Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Acupressuur en acupunctuur als interventie bij kinderen met autisme II

22 maart 2017 bijgewerkt door: Lana Warren, Johns Hopkins University

Onderzoek naar het gebruik van acupressuur en acupunctuur bij kinderen met autisme II

Het doel van deze studie is om te zien of kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) twee keer per week een acupressuur- en acupunctuurinterventie tolereren gedurende een periode van 3 maanden die gericht is op regulerende en gedragsfuncties. Verwacht wordt dat: 1) kinderen met ASS acupressuur zullen tolereren en, mits goed voorbereid, acupunctuur; 2) ouders en kinderen zullen tweewekelijkse afspraken bijwonen gedurende een periode van 3 maanden; 3) ouders zullen vinden dat de toegepaste acupressuurtechniek gunstig is voor hun kind en de ouder/kind-relatie; 4) ouders zullen minder stress rapporteren over hun opvoedingservaring. Daarnaast leren we informatie over specifieke regel- en gedragsfuncties van het kind (waaronder slaap en aandacht) uit rapporten van ouders en leerkrachten terwijl het kind acupressuur en/of acupunctuur krijgt. Er zal een kleine klinische studie worden uitgevoerd met 50 in aanmerking komende kinderen (3-10 jaar) met ASS (en elk één ouder) die zullen worden ingeschreven in twee groepen: Fase 1 pre-pilot groep van 10 kinderen die 8 weken zullen voltooien behandeling om te helpen bij het ontwikkelen van een behandelprotocol; Fase 2 met 40 kinderen behandeld gedurende 12 weken. Ouders en leerkrachten zullen enquêtes vóór de stagiair en achteraf invullen, en kinderen die acupressuur/acupunctuur niet tolereren, worden voor analyses geteld als "behandelingsmislukkingen".

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Dit onderzoek zal in twee fasen worden uitgevoerd. In fase 1 hebben we 10 kinderen met ASS (en elk 1 ouder voor elk kind). De kinderen krijgen vier weken lang acupressuur. In week vijf maken ze kennis met acupunctuur, wat gedurende de rest van het onderzoek zal worden voortgezet, voor zover dit wordt getolereerd. Sessies zijn twee keer per week en duren 30 minuten, met uitzondering van de eerste sessie, die een evaluatie- en behandelingssessie omvat en ongeveer anderhalf uur duurt. De totale studieperiode voor fase 1 is 8 weken. De studie-acupuncturist heeft een voorgesteld behandelingsprotocol voor kinderen met ASS ontwikkeld op basis van de hierboven aangehaalde werken en zijn eigen klinische ervaring. Dit zal verder worden ontwikkeld en verfijnd tijdens het fase I-gedeelte van dit onderzoek. Tijdens de eerste sessie, die een TCM-beoordeling en een eerste behandelingssessie omvat, zal de acupuncturist een behandelingsbenadering bepalen en initiëren met behulp van de 7 meridianen en 4 punten die hieronder worden vermeld op basis van de bevindingen van de beoordeling. Volgorde van de behandeling en richting van de slagen is ter beoordeling van de acupuncturist. Wanneer een behandeling wordt ingevoerd, wordt dit, indien de behandelaar dit nodig acht, gedemonstreerd op een pop, de behandelaar of de ouder. De behandeling omvat alleen punten en banen op de armen, handen, voeten en benen van het kind. Het omvat:

  1. Meridianen: Acupressuur op de volgende meridianen totdat acupunctuur wordt geïntroduceerd (dit zijn ook de slagen die de ouders thuis zullen gebruiken tijdens de behandelingsfase van het onderzoek):

    1. Hart (arm)
    2. Milt (been)
    3. Maag (been)
    4. Nier (been)
    5. Blaas (been)
    6. Lever (been)
    7. Galblaas (been)
  2. Punten: Concentreer u tijdens de studieperiode op de volgende punten:

    1. Ht 7 (arm)
    2. St 36 (been)
    3. SP 6 (been)
    4. Ki 3 (been)
  3. Aanvullende punten: Beoordeel het kind na de eerste 4 weken van acupressuur opnieuw en begin, indien getolereerd, met het introduceren van een acupunctuurbehandeling uit dezelfde acupunctuurpuntenlijst als hierboven geïdentificeerd, evenals de volgende extra punten die specifiek betrekking hebben op de toestand van het individuele kind.

Ht 8 Verwijdert warmte van het hart (hand) Liv 2 Reinigt warmte van het lichaam (voet) Liv 3 Kalmeert lichaam en geest en verspreidt emoties (voet) St 41 Reinigt warmte (voet) St 44 Reinigt warmte van het lichaam (voet) Sp 4 Versterkt milt Qi (voet) GB 41 Verhelpt hitte (been) GB 43 Heet slijm (voet)

Op basis van onze ervaring met deze kinderen in Fase I zullen we een voorlopig handboek opstellen met richtlijnen voor het introduceren van acupressuur bij kinderen met ASS, voor de overgang naar acupunctuur en voor het blijven deelnemen aan de interventie. Deze handleiding zal door het Adviescomité en de ergotherapeut worden beoordeeld voor verder commentaar en worden voorgelegd aan de IRB voordat wordt overgegaan tot fase 2.

In fase 2 zullen we een voorlopig klinisch onderzoek uitvoeren met 40 in aanmerking komende kinderen met ASS (en één ouder voor elk kind). De kinderen krijgen de manuele interventie twee keer per week gedurende 12 weken voor een totaal van maximaal 24 sessies. Zoals hierboven, zullen de sessies 30 minuten duren.

Kinderen die bij de vierde sessie acupressuur weigeren of niet kunnen verdragen, zullen uit de studie worden gehaald en er zal een ander onderwerp worden toegevoegd. Ouders zullen worden getraind in de acupressuurtechnieken vanaf de eerste behandelingssessie en zullen worden gevraagd om dit dagelijks te doen, voor het slapengaan en/of zoals gevraagd door het kind of nodig geacht door de ouder, b.v. als het kind de studieprocedure kalmeert, kan de ouder beginnen als het gedrag van het kind escaleert. Afhankelijk van de reactie van het kind duurt dit maximaal 15 minuten. Ouders zullen worden geïnstrueerd om geen acupressuur uit te voeren als het kind weerstand biedt, maar dit elke avond te blijven aanbieden. Als ouders de technieken aangeleerd krijgen, krijgen ze een mondelinge uitleg met fysieke demonstratie en schriftelijke instructies met schema. Ze zullen observeren, doen en onderwijzen en zullen worden beoordeeld op hun vaardigheid in het uitvoeren van acupressuur door de acupunctuurbeoefenaar. Dit wordt gedaan door de ouder te observeren die de acupressuurslagen op het kind uitvoert en de druk, nauwkeurigheid, richting en snelheid te beoordelen. Ouders krijgen een gestructureerd dagboek waarin de soorten waarnemingen die moeten worden gedaan en de minimale frequentie worden vermeld.

Kinderen zullen worden beoordeeld op hun vermogen om deel te nemen aan een acupunctuurbehandeling tussen week 5 en 7 naar goeddunken van de acupuncturist. Dit wordt bepaald door factoren zoals de ontvankelijkheid en acceptatie van het kind voor aanraking tijdens acupressuursessies, de bereidheid om behandeld te worden, observatie van ontspanning tijdens de behandeling, hun reactie op de introductie van de naalden en het rapporteren van positieve gedragsveranderingen door het kind en/of of ouder. Het kind zal een naald kunnen zien en aanraken en getuige kunnen zijn van een inbrenging in de arm van de beoefenaar (of pop of ouder) als de beoefenaar dit nodig acht. De reactie van het kind op deze introductie zal bepalen wanneer de daadwerkelijke naaldbehandeling zal beginnen. Needling begint pas met de mondelinge toestemming van het kind. In week 7 hebben alle kinderen kennis gemaakt met acupunctuur/needling. Als naaldbehandeling op dit moment nog steeds wordt geweigerd, zal acupressuur worden voortgezet voor de rest van het onderzoek.

Vanwege mogelijke vakanties, ziektes en andere gebeurtenissen kunnen de 24 behandelingen (16 voor fase 1) plaatsvinden over een periode van 15 weken (10 voor fase 1), met niet meer dan 2 sessies per week. Elk kind moet deelnemen aan minimaal 75% van de sessies (18 voor fase 2; 12 voor fase 1) om in het onderzoek te worden opgenomen. Als een kind voldoende sessies mist waardoor het niet aan de onderzoekscriteria kan voldoen, wordt de behandeling op dat moment gestaakt.

Kinderen die vanwege onvermijdelijke omstandigheden (bijv. gezinsvakantie, niet-gerelateerde ziekte) niet aan deze criteria voldoen, worden niet in aanmerking genomen bij analyses van onderzoeksgegevens. Alle andere kinderen die niet aan dit criterium voldoen, worden geacht acupunctuur niet te verdragen. Eén ouder en de basisschoolleraar van het kind zullen worden gevraagd vragenlijsten in te vullen die ouders ongeveer 70-120 minuten in beslag nemen en leerkrachten ongeveer 45-70 minuten om in te vullen bij 3 verschillende gelegenheden (vóór, tijdens en na de behandeling). De ouder vult vijf vragenlijsten in die betrekking hebben op het gedrag, de slaap en het stressniveau van de ouders van het kind. Vragenlijsten zijn onder meer: ​​​​gedragsbeoordelingsschaal voor kinderen, Conners 'beoordelingsschalen, PDD-gedragsinventaris, ouderschapsstressinventaris en de kinderslaapinventaris. De ouder vult ook twee aanvullende vragenlijsten in: Enquête Autisme Ouder en Enquête Autisme Kind. Deze vragenlijsten zijn bedoeld om de respons van de deelnemers op de behandeling vast te stellen. De ene vragenlijst is voor de ouder om in te vullen en de andere is voor de ouder om, indien mogelijk, samen met het kind in te vullen. De leraar vult de gedragsbeoordelingsschaal voor kinderen, de beoordelingsschalen van Conners en de PDD-gedragsinventaris in. De ouder ondertekent een aan de leerkracht gerichte brief van de hoofdonderzoeker die de leerkracht toestemming geeft de formulieren in te vullen. De ouder zal ook gevraagd worden om een ​​gestructureerd dagboek bij te houden (meegeleverd) waarin hij eventuele gedragsveranderingen noteert. Inschrijvingen dienen minimaal wekelijks te gebeuren. De acupuncturist zal ouders eraan herinneren deze gegevens elke week in te vullen.

Beoordeling van geschiktheid voor fase 1 zal worden uitgevoerd in het Kennedy Krieger Institute Center for Autism and Related Disorders (CARD) en acupressuur-/acupunctuurbehandelingssessies zullen worden uitgevoerd in de CARD-behandelkamers of in de kantoren van de acupuncturist in Catonsville.

Fase 2 vindt plaats op twee verschillende locaties (Baltimore en Laurel/Silver Spring) op twee verschillende tijdstippen om een ​​grotere steekproefomvang mogelijk te maken en handiger te zijn voor gezinnen. Na afloop van het onderzoek worden de ouders op de hoogte gehouden van eventuele publicaties die het resultaat zijn van dit onderzoek. Ouders kunnen op verzoek ook de aantekeningen van de acupuncturist over de deelnemer ontvangen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

10

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Verenigde Staten, 21205
        • Kennedy Krieger Institute

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

1 jaar tot 8 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Naast kwalificatie op basis van leeftijd en IQ (IQ van ten minste 50), zullen kinderen voldoen aan twee van de drie van de volgende criteria voor ASS (PDD-NOS, Autisme of Asperger-syndroom): (1) Autisme Diagnostisch Observatieschema-Algemeen, ( ADOS-G) algoritmecriteria voor ASS of autisme, (Lord, Rutter, DiLavore, & Risi, 2001) (2) Autism Diagnostic Interview-Revised, (ADI-R) algoritmecriteria (Lord, Rutter, & Le Couteur, 2003) voldoen aan de criteria voor autisme voor het sociale of communicatieve domein door aan de andere kant binnen 2 punten van de grenswaarde van het algoritme voor autisme te zijn, of binnen 1 punt van de grenswaarde voor autisme voor beide te komen en (3) een klinisch oordeel over autisme hebben , PDD-NOS of Syndroom van Asperger door een autisme-expert. Alle ADOS-G-testsessies worden op video opgenomen, waarbij interbeoordelaarsbetrouwbaarheid wordt uitgevoerd bij 20% van de geteste kinderen. Deze videobanden zullen worden vernietigd nadat is vastgesteld of degenen die niet in aanmerking komen voor de studie in aanmerking komen. Voor degenen die in aanmerking komen, worden de videobanden vernietigd nadat is vastgesteld of ze in aanmerking komen, of, voor de 20% die wordt gebruikt voor het bepalen van de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid, worden de videobanden vernietigd na deze analyse. Ouders wordt gevraagd om tijdens de studieperiode geen nieuwe interventie of wijziging van de huidige interventie te starten, tenzij dit absoluut noodzakelijk wordt geacht. Als een dergelijke wijziging moet worden aangebracht, worden de ouders verzocht de hoofdonderzoeker hiervan op de hoogte te stellen en wordt ofwel de deelname stopgezet (zonder te worden beschouwd als falen van de behandeling) ofwel worden de gegevens daarna uitgesloten van analyses.

Uitsluitingscriteria:

  • Kinderen die in de afgelopen vier weken voorafgaand aan het begin van het onderzoek een significante verandering in medicatie of behandeling hebben ondergaan, kinderen die in pleeggezinnen zijn, kinderen met een bloedingsstoornis, kinderen die het Engels niet machtig zijn, kinderen die geen normale horen met of zonder hulpmiddelen, en kinderen die niet aan de inclusiecriteria voldoen, komen niet in aanmerking voor het onderzoek. Als een kind een significante verandering ondergaat in zijn ingangsbehandelingsprogramma (bijv. significante verandering in medicatie, plaatsing op school) tijdens het onderzoek, zal de PI in overleg met de leden van het adviescomité, dr. Rebecca Landa en dr. Andrew Zimmerman, beide autisme-onderzoeksexperts , zal bepalen of het kind geschikt is om in het onderzoek te blijven. Ouders die de Engelse taal niet machtig zijn, worden niet bij het onderzoek betrokken.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Acupunctuur en Acupressuur
In fase 1 krijgen 10 kinderen met ASS gedurende vier weken acupressuur. In week 5 maken ze kennis met acupunctuur, wat gedurende de rest van het onderzoek zal worden voortgezet, voor zover dit wordt getolereerd. In fase 2 krijgen 40 kinderen met ASS gedurende 12 weken tweemaal per week acupressuur. Ouders zullen worden getraind in de acupressuurtechnieken en zullen worden gevraagd dit dagelijks te doen, voor het slapen gaan en/of zoals gevraagd door het kind of nodig geacht door de ouder. Kinderen zullen worden beoordeeld op hun vermogen om deel te nemen aan een acupunctuurbehandeling tussen week 5 en 7 naar goeddunken van de acupuncturist. In week 7 hebben alle kinderen kennis gemaakt met acupunctuur/needling. Als naaldbehandeling op dit moment nog steeds wordt geweigerd, zal acupressuur worden voortgezet voor de rest van het onderzoek.
Acupressuur omvat het stimuleren van specifieke acupunten door stevige druk, terwijl acupunctuur het inbrengen van zeer fijne naalden (ter grootte van een haarlok) inhoudt. De naalden kunnen snel worden ingebracht en verwijderd of in maximaal 5 minuten per keer worden achtergelaten.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Proporties van kinderen die acupressuur en acupunctuurbehandeling voltooien.
Tijdsspanne: 2 maanden in fase 1
2 maanden in fase 1

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in de beoordelingsschalen van Conners
Tijdsspanne: Pre-interventie (baseline), post-interventie (8 weken)
De Conners' Rating Scales Revised (CRS-R) wordt gebruikt om aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) en andere gerelateerde gedragsproblemen te beoordelen. De CRS-R bestaat uit 14 schalen. Analyse werd uitgevoerd op 6 van deze schalen: Conners' Global Index Restless-Impulsive, Conners' Global Index Emotional Lability, Conners' Global Index Total, DSM-IV Inattentive, DSM-IV Hyperactive-Impulsive en DSM-IV Total. Ruwe scores worden omgezet naar T-scores, gebaseerd op leeftijd en geslacht van het kind. Een hoge T-score duidt op een groter aantal en/of frequentie van gemelde zorgen. Pre-T-scores werden afgetrokken van post-T-scores om de verandering in T-score te berekenen.
Pre-interventie (baseline), post-interventie (8 weken)
Verandering in de vragenlijst over slaapgewoonten bij kinderen
Tijdsspanne: Pre-interventie (baseline), post-interventie (8 weken)
De Children's Sleep Habits Questionnaire (CSHQ) beoordeelt slaapproblemen die veel voorkomen bij schoolgaande kinderen en bestaat uit acht subschalen. Elk item krijgt een score van 1 (wat betekent dat het probleem zich zelden voordoet) tot 3 (wat betekent dat het probleem zich meestal voordoet); daarom is een hogere score de slechtste uitkomst. Schaalbereiken zijn als volgt: Bedtijdweerstand: 6 tot 18, Vertraging slaap: 1 tot 3, Slaapduur: 3 tot 9, Slaapangst: 4 tot 12, Nachtelijk wakker worden: 3 tot 9, Parasomnieën: 7 tot 21, Ongeordende ademhaling : 3 tot 9, slaperigheid overdag: 8 tot 24 en totale verstoring (items van alle schalen): 33 tot 99. Subschaalscores van pre-interventie werden afgetrokken van post-subschaalscores om de verandering in scores te krijgen.
Pre-interventie (baseline), post-interventie (8 weken)
Verandering in Parenting Stress Index
Tijdsspanne: Pre-interventie (baseline), post-interventie (8 weken)
De Parenting Stress Index (PSI) is ontworpen voor ouders van kinderen van 1:6 tot 12:5 en identificeert stressfactoren in de ouder-kindrelatie. Concreet meet de PSI de kenmerken van het kind op zes subschalen, die bij elkaar opgeteld een totaalscore opleveren in het domein kind (47 tot 235). De PSI heeft ook zeven subschalen die ouderkenmerken meten, en worden opgeteld om een ​​totaalscore in het ouderdomein te krijgen (54 tot 270). De totalen van de ouder- en kinddomeinen worden opgeteld voor een totale stressscore (101 tot 505). Hogere scores duiden op een hoger stressniveau. Prescores werden afgetrokken van postscores om de verandering in scores te krijgen.
Pre-interventie (baseline), post-interventie (8 weken)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Medewerkers

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Lana Warren, Ed.D., Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 juli 2009

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 februari 2011

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 februari 2011

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

8 juli 2009

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

8 juli 2009

Eerst geplaatst (Schatting)

9 juli 2009

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

18 april 2017

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

22 maart 2017

Laatst geverifieerd

1 maart 2017

Meer informatie

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Autisme Spectrum Stoornis

Klinische onderzoeken op Acupressuur en Acupunctuur

3
Abonneren