Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Bewertung des Nutzens der mobilen Virtual-Reality-Anwendung im flexiblen Videoskop-Atemwegstraining (AURA)

11. März 2020 aktualisiert von: National University Hospital, Singapore

Bewertung des Nutzens der mobilen Virtual-Reality-Anwendung beim flexiblen Videoskop-Atemwegstraining – eine randomisierte kontrollierte Studie

Die Technik der flexiblen orotrachealen Intubation (FOI) mit Videoskop gilt als wichtige Option bei der Behandlung voraussichtlich schwieriger Atemwege. Allerdings wird es in der täglichen Praxis nur selten durchgeführt. Dennoch wird von Notärzten erwartet, dass sie diese Fähigkeit in einem Krisenszenario fachmännisch anwenden können. Wenn die Behandlung nicht rechtzeitig und ordnungsgemäß durchgeführt wird, wird sich der Zustand des Patienten schnell verschlechtern und zu Morbidität oder Tod führen.

Die Beherrschung dieser komplexen psychomotorischen Fähigkeit ist mit einem erheblichen Lernaufwand verbunden. Es ist schwierig, eine ausreichende Schulung in FOI bereitzustellen, insbesondere praktische Erfahrungen bei echten Patienten. Patienten mit bekanntermaßen schwierigen Atemwegen, die eine FOI erfordern, kommen nur selten in die Notaufnahme. Die alleinige Verwendung von Patienten mit normalen Atemwegen zur FOI-Lehre ist ethisch umstritten. Um technische und ethische Bedenken bei der Schulung mit echten Patienten zu vermeiden, beinhalten herkömmliche Lehrmethoden die Verwendung einer Low-Fidelity-Puppe als Ersatz. Allerdings fehlt der Anatomie einer Puppe oft der Realismus eines lebenden Menschen.

Die Hinzufügung von Virtual-Reality-Technologie in Form einer kostengünstigen mobilen Anwendung (Airway Ex) zur herkömmlichen Simulation kann das Lernen optimieren, indem eine ethische, kostengünstige und realistischere Modalität zum Erwerb der grundlegenden FOI-Fähigkeiten bereitgestellt wird. Wenn es sich als wirksam erweist, sollten Bemühungen zur Integration der Virtual-Reality-Technologie in das Routinetraining für solche Verfahren in der Notaufnahme gefördert werden.

Wir gehen davon aus, dass die Hinzufügung einer mobilen Virtual-Reality-Anwendung zum konventionellen Training die Geschicklichkeit und Kompetenz der Verfahrensfertigkeiten verbessern und somit die Zufriedenheit und das Vertrauen der Lernenden bei der Durchführung von FOI verbessern wird.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

45

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Singapore, Singapur, 119074
        • National University Hospital, Singapore

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

21 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alle Ärzte der Unfall- und Notfallabteilung des National University Hospital, Singapur

Ausschlusskriterien:

  • Verweigerung der Einwilligung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionell
Zusätzliche 30 Minuten selbstgesteuertes Lernen und Üben mit der mobilen Anwendung nach der herkömmlichen Schulungssitzung
30 Minuten selbstgesteuertes Lernen und Üben mit der mobilen Anwendung
Kein Eingriff: Kontrolle
Konventionelle Schulungssitzung, die didaktischen Unterricht und eine Low-Fidelity-Simulationssitzung mit Demonstration des Trainers und anschließender praktischer Übung umfasst

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Zeit bis zur erfolgreichen Intubation
Zeitfenster: 5 Minuten
Zeit vom Vorschieben des Endoskops vom Mund der Puppe bis zur bestätigten Platzierung des Endotrachealtubus durch Visualisierung mit dem Videoskop
5 Minuten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Zeitaufwand für die Visualisierung der Stimmbänder
Zeitfenster: 1 Minute
Zeit vom Vorrücken des Zielfernrohrs vom Mund der Puppe bis zur ersten Visualisierung der Stimmbänder mit dem Videoskop
1 Minute

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Qualität der flexiblen Manipulationsfähigkeit des Videoskops
Zeitfenster: 5 Minuten
Durch einen verblindeten Prüfer unter Verwendung einer validierten globalen Fünf-Punkte-Bewertungsskala für die Manipulationsfähigkeit eines faseroptischen Bronchoskops. Ein Wert von 1 weist auf sehr schlechte Techniken hin, während ein Wert von 5 auf eindeutig bessere Techniken hinweist.
5 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Ying Wei Yau, National University Hospital, Singapore

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

24. Juli 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

11. August 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

11. August 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. September 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

6. September 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. September 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. März 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. März 2020

Zuletzt verifiziert

1. März 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • AURA

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Bildung, Medizin

Klinische Studien zur Airway Ex-App

3
Abonnieren