.
4. týden a 8. týden
Změna od výchozího stavu v „Ráno“ hodnoticí stupnici ADHD hodnocené rodiči, 5. vydání (PR-ADHD-RS-5) Celkové skóre ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Stupnice hodnocení deficitu pozornosti/hyperaktivity, 5. vydání (ADHD-RS-5) je škála hodnocení specifická pro ADHD navržená a ověřená pro posouzení aktuální symptomatologie ADHD. Škála se skládá z 18 položek, které přímo odpovídají symptomům ADHD 18 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition (DSM-5). Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále od 0 (nikdy nebo zřídka) do 3 (velmi často) na základě pozorování chování jejich dítěte během ranních hodin v minulém týdnu. Hrubé celkové skóre (součet 18 položek v rozmezí: 0-54; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou symptomy ADHD v ranních hodinách), je převedeno na skóre změny od výchozí hodnoty (CFB). Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna od výchozího stavu v hodnoticí stupnici ADHD hodnocené rodiči „Evening“, 5. vydání (PR-ADHD-RS-5) Celkové skóre ve 4. týdnu (dávkování dopoledne) a v týdnu 8 (dávkování odpoledne)
Časové okno: Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Stupnice hodnocení deficitu pozornosti/hyperaktivity, 5. vydání (ADHD-RS-5) je škála hodnocení specifická pro ADHD navržená a ověřená pro posouzení aktuální symptomatologie ADHD. Škála se skládá z 18 položek, které přímo odpovídají symptomům ADHD 18 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition (DSM-5). Rodič/opatrovník hodnotí každou položku na 4bodové škále od 0 (nikdy nebo zřídka) do 3 (velmi často) na základě pozorování chování jejich dítěte během večerních hodin v minulém týdnu. Hrubé celkové skóre (součet 18 položek v rozmezí: 0-54; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou symptomy ADHD v ranních hodinách), je převedeno na skóre změny od výchozí hodnoty (CFB). Skóre CFB <0 představuje lepší výsledek.
Výchozí stav, týden 4 a týden 8
Změna základní linie v hodnoticí stupnici ADHD hodnocené rodiči „Ráno“ versus „Večer“, 5. vydání (PR-ADHD-RS-5) Celkové skóre ve 4. týdnu (Dávkování ráno)
Časové okno: 4. týden
Stupnice hodnocení deficitu pozornosti/hyperaktivity, 5. vydání (ADHD-RS-5) je škála hodnocení specifická pro ADHD navržená a ověřená pro posouzení aktuální symptomatologie ADHD. Škála se skládá z 18 položek, které přímo odpovídají symptomům ADHD 18 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition (DSM-5). Rodič/opatrovník hodnotí každou z 18 položek na „Ráno“ PR-ADHD-RS-5 a každou z 18 položek na „Večer“ PR-ADHD-RS-5 na 4bodové stupnici od 0 (nikdy nebo zřídka) až 3 (velmi často) na základě pozorování chování jejich dítěte v dopoledních hodinách v minulém týdnu a ve večerních hodinách v uplynulém týdnu. Pro každé hodnocení se hrubé celkové skóre (součet 18 položek; rozsah: 0-54; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou ranní nebo večerní symptomy ADHD) převede na změnu od výchozího skóre (CFB). Průměrný rozdíl (večer mínus ranní skóre CFB) <0 představuje lepší výsledek večer.
4. týden
Změna základní linie v hodnoticí stupnici ADHD hodnocené rodiči „Ráno“ versus „Večer“, 5. vydání (PR-ADHD-RS-5) Celkové skóre v 8. týdnu (dávkování odpoledne)
Časové okno: 8. týden
Stupnice hodnocení deficitu pozornosti/hyperaktivity, 5. vydání (ADHD-RS-5) je škála hodnocení specifická pro ADHD navržená a ověřená pro posouzení aktuální symptomatologie ADHD. Škála se skládá z 18 položek, které přímo odpovídají symptomům ADHD 18 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition (DSM-5). Rodič/opatrovník hodnotí každou z 18 položek na „Ráno“ PR-ADHD-RS-5 a každou z 18 položek na „Večer“ PR-ADHD-RS-5 na 4bodové stupnici od 0 (nikdy nebo zřídka) až 3 (velmi často) na základě pozorování chování jejich dítěte v dopoledních hodinách v minulém týdnu a ve večerních hodinách v uplynulém týdnu. Pro každé hodnocení se hrubé celkové skóre (součet 18 položek v rozmezí: 0-54; čím vyšší skóre, tím závažnější jsou ranní nebo večerní příznaky ADHD) převede na změnu od výchozího skóre (CFB). Průměrný rozdíl (večer mínus ranní skóre CFB) <0 představuje lepší výsledek večer.
8. týden

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Jonathan Rubin, MD, MBA, Chief Medical Officer

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

27. července 2021

Primární dokončení (Aktuální)

23. května 2023

Dokončení studie (Aktuální)

26. července 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

1. března 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

3. března 2021

První zveřejněno (Aktuální)

8. března 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

1. května 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

3. dubna 2024

Naposledy ověřeno

1. dubna 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ano

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Porucha pozornosti/hyperaktivita (ADHD)

Klinické studie na SPN-812

3
Předplatit