Nakłanianie i zachęty w celu zwiększenia siły roboczej zajmującej się leczeniem opioidów

Niniejsze badanie ma na celu ocenę, w jaki sposób skutecznie rekrutować i zapisywać dostawców podstawowej opieki zdrowotnej do udziału we współpracy edukacyjnej ECHO MAT. W przypadku uczestników badania, którzy zarejestrują się we współpracy edukacyjnej, zespół badawczy będzie śledził uczestnictwo przez 6 miesięcy.

Badanie ma być realizowane w dwóch etapach. Faza 1 to faza rekrutacji. Dostawcy zostaną losowo przydzieleni do otrzymywania listów rekrutacyjnych i e-maili z 1 z 4 warunków. Randomizacja dla tej fazy nastąpi na poziomie praktyki, zgodnie z adresem dostawcy.

Uczestnicy, którzy skontaktują się z zespołem badawczym i zapiszą się do badania, rozpoczną fazę 2 badania. W fazie 2 badania uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do nagród za udział we współpracy edukacyjnej ECHO MAT. Ich udział we współpracy edukacyjnej będzie śledzony. Faza 2 badania ma charakter pilotażowy.

Rekrutacja:

Dostawcy podstawowej opieki zdrowotnej otrzymają listy rekrutacyjne i mogą otrzymywać e-maile i telefony w zależności od warunków rekrutacji, do których zostali przydzieleni.

Świadoma zgoda:

Ponieważ wyrażenie zgody przed rekrutacją nie jest możliwe, uczestnicy wypełnią proces świadomej zgody na początku Fazy 2 badania. Formularz zgody zostanie udostępniony kwalifikującym się uczestnikom, gdy skontaktują się oni z zespołem badawczym w celu rejestracji. Przed zapisaniem się do współpracy edukacyjnej ECHO MAT uczestnicy zostaną poproszeni o wyrażenie zgody w celu zapisania się do badania.

Randomizacja:

Faza 1: Świadczeniodawcy podstawowej opieki zdrowotnej zostaną losowo przydzieleni przez praktykę do 1 z 4 ramion badania. Skomputeryzowana randomizacja przydzieli praktyki do grup badawczych, przychodnie i świadczeniodawcy podstawowej opieki zdrowotnej będą mieli równe szanse na randomizację do każdej grupy badawczej.

Faza 2: Kwalifikujący się uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do ramienia badania fazy 2 po włączeniu do badania. Randomizacja zostanie przydzielona przy użyciu wcześniej ustalonej, losowo uporządkowanej listy przypisań warunków badania. Po zapisaniu się do badania, uczestnicy zostaną przydzieleni do warunku, który znajduje się jako następny na liście. Uczestnicy będą mieli równe szanse na losowe przydzielenie do każdej grupy badawczej.

Ocena:

Ocena do fazy 1 zostanie przeprowadzona, gdy uczestnicy skontaktują się z personelem badawczym zainteresowanym badaniem lub zapisaniem się. Wszyscy świadczeniodawcy podstawowej opieki zdrowotnej, do których wysłano listy, ale nie kontaktują się z personelem badania, zostaną uwzględnieni w analizach badań jako „Nie” dla wyników fazy 1.

Ocena dla fazy 2 będzie miała miejsce przez 6 miesięcy po zarejestrowaniu się uczestników do badania. Wyniki tej fazy badań są związane z uczestnictwem we współpracy edukacyjnej ECHO MAT, która jest śledzona dla każdego szkolenia przez personel badawczy.

Szczegółowy opis interwencji:

Listy rekrutacyjne do fazy 1 są zaprojektowane w sposób 2 (prospołeczna wzmianka o potrzebie personelu podstawowej opieki zdrowotnej przeszkolonego w leczeniu zaburzeń związanych z używaniem opioidów vs. brak) x 2 (wzmianka o dodatkowym wsparciu praktycznym dostępnym do udziału w szkoleniu vs. brak). Daje to 4 warunki studiowania listów rekrutacyjnych: 1) List zawierający przesłania prospołeczne i dodatkową wzmiankę o dostępnych wsparciach praktycznych do udziału, 2) List zawierający przesłania prospołeczne, ale bez dodatkowej wzmianki o dostępnym wsparciu praktycznym do udziału, 3) List zawierający dodatkową wzmiankę o wsparcie praktyczne dostępne dla uczestnictwa, ale bez wiadomości prospołecznych oraz 4) Rekrutacja jak zwykle list, który nie zawiera wiadomości prospołecznych ani dodatkowej wzmianki o wsparciu praktycznym dostępnym dla uczestnictwa.

Faza 2 bada uczestnictwo w społeczności uczącej się według grupy. Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do 1 z 3 grup. W tej chwili badacze nie ujawniają warunków fazy 2 i ujawnią je pod koniec badania, zgodnie z zatwierdzeniem instytucjonalnej komisji rewizyjnej (IRB) UNC.