- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT01752530
Kognitiv trening hos barn med oppmerksomhetssvikt/hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)
26. april 2017 oppdatert av: Aida Bikic, Region Syddanmark
En studie av effekten av datastyrt kognitiv trening på kognitiv funksjon, symptomer og funksjonelt resultat hos barn med ADHD.
Hensikten med denne studien er å bestemme effekten av dataprogram C8 på spesifikke kognitive funksjoner, symptomer og funksjonelt utfall sammenlignet med behandling som vanlig hos barn med ADHD.
Videre, hvis effekten opprettholdes 12 og 24 uker etter trening.
I tillegg skal det undersøkes om yngre barn har mer utbytte av trening enn eldre barn.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
70
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Aabenraa, Danmark, 6200
- Child and Adolescent Mental Health Services Aabenraa
-
Augustenborg, Danmark, 6440
- Child and Adolescent Mental Health Services Augustenborg
-
Kolding, Danmark, 6000
- Child and Adolescent Mental Health Services Kolding
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
6 år til 13 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- ADHD-diagnose
- alder 6-13 år
- Pasienten har tilgang til datamaskin og internett hjemmefra
- Informert samtykke
Ekskluderingskriterier:
- Komorbiditet: atferdsforstyrrelse, autismespekterforstyrrelser, depresjon eller schizofreni
- Hodetraumer eller nevrologisk sykdom
- Intelligenskvotient (IQ) < 80
- Motorisk eller perseptuelt handikap
- Medisinsk sykdom som krever behandling
- Ingen informert samtykke
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Eksperimentell: Dataprogram C8 + behandling som vanlig
Dataprogram C 8 + behandling som vanlig.
Forsøkspersonene i intervensjonsgruppen vil spille et spesielt dataprogram C8 i 40 minutter om dagen, 6 ganger i uken i 8 uker i tillegg til behandling som vanlig.
|
Eksperimentelt: Dataprogram C8 + behandling som vanlig: Spille et spesielt dataprogram C8 40 min om dagen 6 dager i uken i 8 uker.
Andre navn:
Behandling som vanlig på klinikken
Andre navn:
|
Annen: Behandling som vanlig
Behandling som vanlig på klinikken
|
Behandling som vanlig på klinikken
Andre navn:
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
---|---|
Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB): Rapid Visual Information Processing sannsynlighet for treff.
Tidsramme: Vurdering etter 8 ukers intervensjon
|
Vurdering etter 8 ukers intervensjon
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
---|---|
Behavior Rating Inventory of Executive Functions (KORT)
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
ADHD-Rating skala
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
CANTAB: Oppmerksomhetsbytteoppgave (AST)
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB): Rask visuell informasjonsbehandling
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
---|---|
CANTAB: Match til eksempel: visuelt søk.
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
CANTAB: Valgt reaksjonstid.
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
CANTAB: Stopp signaloppgave.
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
CANTAB: Romlig arbeidsminne
Tidsramme: Etter de 8 ukene med intervensjon
|
Etter de 8 ukene med intervensjon
|
CANTAB: Strømper fra Cambridge.
Tidsramme: Etter de 8 ukene med intervensjon
|
Etter de 8 ukene med intervensjon
|
CANTAB: Paired Associates Learning.
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
Weis funksjonsskala
Tidsramme: Etter 8 ukers intervensjon
|
Etter 8 ukers intervensjon
|
Behavior Rating Inventory of Executive Functions (KORT)
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
Behavior Rating Inventory of Executive Functions (KORT)
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
ADHD-Rating skala
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
ADHD-Rating skala
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
CANTAB: Oppmerksomhetsbytteoppgave (AST)
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
CANTAB: Oppmerksomhetsbytteoppgave (AST)
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
CANTAB: Match til eksempel: visuelt søk.
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
CANTAB: Match til eksempel: visuelt søk.
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
CANTAB: Valgt reaksjonstid.
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
CANTAB: Valgt reaksjonstid.
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
CANTAB: Stopp signaloppgave.
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
CANTAB: Stopp signaloppgave.
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
CANTAB: Romlig arbeidsminne
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
CANTAB: Romlig arbeidsminne
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
CANTAB: Strømper fra Cambridge.
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
CANTAB: Strømper fra Cambridge.
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
Weis funksjonsskala
Tidsramme: 12 ukers oppfølging
|
12 ukers oppfølging
|
Weis funksjonsskala
Tidsramme: 24 ukers oppfølging
|
24 ukers oppfølging
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Aida Bikic, Ph.D, Child and Adolescent Mental Health Services
- Studiestol: Søren Dalsgaard, MD, Ph.D., Department of Economics and Business - CIRRAU - Centre for Integrated Register-based Research, Aarhus University
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Bikic A, Leckman JF, Christensen TO, Bilenberg N, Dalsgaard S. Attention and executive functions computer training for attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD): results from a randomized, controlled trial. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2018 Dec;27(12):1563-1574. doi: 10.1007/s00787-018-1151-y. Epub 2018 Apr 11.
- Bikic A, Leckman JF, Lindschou J, Christensen TO, Dalsgaard S. Cognitive computer training in children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) versus no intervention: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2015 Oct 24;16:480. doi: 10.1186/s13063-015-0975-8.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. februar 2013
Primær fullføring (Faktiske)
1. oktober 2015
Studiet fullført (Faktiske)
1. september 2016
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
10. desember 2012
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
14. desember 2012
Først lagt ut (Anslag)
19. desember 2012
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
27. april 2017
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
26. april 2017
Sist bekreftet
1. april 2017
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- S-20120096
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på ADHD
-
InnosphereHar ikke rekruttert ennå
-
The Hong Kong Polytechnic UniversityRekruttering
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute of Mental Health (NIMH)Rekruttering
-
VIZO Specs LtdRekruttering
-
Loewenstein HospitalWingate InstituteRekruttering
-
Florida State UniversityRekruttering
-
Florida International UniversityRekruttering
-
Region Örebro CountyRekruttering
-
Johns Hopkins UniversityTilbaketrukket
-
Tris Pharma, Inc.Premier Research Group plcFullført
Kliniske studier på Dataprogram C8
-
Immune Technologies & Medicine GmbHUkjent
-
Vedic Lifesciences Pvt. Ltd.Fullført
-
TNONetherlands: Ministry of Health, Welfare and SportsFullført
-
Université de SherbrookeFullført
-
Thomas KanderRekrutteringKateterisering, sentralvenøs | Komplikasjoner; Kateter, mekaniskSverige
-
Université de SherbrookeFondation VitaeFullførtAlzheimers sykdomCanada
-
Ohio State UniversityRekrutteringMetabolsk syndrom | Type 2 diabetes | Hjertesvikt med bevart ejeksjonsfraksjonForente stater
-
Sichuan Provincial People's HospitalAktiv, ikke rekrutterende
-
Glostrup University Hospital, CopenhagenUniversity of CopenhagenFullførtType 2 diabetes
-
University of California, Los AngelesUniversity of California, San Francisco; Stanford University; California...Påmelding etter invitasjonUnderstreke | Stress, psykologisk | Stress, følelsesmessig | Stress, Fysiologisk | StressreaksjonForente stater