Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evaluering av Peer-ledet EVERYbody Project

5. august 2021 oppdatert av: Anna Ciao, Western Washington University

En evaluering av det kollegaleverte EVERYbody-prosjektet: Eating Disorder Risk Factor Reduction for College Students

Den andre utprøvingen av EVERYbody-prosjektet undersøkte effekten av den inkluderende kroppsbildeintervensjonen når den ble levert av kollegaledere på college. Det peer-tilrettelagte EVERYbody-prosjektet ble sammenlignet med en intervensjon med en video- og uttrykksfull skrivesammenligning gjennom en måneds oppfølging.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Den første utprøvingen av EVERYbody-prosjektet fastslo at profesjonelle ledere kunne levere et universelt, inkluderende kroppsbildeprogram for studenter, med fordeler utover en ventelistekontrollbetingelse. Den andre utprøvingen av EVERYbody-prosjektet hadde som mål å ytterligere evaluere intervensjonen ved å bruke en mer spredbar tilretteleggermodell: trente kollegaledere fra høyskolestudenter. Det benyttet også en strengere sammenligningsbetingelse, der jevnaldrende ledere gjennomførte programmet EVERYbody Project med to økter eller en tidstilpasset video og uttrykksfull skriveintervensjon. Studenter ved et universitet i det nordvestlige Stillehavet i USA ble invitert til å delta i programmering (universelt intervensjonsmål). Kvantitativ vurdering inkluderte en sammenligning av endringer i risikofaktorutfall for spiseforstyrrelser på tvers av randomiseringstilstander før og etter intervensjon og en måneds oppfølging. Gjennomførbarhet og akseptabilitet undersøkte virkningen av det peer-leverte programmet i universelle høyskolestudenter.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

141

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Washington
      • Bellingham, Washington, Forente stater, 98225
        • Western Washington University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Nåværende høyskolestudent meldte seg inn ved institusjonen der det foregikk forskning

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Faktoriell oppgave
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: EVERYbody Project: Peer facilitator-versjon

Dette dissonansbaserte kroppsbildeprogrammet ble opprettet fra fokusgruppetilbakemeldinger (Ciao, Ohls, & Pringle, 2017) og pilotert i en innledende randomisert-kontrollert studie. Basert på Body Project (Stice et al., 2006), beholder den viktige dissonansaktiviteter samtidig som den tilpasser øvelser for å ha et mer inkluderende fokus (f.eks. utvide kjønnsfokuset, utforske mangfoldsegenskaper innenfor utseendeidealer, justere aktiviteter for å inkludere mangfold. ).

Rundt 10 % av den originale EVERYbody Project-håndboken ble endret for å lage Peer Facilitator-versjonen for den nåværende prøveversjonen. Endringer fokuserte på å legge til individuelle øvelser for å trekke frem kritikken av mangfold i kulturelle idealer, raffinere oppfordringer for å være mer egnet for kollegatilrettelegging, og flagging av deler av håndboken for mer "ekspert" kollegatilrettelegging.

Kollegatilretteleggere fikk 16 timers opplæring i EVERYbody Project-manualen og retningslinjer for kollegatilrettelegging (f.eks. gruppeledelse, håndtering av problemer osv.).
Atferdsmessig: ALLE prosjekt
Kort atferdsintervensjon (4 timer over to møter)
Aktiv komparator: Video + Ekspressiv skrivegruppe

Video + uttrykksfulle skrivegrupper ble tilrettelagt av en jevnaldrende leder etter et detaljert manus. Denne intervensjonen ble designet som en aktiv sammenligningstilstand med lav dissonans. Deltakerne så på to separate dokumentarfilmer relatert til kjønns- og/eller utseenderelatert press (en under hver økt): (1) The Illusionists (2015) og (2) The Mask You Live In (2015). Deltakerne engasjerte seg i en kort (10 minutter) reflekterende skriveøvelse etter hver film. For å holde dissonansen lav, ble deltakerne fortalt at deres refleksjoner ikke ville bli delt med noen, og at de ikke ble levert inn.

Peer-tilretteleggere fikk kort (1 time) opplæring i videogruppemanualen.
Annen: Video + uttrykksfull skriving
Kort videobasert intervensjon (4 timer over to møter)

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Symptomer på spiseforstyrrelser
Tidsramme: Vurdert ved baseline (Survey 1), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)
Symptomer på spiseforstyrrelser ble vurdert med Eating Disorders Examination Questionnaire (EDEQ; Fairburn & Beglin, 1994). Den globale poengsummen til EDEQ ble brukt i denne studien (gjennomsnitt for alle 28 elementene).
Vurdert ved baseline (Survey 1), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)
Misnøye med kroppen
Tidsramme: Vurdert ved baseline (Survey 1), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)
Skalaen Satisfaction and Dissatisfaction with Body Parts (SDBPS; Berscheid, Walster, & Bohrnstedt, 1973) vurderte tilfredshet og misnøye med ni deler av kroppen som vanligvis er godkjent som angående (f.eks. mage, lår, hofter). Gjennomsnittlig poengsum ble brukt i denne studien (gjennomsnitt over alle 9 elementene).
Vurdert ved baseline (Survey 1), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)
Internaliserte kulturelle utseendenormer
Tidsramme: Vurdert ved baseline (Survey 1), etter intervensjonsøkt 1 (Survey 1.B), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)
De to underskalaene for internalisering av Sociocultural Attitudes Toward Appearance Questionnaire-4 (SATAQ-4; Schaefer et al., 2015) vurderer internaliserte kulturelle budskap rundt utseende og attraktivitet. De to internaliseringsunderskalaene ble kombinert for denne studien (gjennomsnitt over alle 10 elementene), etter tidligere forskning av Kilpela et al. (2016). Denne undersøkelsen ble vurdert ved alle utfallstidspunkter (undersøkelse 1, 2 og 3), pluss midtveis i intervensjonen (etter sesjon 1 av programmet).
Vurdert ved baseline (Survey 1), etter intervensjonsøkt 1 (Survey 1.B), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Negativ påvirkning
Tidsramme: Vurdert ved baseline (Survey 1), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)
Negativ affekt ble vurdert med 20 elementer fra frykt-, skyld- og tristhetsskalaene til Positive og Negative Affect Schedule-Revised (PANAS-X; Watson & Clark, 1992). Gjennomsnittet av alle 20 elementene ble brukt i denne studien.
Vurdert ved baseline (Survey 1), post-intervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3)

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Programtilfredshet og søknad
Tidsramme: Vurdert ved postintervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3).

En rekke tilbakemeldingsspørsmål ble brukt for å måle tilfredshet med EVERYbody-prosjektet (basert på Ciao et al., 2015). Disse spørsmålene inkluderte fire Likert-skalaelementer om nytelse (f.eks. "Jeg likte EVERYbody-prosjektet") rangert fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig) samt åpne spørsmål (f.eks. "Var en del av EVERYbody) Prosjekt spesielt nyttig/nyttig? I så fall, hvilken del og hvorfor?") Disse spørsmålene ble administrert umiddelbart etter deltakelse i EVERYbody Project som en del av postintervensjonsundersøkelsen (Survey 2).

Ved postintervensjon (undersøkelse 2) og en måneds oppfølging (undersøkelse 3), målte tre spørsmål bruken av informasjon lært i programmet (f.eks. "Hvor ofte tenker du på tingene du lærte i EVERYbody-prosjektet?" på en skala fra 1 (ikke i det hele tatt) til 5 (hele tiden).
Vurdert ved postintervensjon (Survey 2) og en måneds oppfølging (Survey 3).

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Western Washington University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. oktober 2017

Primær fullføring (Faktiske)

1. september 2018

Studiet fullført (Faktiske)

1. september 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

15. august 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

15. august 2020

Først lagt ut (Faktiske)

19. august 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

12. august 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. august 2021

Sist bekreftet

1. august 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 17-004_2

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Data og annet materiale vil bli gjort tilgjengelig etter rimelig forespørsel om å studere hovedetterforsker. Alle utfallsdata vil bli inkludert i datadeling. Sosiodemografiske kjennetegn vil bli kollapset i bredere kategorier for å beskytte deltakernes identitet.

Annet studiemateriell, inkludert intervensjonsmanualer, vil bli plassert på Principal Investigator's Open Science Framework-side, der URL-er vil bli gjort offentlig tilgjengelig.

IPD-delingstidsramme

Siden prøven er fullført, er data tilgjengelig umiddelbart på forespørsel.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ICF

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Kroppsbilde

Kliniske studier på ALLE prosjekt

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Peru

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere