Persoonsgerichte kwaliteitsmeting en -beheer in een systeem voor verslavingsbehandeling in de staat New York (project 3)

Het doel van deze studie is om de strategie voor het meten en beheren van opioïdengebruiksstoornissen (OUD-QM2) van het Office of Addiction Services and Supports (OASAS) te implementeren om verandering te stimuleren en de behandelpraktijken te verbeteren. Door middel van een gelijktijdige aanpak met gemengde methoden, waarbij op iteratieve wijze kwantitatieve en kwalitatieve gegevens worden onderzocht om het proces te informeren, zullen we de effecten van de strategie op belanghebbenden (PWUD/patiënten, families en zorgverleners) en de resultaten onderzoeken. Deze alomvattende aanpak zal een ‘alomvattend’ beeld mogelijk maken van de waargenomen effecten van de OUD-QM2-strategie voor alle belanghebbenden, terwijl we administratieve gegevens kunnen gebruiken om de effecten van de strategie op de patiëntresultaten te testen. Door middel van kwalitatieve interviews en focusgroepen die in de jaren 1, 3 en 5 van de fase worden gehouden, zullen we informatie van belanghebbenden verkrijgen over hun percepties en gebruik van de kwaliteitsmaatregelen. Door middel van onderzoeken die bij alle klinieken worden uitgevoerd, zullen we gegevens verzamelen over veranderingen in het gebruik van kwaliteitsmaatregelen door leveranciers, de klinische praktijk en het gebruik van maatregelen voor op incentives gebaseerde contracten. Ten slotte zullen we een getrapte wigstudie uitvoeren om de effecten te onderzoeken van prestatiecoaching die klinieken begeleidt bij het gebruik van de kwaliteitsmaatstaven voor verbetering van de klinische praktijk. De studie zal ook profiteren van een 'treatment as usual'-situatie (TAU) van klinieken die niet aan de studie deelnemen, om seculaire trends in de patiëntresultaten gedurende de periode van de uitrol van de OASAS QM2-strategie te onderzoeken. Het algemene doel is het ontwikkelen en testen van een wetenschappelijk onderbouwde OUD-QM2-strategie voor persoonsgerichte behandeling.