Reaktionen von Jugendlichen auf unterschiedliche Umgebungen in Virtual-Reality-Simulationen

Das Ziel dieser Studie mit dem Namen THRIVE (The Research In Virtual Environments Study) ist es, Hypothesen darüber zu testen, wie Nachbarschaftsumgebungen Stress und Emotionen als Mechanismus beeinflussen, durch den sie die Gesundheit beeinflussen können. Nachbarschaftsumgebungen können sowohl akute Einflüsse auf stressbedingte Prozesse haben, als auch lebenslange Auswirkungen aufgrund der chronischen, kumulativen Wirkungen wiederholter Expositionen und der langfristigen Belastung durch die Anpassung an widrige Nachbarschaftsumgebungen. Die Bewertung von Nachbarschaftseinflüssen auf Stress und Emotionen ist jedoch methodisch herausfordernd. Diese Studie entwickelt einen neuartigen, alternativen Ansatz, um diese Fragen zu beantworten, indem sie ein auf virtueller Realität (VR) basierendes Modell der Nachbarschaftsbenachteiligung und des Wohlstands einsetzt, das eine immersive Erfahrung schafft, die sich der Erfahrung annähert, in verschiedenen Nachbarschaften zu sein. In dieser Studie wird dieses Modell angewendet, um Nachbarschaftseffekte in einer vielfältigen Stichprobe von Jugendlichen (n = 130) aus einer Reihe von benachteiligten und wohlhabenden Nachbarschaften zu verstehen. Die vorgeschlagene Studie wird ein randomisiertes Experiment (n = 65 pro Bedingung) mit Online-Fragebögen und einer einzigen Studiensitzung verwenden, um festzustellen, (a) ob die virtuelle Exposition gegenüber Nachbarschaftsbenachteiligungen Unterschiede in Emotion und Stressreaktivität hervorruft; (2) wenn das Aufwachsen in einem benachteiligten Viertel zu einer Gewöhnung oder Sensibilisierung für unterschiedliche Nachbarschaftsmerkmale führt; und (3) wenn chronischer Stress zu einer Gewöhnung oder Sensibilisierung für unterschiedliche Nachbarschaftsmerkmale führt. Diese Forschung wird eine innovative Methodik entwickeln, die dazu beitragen wird, die Rolle zu ermitteln, die Nachbarschaften beim Auslösen von Stress spielen können, sowie die Prozesse der Anpassung an chronischen Stress und chronische Expositionen in der Nachbarschaft. Darüber hinaus wird es dazu beitragen, eine Methode zu etablieren, die breiter eingesetzt werden kann, um kontextuelle und soziale Umwelteinflüsse auf das psychologische und biologische Risiko in der Adoleszenz zu untersuchen.