Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Evaluación de una Evaluación del Programa de Fortalecimiento Familiar en Sierra Leona para Prevenir la Separación Familiar

18 de enero de 2023 actualizado por: Sarah Neville, Boston College
En Sierra Leona, la pobreza y los desafíos con el funcionamiento familiar pueden conducir a la separación familiar, y los niños pueden ir a vivir a la calle o ingresar a instituciones de atención residencial/orfanatos. Helping Children Worldwide (HCW), una organización sin fines de lucro con más de 20 años de experiencia en Sierra Leona, ha desarrollado un Programa de Fortalecimiento Familiar de dos partes entregado por sus socios del programa en Sierra Leona, el Centro de Reintegración Infantil, para mejorar la educación financiera de las familias. y apego entre cuidadores e hijos, con el fin último de evitar la separación familiar. La hipótesis de este estudio es que el Programa de Fortalecimiento Familiar es efectivo para (1) cambiar los comportamientos de crianza, (2) mejorar la regulación emocional, (3) mejorar el vínculo entre el cuidador y el niño y (4) mejorar la educación financiera en díadas compuestas por niños de 9 a 13 años y sus cuidadores.

Descripción general del estudio

Estado

Activo, no reclutando

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

226

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Sierra Leona
      • Bo, Sierra Leona
        • the Child Reintegration Centre

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

9 años y mayores (Niño, Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Las díadas deben estar compuestas por un niño principal (aquel cuya situación inició su participación en el Centro de Reintegración Infantil) y su cuidador principal (tal como lo define el Centro de Reintegración Infantil como la persona de la familia principalmente responsable de la salud y el bienestar del niño principal y consta como tal en su expediente)
  2. El niño principal tiene entre 9 y 13 años.
  3. Dyad participa activamente en los servicios del Centro de Reintegración Infantil (es decir, el administrador de casos debe haber visto al niño en el último mes)
  4. Dyad vive en el área de Bo.

Criterio de exclusión:

(1) El Centro de Reintegración Infantil ha evaluado que la familia se encuentra en una crisis activa, es decir, preocupaciones específicas acerca de que el niño está en riesgo o inseguro (sospechas de abuso o negligencia).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: No aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Programa de fortalecimiento familiar
Conductual: Programa de fortalecimiento familiar

Fase I: Taller de Fortalecimiento Familiar de 2 días. Los temas específicos incluidos en el taller incluyen: emociones, Relajación Muscular Progresiva Corporal, estiramiento corporal, autocuidado, disculpas, rutinas para promover el apego, trabajo en equipo, ahorro, gratificación diferida, anticipación de gastos inesperados, identificación de fortalezas y valores familiares.

Fase II: Manejo de casos con currículo de fortalecimiento familiar. El plan de estudios se entrega en el transcurso de cuatro visitas (alrededor de 3 meses), algunas de las cuales involucran tanto al cuidador como al niño, mientras que otras son solo para el cuidador. Los temas incluidos son el uso de la disciplina adecuada, la comunicación efectiva para la resolución de problemas familiares y el presupuesto del hogar.
Sin intervención: Cuidado como de costumbre
Estos participantes ya han estado recibiendo administración de casos del Centro de Reintegración Infantil antes del estudio, y continuarán recibiendo la atención habitual, que consiste en recibir visitas normales de administración de casos sin este componente adicional del Programa de Fortalecimiento Familiar. La gestión de casos consiste en un personal de trabajo social que alterna entre visitar a los niños en el hogar o en la escuela cada mes para brindar supervisión, entrenamiento, asesoramiento, evaluaciones e identificación de necesidades de apoyo adicionales.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio del cuidador y del niño en la regulación emocional medido por la escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS)
Periodo de tiempo: Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Cambio en el apego infantil según lo medido por el Inventario de Apego de Padres y Pares (IPPA)
Periodo de tiempo: Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Cambio en el uso del castigo informado por el cuidador y el niño por parte del cuidador
Periodo de tiempo: Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Medidas desarrolladas para este estudio adaptadas al contexto; ej., azotar a un niño con la mano o con un bastón, avergonzarlo en público, negarle la comida
Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Cambio en el bienestar económico autoinformado
Periodo de tiempo: Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Medidas desarrolladas para este estudio adaptadas al contexto y al contenido de la intervención; p. ej., conocimiento de los ingresos/gastos, comportamientos de ahorro y presupuestación, capacidad para pagar gastos inesperados
Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en los comportamientos de crianza informados por el cuidador y el niño
Periodo de tiempo: Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención
Medidas desarrolladas para este estudio adaptadas al contexto y al contenido de la intervención; por ejemplo, preguntarle al niño sobre su vida, pasar tiempo a solas con el niño, mostrar afecto físicamente, dar cumplidos/elogios, usar una rutina, disculparse, brindar apoyo emocional
Línea de base: hasta 2 meses antes de la intervención; Línea final: hasta 2 meses después de la intervención

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Boston College

Colaboradores

Christian Alliance for Orphans
Helping Children Worldwide
Child Reintegration Centre

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

16 de octubre de 2022

Finalización primaria (Anticipado)

1 de marzo de 2023

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de marzo de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

9 de noviembre de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de noviembre de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

30 de noviembre de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

19 de enero de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de enero de 2023

Última verificación

1 de enero de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • cafo

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Relaciones entre padres e hijos

Ensayos clínicos sobre Programa de fortalecimiento familiar

Buscar ensayos similares

Patrocinadores y Colaboradores

Condiciones médicas

Intervenciones de drogas

CROs by country

CROs in Malawi

Condiciones

Enfermedades Raras

Intervenciones de drogas

Suplementos dietéticos

Patrocinador / Colaboradores

Localizaciones

3
Suscribir